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Los problemas de aprendizaje son dificultades que afectan la capacidad de un individuo para recibir, procesar, analizar o almacenar información. Estos problemas pueden manifestarse en áreas como la lectura, la escritura, las matemáticas, la comprensión auditiva, la memoria, el razonamiento y/o la coordinación motora. Se cree que los problemas de aprendizaje son el resultado de diferencias en la estructura y funcionamiento del cerebro, y pueden afectar a personas de todas las edades y niveles de inteligencia.

Uno de los problemas de aprendizaje más comunes es la dislexia, que afecta la capacidad de una persona para leer con fluidez y precisión. Otra dificultad común es la disgrafía, que se manifiesta en problemas para escribir de manera legible y coherente. También están la discalculia, que afecta la habilidad para entender y manipular números, y la dificultad en la comprensión auditiva, que dificulta la interpretación de información transmitida oralmente.

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Conocidos como trastornos del aprendizaje, son dificultades específicas que afectan la capacidad de una persona para adquirir habilidades académicas básicas, como leer, escribir o hacer cálculos matemáticos, en niveles esperados para su edad, inteligencia y nivel de educación.

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Es una dificultad en la forma en que el cerebro procesa el lenguaje oral y escrito. Afecta principalmente a la lectura y puede denominarse "trastorno de la lectura". También puede afectar la escritura, la ortografía y el habla. Puede afectar las habilidades sociales, la comprensión auditiva, la gestión del tiempo, la memoria y la navegación o el sentido de orientación.

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Vida de adultos:La dislexia en adultos es una condición de dificultad específica de la lectura y el procesamiento de la información escrita que persiste en la edad adulta. Aunque a menudo se asocia con la infancia, la dislexia puede continuar afectando a las personas a lo largo de sus vidas. Algunas personas pueden no ser diagnosticadas hasta la edad adulta, mientras que otras pueden haber sido diagnosticadas en la infancia pero todavía enfrentan desafíos relacionados con la dislexia en su vida cotidiana.

Tratamiento:

El tratamiento para la dislexia, un trastorno del aprendizaje que afecta la lectura, generalmente implica un enfoque multidisciplinario que puede incluir:

1. Evaluación y diagnóstico preciso: Es fundamental para identificar las áreas específicas de dificultad.

2. Educación especializada: Un educador especializado puede proporcionar técnicas específicas para abordar las dificultades de lectura.

3. Entrenamiento en conciencia fonológica: Ayuda a los individuos a reconocer y manipular los sonidos en las palabras, lo que es fundamental para la lectura.

4. Métodos de enseñanza multisensoriales: Utilizan varios sentidos (visual, auditivo, táctil) para reforzar la memoria y comprensión.

5. Terapia del habla y del lenguaje: Puede ser útil si la dislexia también está asociada con dificultades en el lenguaje.

6. Entrenamiento en fluidez de lectura: Estrategias para mejorar la velocidad y la precisión de la lectura.

7. Entrenamiento en ortografía: Enseñanza explícita de reglas y patrones ortográficos.

8. Apoyo psicológico: Para abordar la ansiedad, la baja autoestima y otros problemas emocionales relacionados con las dificultades de aprendizaje.

9. Tecnología de asistencia: El uso de software especializado, lectores de pantalla y otras herramientas tecnológicas puede ser beneficioso.

Es importante trabajar en colaboración con profesionales de la salud y educadores especializados para diseñar un plan de tratamiento individualizado que aborde las necesidades específicas de cada persona con dislexia.

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Salma Hayek siempre ha asumido su dislexia como parte de su personalidad, un trastorno del aprendizaje que no la frenó en sus sueños de estar en los sets de Hollywood como actriz, directora y productora. Inspirada en su propia experiencia y cómo ha salido adelante a pesar de aquel diagnóstico que recibió en su adolescencia, la originaria de México envió un alentador mensaje para aquellos que día a día libran esta batalla, motivándolos a seguir adelante a pesar de todo.“Para todos mis compañeros disléxicos, especialmente aquellos que vuelven a la escuela. Ustedes pueden lograrlo ✌️”, escribió junto a un video en el que reunió las ocasiones en las que ha hablado públicamente de su dislexia. Quizá una de las más conocidas es la que hizo durante su participación en Black Mirror, para el episodio Joan is Awful, en donde se define a sí misma como “una talentosa actriz disléxica con inglés cuestionable”.

