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Cada día en el colegio trabajamos con rutinas que nos acercan hacia el alfabeto. Es por esto, que queremos compartir con uds. una rutina que también pueden utilizar en casa para potenciar esto.
Utilícenla cuantas veces quieran, los días que necesiten.
¡Mucha suerte!

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1. Presentarse a clases con dos mascarillas de repuesto 😷

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🍇🍉🍏🍌🌽🥕🧅🥬
¡Frutas y verduras!

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Es clave acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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🍯🍯🍯
Mermeladas de sílabas: Conteo de sílabas que contiene una fruta o verdura.

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🤷‍♂️🤷‍♀️ ¿Cuál es tu fruta o verdura favorita? ¡Vamos, cuéntanos!
Modelaje con arcilla, para representar plásticamente sus intereses.

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¿Cómo se verá una fruta y una verdura desde arriba, de abajo y de un lado u otro?
Representación objetos
Traer de casa:
- Una manzana entera

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"Hay dos regalos que debemos ofrecer a los niños: Uno son raíces y el otro son alas"

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📖 🍇🍉🍏🍌🌽🥕🧅🥬
Hoy vamos a presentar un nuevo subtema a través del cuento "La historia de las frutas y las verduras"

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🍇🍉🍏🍌      🧅🥬🥕
🍇🍇🍇             🍏🍏🍏
¿Hay más frutas que verduras?
¿Hay menos uvas que manzanas?
¿Estarán iguales?
Trabajo con cuantificadores.

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Para hoy haremos la evaluación en general y reforzaremos los contenidos que se vieron menos fuerte en los chicos.

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🎬🎥👩🏼‍🤝‍🧑🏻👬👭
Cortometraje sobre la virtud del mes: La amistad

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Habilidades motrices.

Orientación espacial.

Actividad física.

Recordar enviar botella para hidratarse.

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🍌🧅🥕🍏🍉🥬🍇
¡Oh no! Todo está revuelto... vamos a clasificarlas.
Clasificación según categoría.
Traer de casa:
- La mitad de una fruta y un trozo de verdura (ej: mitad de manzana y una hoja de lechuga, mitad de una naranja y un trozo de brócoli)
Importante: Que a la fruta se le pueda ver la semilla.

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¡Hey, te invito a completar la siguiente historia!:
En un día de campo, estaba yo cosechando 🍓🍓🍓 , cuando....

* Expresión oral, clara y comprensible.

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- Conocer distintas expresiones musicales nacionales.
- Improvisar sobre la música con el instrumento creado (Traer huevo musical de cono de confort)
- Ejercicios y juegos musicales.

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Comenzaremos con las evaluaciones de contenido. No se preocupen, solo queremos ver cuánto hemos aprendido esta unidad, en esta clase veremos Phrases that we use in the classroom such us: raise your hand, quite coyote, stand up, and so on. Jugaremos un juego llamado Simon Says.

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Comenzaremos con las evaluaciones de contenido. No se preocupen, solo queremos ver cuánto hemos aprendido esta unidad, en esta clase veremos objects of the classroom. Deben tener sobre la mesa los objetos que hemos estudiado: pencilcase, copybook, pencil, backpack, so on.

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missvalentina.csa@gmail.com
Aquí podrán escribir ante cualquier duda o sugerencia.

Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

Miss Música
misskaren.csa@gmail.com

Miss Educación Física
misskatherine.csa@gmail.com

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Terminaremos el regalo del día del padre, algunos que ya terminaron podrán decorarla porque están quedando hermosas.

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Comenzaremos con las evaluaciones de contenido. No se preocupen, solo queremos ver cuánto hemos aprendido esta unidad, en esta clase veremos Family members.

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📣🍓🥕
Exposición de su fruta o verdura favorita.
Traer de casa:
Una cartulina con la siguiente información:
- Imagen de su elección
- Cantidad de sílabas
- Qué sabor tiene (dulce, ácido, amargo, salado)
- Preparación que conozcan con dicha fruta o verdura
- Contar el por qué de su elección.

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Habilidades motrices.

Orientación espacial.

Actividad física.

Recordar enviar botella para hidratarse.

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🧐 Adivina buen adivinador
Traer de casa
- Una adivinanza de una fruta o verdura, apoyado en la imagen de su elección.

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Habilidades motrices.

Orientación espacial.

Actividad física.

Recordar enviar botella para hidratarse.

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😇
¿Sabías que todos tenemos un ángel de la guarda?
¡Te invito a conocerlo!

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📣🍓🥕
Continuación de presentaciones.

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🍓🥕🍏🍇🍉🥬🍌🧅
¿Otra vez todo revuelto? 🤯
Necesito saber que cosas compraron y la cantidad.... Ayúdenme a contar!

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Exploración del entorno natural 12:00- 12:45

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Exploración del entorno natural 12:00- 12:45

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👅👄🧠
Exploración del sentido del gusto
Traer de casa:
- Un tupper con 3 trozos pequeños de una fruta
- 3 trozos pequeños de verduras
- Una bufanda pequeña o similar que sirva para vendar los ojos.
* Los trozos deben ser de un tamaño que puedan consumir sin mayor problema.

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🍏🥬
Orientación espacial:
¡A jugar bingo de frutas y verduras!

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Exploración del entorno natural 12:00- 12:45

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Exploración del entorno natural 12:00- 12:45

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👨‍🔬👩‍🔬 Hoy vamos a realizar un experimento! 🥬

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Durante este mes, estaremos trabajando en cuanto al valor de la amistad. 

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Durante este mes, estaremos trabajando en cuanto al valor de la amistad. 

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Desde pequeños debemos acompañar con el ejemplo a nuestros niños transmitiéndoles el verdadero significado de lo que representa un buen amigo; la amistad es una base fundamental para el desarrollo social, para ello, es necesario cultivarla y alimentarla a través del respeto, armonía y tolerancia.