# data[].attributes.body
sosyal değer ve yaklaşımlar

eğlence anlayışları

bilişsel beceriler

eleştirel düşünme

iletişim araştırma

problem çözme

karar verme

alternatif bilişsel özellikler

görsel unsurlara öncelik verme

dijital kaynaklara erişme

rahatça çoklu görev işlemleri yapma

# data[].attributes.body
OECD: Uluslararası öğrenci değerlendirme programı. PISA'yı düzenleyen kuruluş.

# data[].attributes.body
yaşam ve kariyer becerileri

öğrenme ve yenilik becerileri

bilgi, medya ve teknoloji becerileri

# data[].attributes.body
eleştirisel düşünme

problem çözme

iletişim ve işbirliği

yaratıcılık

yenilik

# data[].attributes.body
bilgiye etkili ve verimli biçimde erişme

eleştirel bakış açısı

bilgiyi doğru ve yaratıcı biçimde kullanabilme

# data[].attributes.body
medya ve iletişim araçlarını kullanma

# data[].attributes.headline
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Okuryazarlığı

# data[].attributes.subject
Bilgi ve İletişim Teknolojileri Okuryazarlığı

# data[].attributes.body
dijital araçların öğrenme süreçlerine entegre edilmesi

# data[].attributes.body
esneklik ve uyum sağlayabilme

girişim ve öz yönlendirme

sosyal ve kültürlerarası etkileşim

üretkenlik ve hesap verebilirlik

liderlik ve sorumluluk alma

# data[].attributes.body
eleştirel düşünme ve problem çözme

sistemler ve bireyler arası işbirliği ve liderlik

kıvrak zeka ve uyum sağlama

girişimcilik ve inisiyatif alma

etkili sözlü ve yazılı iletişim

bilgiye erişebilme ve analiz edebilme

merak ve hayal gücü

# data[].attributes.body
yetkili öğrenci

dijital vatandaş

bilgiyi yapılandıran

yenilikçi tasarımcı

bilgi-işlemsel düşünen

yaratımcı iletişimci

küresel işbirlikçi

# data[].attributes.body
ISTE: öğrenci özelliklerini teknoloji ışığında tanımlamaya çalışan kuruluş

# data[].attributes.body
ilişkilendirme

bilim dalı üzerinden öğretim

düşünme becerilerini geliştirme

bilgi transferini teşvik etme

öğrenmeyi öğretme

hataları gösterme

öğrenmeyi teknoloji ile destekleme

takım çalışmalarına yönlendirme

yaratıcılığı geliştirme

# data[].attributes.body
Öğretmen Rolleri

öğrenen

lider

vatandaş

işbirliği yapan

tasarımcı

kolaylaştırıcı

analist

# data[].attributes.body
öğrencilerine değer verme, anlama ve saygı gösterme

ulusal ve evrensel değerlerine önem verme

öz değerlendirme yapma

kişisel gelişimi sağlama

# data[].attributes.body
dersi planlama

materyal hazırlama

öğrenme ortamlarını düzenleme

ders dışı etkinlikler düzenleme

bireysel farklılıkları dikkate alarak öğretimi çeşitlendirme

zaman yönetimi

# data[].attributes.body
ölçme ve değerlendirme yöntem tekniklerini belirleme

verileri analiz etme

# data[].attributes.body
türk milli eğitimin amaç ve ilkeleri

özel alan öğretim programı bilgisi ve uygulama becerisi

özel alan programını izleme, değerlendirme, geliştirme

# data[].attributes.body
çevreyi tanıma

çevre olanaklarından yararlanma

okulu kültür merkezi yapma

aileleri tanıma

aile katılımı ve işbirliği sağlama

# data[].attributes.headline
HER RENK AYRI KONU BAŞLIĞINI TEMSİL ETMEKTEDİR. AYNI RENKLER KONUNUN ALT BAŞLIKLARIDIR.

# data[].attributes.subject
HER RENK AYRI KONU BAŞLIĞINI TEMSİL ETMEKTEDİR. AYNI RENKLER KONUNUN ALT BAŞLIKLARIDIR.

# data[].attributes.body
oecd

trilling-fadel

wagner

ıste

# data[].attributes.body
21.yy

ıste

meb