En otra de sus entrevistas comparte cómo es que logra entender lo que lee evitando aquella dificultad natural: “Mi cerebro, en vez de leer las palabras, sólo ve imágenes. Y eso es algo bueno si quieres ser director de cine”, expresó. Para demostrar que no hay nada de qué avergonzarse, Salma incluyó un momento de su entrevista con The Tonigt Show with Jimmy Fallon, en donde contó cómo es que se le dificultó aprenderse el nombre de la cinta The Hitman’s Wife’s Bodyguard, en la que compartió set con Samuel L. Jackson.

“Empecé a practicar el nombre de la película desde que la estábamos rodando, porque soy disléxica y decía: ‘Hitman’s Bodyguard Wife, Hitman’s Wife Bodyguard y Bodyguard Hitman’s Wife’. Me confundía mucho”, reveló. Dispuesta a seguir alentando a la gente a pesar de los trastornos que tengan, Salma recordó otro momento en el que su autoestima y carisma pudieron más. Durante una alfombra roja, una reportera le preguntó cuál era el accesorio más caro que llevaba esa noche, y ella respondió: “Mi cerebro. ¡Trata de vender esa joya!”.

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La disgrafía es un trastorno del aprendizaje que afecta la habilidad de una persona para escribir de manera legible y fluida. Las personas con disgrafía pueden tener dificultades para formar letras y palabras correctamente, mantener un tamaño y espaciado uniformes, y seguir una secuencia lógica al escribir. Esto puede deberse a problemas en la coordinación motora fina, la planificación motora, la organización espacial o la integración visomotora. La disgrafía no está relacionada con la inteligencia de una persona, pero puede afectar su rendimiento académico y su autoestima.

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Vida de adulto: Los síntomas de la disgrafía suelen cambiar con el tiempo. Los adultos con disgrafía pueden tener dificultades con la gramática, la sintaxis, la comprensión y, en general, con la plasmación de sus pensamientos.

La disgrafía puede afectar actividades del día a día como:

Escribiendo

Abotonar una camisa

Atar un cordón

Elegir un tema para un artículo

organizando ideas

En el trabajo, un adulto con disgrafía puede notar:

Problemas para completar formularios a mano

Escritura que es ilegible incluso para el escritor.

Patrones de escritura extraños, como letras mayúsculas y minúsculas aleatorias, faltar el final de las palabras u omitir palabras cortas como "el" o "a" por completo

Correos electrónicos divagadores o informes que repiten las mismas ideas varias veces.

Al utilizar el corrector ortográfico, incapacidad para seleccionar la ortografía correcta entre varias palabras similares

Calambres en las manos o dolor al escribir.

Preferencia por reuniones en lugar de correos electrónicos, o instrucciones verbales en lugar de escritas.

La capacidad de explicarse fácilmente hablando, pero no por escrito.

Tratamiento: No existe cura para la disgrafía ni existen medicamentos para tratar específicamente los síntomas de la disgrafía. En la escuela o en el lugar de trabajo, la disgrafía suele tratarse en tres niveles.

Adaptaciones, incluidos recursos de apoyo o asistencia.

Modificaciones de metas y objetivos.

Remediación para disminuir la gravedad de los síntomas.

Las herramientas para la disgrafía incluyen:

Agarre para lápices, para que escribir sea más cómodo

Tableros inclinados, planos inclinados diseñados para brindarle a una persona con disgrafía un mejor ángulo para escribir

Herramientas de conversión de texto a voz, que convierten el contenido escrito en contenido de audio

La terapia ocupacional, utilizada para desarrollar fuerza y ​​memoria muscular para actividades como escribir, puede ser beneficiosa tanto para niños como para adultos con disgrafía. Este tratamiento podría incluir:

manipular diferentes materiales para desarrollar la fuerza de la mano y la muñeca

ejecutar ejercicios de formación de letras

practicando la escritura cursiva

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El famoso actor Tom Cruise. Aunque Cruise ha hablado poco sobre su experiencia con la disgrafía, se sabe que ha enfrentado dificultades en su escritura desde una edad temprana. Sin embargo, esto no ha impedido que se convierta en uno de los actores más exitosos y reconocidos de Hollywood.

https://youtu.be/at2xY9prgsY?feature=shared

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La discalculia es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de una persona para comprender y trabajar con números y conceptos matemáticos. Las personas con discalculia pueden tener dificultades para entender los números, contar, memorizar tablas de multiplicar, realizar cálculos matemáticos básicos y comprender conceptos matemáticos abstractos.

