# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Світлана Плаксюк

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайдіть 2 однакових предмети. Назвіть, на яке геометричне тіло (куля, куб) схожий той чи інший предмет.

# data[].attributes.attachment_link.title
Весела лічба

# data[].attributes.attachment_link.description
Розставте цифри по порядку

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Качалова

# data[].attributes.attachment_link.description
Розкладіть цифри 1.2.3. на купки.

# data[].attributes.attachment_link.title
Знайди пару. Геометричні фігури.

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайди пару кожній геометричній фігури.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Кольоровий дім з фігур

# data[].attributes.attachment_link.description
Вітаю, друзі. Розгляньте картку з фігурами, назвіть геометричні фігури та відшукайте будинок, що з них побудований. Поєднайте їх. Бажаю успіху!

# data[].attributes.attachment_link.title
Знайди пропущену букву

# data[].attributes.attachment_link.description
Збери розсипане слово.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса  Медяник

# data[].attributes.attachment_link.title
Д/гра "Назви перші звуки у словах "

# data[].attributes.attachment_link.description
При появі картинки з пакету, потрібно назвати перший звук у слові і натиснути на відповідну літеру у нижньому рядочку з голосними звуками .

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач, де у слові знаходиться буква Ч.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса  Медяник

# data[].attributes.attachment_link.title
Довгі та короткі слова.

# data[].attributes.attachment_link.description
Позначте довгі чи короткі слова вдповідними позначками: довгою чи короткою рискою, з'єднавши картинки.

# data[].attributes.attachment_link.title
ДРУКУЄМО ЛІТЕРИ

# data[].attributes.attachment_link.description
На екрані дитина бачить літери. Вони мають приємний вигляд та досить цікаве оформлення, наприклад, її може обіймати гарно намальована тваринка. Дитина впізнає цю букву, промовляє, описує картинку. Після чого на клавіатурі (або справжній, якщо дитина працює за компʼютером, або сенсорній - якщо за планшетом) знаходить цю ж саму літеру та вводить її у порожнє поле.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Халус

# data[].attributes.attachment_link.title
Жива чи нежива природа?

# data[].attributes.attachment_link.description
Що зображено на картинці: жива чи нежива природа? Якщо важко визначитися, то скористайся підказкою, розміщеною на зображенні праворуч вгорі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ліда Радняна

# data[].attributes.attachment_link.title
домашні тваринки

# data[].attributes.attachment_link.description
знайдіть пару кожній із зображених домашніх тварин

# data[].attributes.attachment_link.title
Жива - нежива природа

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіли по групах

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Надія Брусенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Наша планета - Земля (ознайомлення з природою)

# data[].attributes.attachment_link.description
Уважно розглянь картинки і подумай: що люди роблять правильно, а які їх дії - знищують нашу планету...

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ліля  Попіль

# data[].attributes.attachment_link.title
Природа жива і нежива. Рукотворні предмети.

# data[].attributes.attachment_link.description
Вибери правильну відповідь, натискаючи на відповідний кубик.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Волобоєва

# data[].attributes.attachment_link.title
Розклади одяг. (Навички читання)

# data[].attributes.attachment_link.description
Закріплюємо навички читання. Будь уважним! Прочитай склади на одязі та розклади його у шафи відповідно до першої букви.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ніна Кондрікова

# data[].attributes.attachment_link.title
знайди слово

# data[].attributes.attachment_link.description
знайди слово до кожного малюнка

# data[].attributes.attachment_link.title
Читання слів

# data[].attributes.attachment_link.description
З'єднайте слово з відповідним малюнком.

# data[].attributes.attachment_link.title
Казка про мандрівників

# data[].attributes.attachment_link.description
Визначте які дії були у казці

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ната Кондратьева

# data[].attributes.attachment_link.title
Прочитай та знайди.

# data[].attributes.attachment_link.description
Це завдання допоможе дитині закріпити навики читання. Треба прочитати слово та знайти відповідний малюнок. Починаємо.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія Ючинська

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисна - шкідлива їжа

# data[].attributes.attachment_link.description
Друзі, розгляньте картинки. Корисну їжу відайте веселому смайлику, шкідливу їжу - сумному. Розкажіть про ваше рішення. В подарунок вам цікава пісенька, коли ви правильно виконаєте завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисна та шкідлива їжа

# data[].attributes.attachment_link.description
Привіт! Розглянь картинки та визнач, яка їжа корисна, а яка шкідлива, поділивши продукти по категоріях. Успіхів!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Юлія Качалова

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисна та шкідлива їжа

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіли всі продукти на дві групи: корисні та шкідливі. Корисні продукти - до веселого смайлика, а шкідливі продукти - до сумного смайлика

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тетяна Мосьпан

# data[].attributes.attachment_link.title
корисна та шкідлива їжа

# data[].attributes.attachment_link.description
Посортуйте корисну та шкідливу їжу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисна та не корисна їжа

# data[].attributes.attachment_link.description
Розсортуйте їжу на корисну та не корисну