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Vida de adultos:

La discalculia en adultos puede manifestarse de diversas maneras, y las características pueden variar de una persona a otra. Algunas de las posibles características que pueden observarse en adultos con discalculia incluyen:

Dificultades en cálculos mentales: pueden tener problemas para realizar cálculos mentales simples o para comprender conceptos matemáticos básicos.

Problemas con la organización temporal y espacial: la discalculia también puede afectar la percepción del tiempo y del espacio, lo que puede llevar a dificultades en la planificación y la organización.

Dificultades con la memoria de trabajo: la capacidad para retener y manipular información en la mente, especialmente en el contexto de cálculos matemáticos, puede ser desafiante.

Baja autoestima en relación con las matemáticas: las experiencias previas de fracaso o dificultades constantes en matemáticas pueden contribuir a una baja autoestima en esta área.

Evitación de actividades que involucren matemáticas: pueden evitar situaciones que requieran habilidades matemáticas debido al temor o la ansiedad asociada con las dificultades en este ámbito.

Dificultades en el ámbito laboral: dependiendo del tipo de trabajo, las dificultades matemáticas pueden afectar el rendimiento en tareas laborales que involucren cálculos o manipulación de datos numéricos.

Para los adultos con discalculia, cada día puede convertirse en una batalla silenciosa contra los números. Tareas aparentemente simples, como manejar el dinero, calcular porcentajes o entender las instrucciones que involucran términos matemáticos, pueden volverse laberintos complejos. La discalculia en adultos a menudo se manifiesta en dificultades para organizar el tiempo, recordar fechas importantes o comprender patrones numéricos básicos.

Tratamiento:

El tratamiento para la discalculia, un trastorno del aprendizaje que afecta la habilidad para entender y trabajar con números, generalmente implica un enfoque multidisciplinario que puede incluir:

1. Educación especializada: Un educador especializado puede proporcionar técnicas específicas para abordar las dificultades matemáticas.

2. Terapia ocupacional: Puede ayudar a mejorar las habilidades motoras finas necesarias para escribir y trabajar con números.

3. Terapia del habla y del lenguaje: Puede ser útil si la discalculia también está asociada con dificultades en el lenguaje.

4. Entrenamiento en memoria y atención: Estrategias para mejorar la memoria y la atención pueden ser beneficiosas.

5. Técnicas de estudio: Enseñar métodos de estudio eficaces puede ayudar a abordar las dificultades de organización y comprensión.

6. Apoyo psicológico: Puede ser útil para abordar la ansiedad o la baja autoestima asociadas con las dificultades matemáticas.

7. Tecnología de asistencia: El uso de calculadoras, software educativo especializado y otras herramientas tecnológicas puede facilitar el aprendizaje matemático.

Es importante trabajar en colaboración con profesionales de la salud y educadores especializados para diseñar un plan de tratamiento individualizado que aborde las necesidades específicas de cada persona con discalculia.

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Arón Piper reveló que tiene discalculia, un trastorno neurológico que afecta el aprendizaje de las matemáticas, dificulta hacer cálculos mentales y comprender operaciones numéricas. "Es una especie de dislexia con los números",

el joven contó que su cerebro no es capaz de resolver una cálculo mental y que puede tardar mucho tiempo en intentar resolverlo: “Me imagino que todo el mundo hace unos movimientos en su cabeza para calcular lo que yo no hago. Yo haré otras cosas, doy mil vueltas, pero no llego al objetivo”. Aunque la explicación de Arón Piper es muy clara y sencilla, lo cierto es que la discalculia complica la comprensión de las matemáticas, ya que quien sufre esta patología confunde los signos y números que componen esta ciencia. Esto implica dificultad para realizar cálculos mentales o abstracciones.

La discalculia implica problemas en la vida cotidiana, desde ir a comprar, a comprender una velocidad. “Se me puede timar fácilmente con el dinero, todas las gestiones las hace mi representante”, ha aclarado el actor. “Me imagino que todo el mundo hace unos movimientos en su cabeza para calcular que yo no hago. Yo haré otras cosas, doy mil vueltas, pero no llego al objetivo”, ha explicado en el programa, puesto que para él las cuentas sencillas resultan imposible de resolver.

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El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico del desarrollo que afecta la capacidad de una persona para mantener la atención, controlar los impulsos y regular el nivel de actividad. Las personas con TDAH pueden tener dificultades para prestar atención a las tareas, seguir instrucciones, organizarse, completar tareas y controlar su comportamiento impulsivo.

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Vida de adultos con TDAH:

La vida adulta para aquellos que tienen TDAH puede presentar desafíos únicos, ya que experimentan dificultades en la organización, la gestión del tiempo, mantener la concentración en tareas importantes, impulsividad, y relaciones interpersonales, por lo tanto estos desafíos pueden afectar diversas áreas de la vida, como el trabajo, la educación, las relaciones personales y la autoestima.

Tratamientos y terapias óptimas:

1. Terapia conductual: Ayuda a desarrollar habilidades de manejo del tiempo, organización y resolución de problemas.

2. Terapia cognitivo-conductual: Ayuda a identificar y cambiar patrones de pensamiento y comportamiento negativos.

3. Educación sobre el trastorno: Entender el TDAH puede ser útil para adaptar estrategias de manejo.

4. Medicamentos: En algunos casos, se pueden recetar estimulantes como el metilfenidato o anfetaminas para ayudar a mejorar la atención y la concentración.

Peligro de los medicamentos en el TDAH:

Los medicamentos para el TDAH pueden tener efectos secundarios, como pérdida de apetito, insomnio, ansiedad, y en algunos casos, pueden aumentar el riesgo de abuso de sustancias, sin embargo, cuando se usan bajo la supervisión de un médico y se monitorean cuidadosamente, los riesgos suelen ser bajos en comparación con los beneficios en el manejo de los síntomas del TDAH.

Uso de la marihuana en el TDAH:

Aunque algunas personas con TDAH pueden recurrir al uso de marihuana para aliviar los síntomas como la hiperactividad o la ansiedad, no se considera una forma efectiva o segura de tratamiento, ya que el uso de la marihuana puede empeorar la atención, la concentración y la memoria a corto plazo, además de tener efectos negativos a largo plazo en la salud mental y física.

Asociaciones o grupos de ayuda:

Existen varias asociaciones y grupos de apoyo dedicados al TDAH que pueden proporcionar información, recursos, apoyo emocional y consejos prácticos para quienes viven con esta condición y sus familias.

En latinoamerica ofrecen una Asociación Mexicana por el Déficit de Atención y Trastornos Asociados (AMDA) Que proporciona apoyo e informacion sobre el TDAH en Mexico.

Web: amda.org.mx

Estas organizaciones y recursos son un buen punto de partida para encontrar información y apoyo sobre el TDAH. Cada una de ellas ofrece diferentes tipos de servicios, desde asesoramiento y formación hasta grupos de apoyo y recursos educativos.

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El cantante, actor y empresario padece TDAH y TOC. El primer problema se basa en un trastorno neurobiológico que produce falta de atención, hiperactividad e impulsividad. El segundo es un trastorno obsesivo compulsivo. Para él la música y su familia fueron fundamentales para no dejarse vencer por los síntomas que acarrean los trastornos que padece.

https://www.tiktok.com/@unidelneurodesarrollo/video/7251674879559257350

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Para los padres de familia, comprender y abordar los problemas de aprendizaje, como la dislexia, la disgrafía, la discalculia y el TDAH, puede ser un desafío abrumador, ya que estos trastornos pueden manifestarse de diversas formas y afectar significativamente el rendimiento académico y emocional de sus hijos.

La dislexia, caracterizada por dificultades en la lectura y la comprensión, puede generar frustración y baja autoestima en los niños si no se aborda adecuadamente, por otro lado, la disgrafía, que afecta la escritura legible y fluida, puede obstaculizar la expresión escrita y la organización de ideas. La discalculia, que dificulta la comprensión y manipulación de conceptos numéricos, puede interferir con el desarrollo de habilidades matemáticas fundamentales, además, el TDAH puede presentar desafíos únicos relacionados con la atención, la impulsividad y la hiperactividad, lo que dificulta la concentración y el seguimiento de instrucciones en el entorno escolar y doméstico.

Ya que para los padres, reconocer los signos y síntomas de estos trastornos es crucial para proporcionar el apoyo adecuado, buscar evaluaciones profesionales y trabajar en colaboración con maestros y especialistas puede ayudar a desarrollar estrategias de intervención individualizadas que aborden las necesidades específicas de cada niño.

Es importante recordar que estos trastornos no son indicadores de falta de inteligencia o esfuerzo, sino que reflejan diferencias en el procesamiento cognitivo y con el apoyo adecuado, los niños con problemas de aprendizaje pueden alcanzar su máximo potencial y encontrar éxito tanto en el ámbito académico como en el personal. Al igual la paciencia, el entendimiento y el amor incondicional son herramientas fundamentales para ayudar a los niños a superar los desafíos asociados con estos trastornos y prosperar en su camino educativo y en la vida en general.