# data[].attributes.body
INTRODUCCIÓN:

Las Rondas Infantiles  son juegos colectivos de los niños que se transmiten por tradición. Se cantan con rimas y haciendo rondas con movimiento. Existen diferentes tipos de rondas ,pero las mas conocidas están : Las ronda con personaje central , rondas con persecución, rondas con gestos y acciones, rondas con palmas, todas ellas  se caracterizan por que  desarrollan la creatividad, imaginación y contribuye a la solución de problema (adaptación, ubicación, respeto al compañero, manejo de espacio).Además  las rondas no es una actividad solitaria sino social y comunitaria, donde el niño expresa mejor su “Yo” y se proyecta más satisfactoriamente cuando hay otros niños de su edad presente  de tal manera que permiten que los niños conozcan su esquema corporal, lo interioricen. Al formar una ronda aprenden a relacionar su cuerpo con el espacio físico, a ubicarse, guardar distancia. Por lo tanto son muy utilizadas como medio pedagógico en los centros educativos infantiles por su valor lúdico, didáctico y proporcionan ambientes integradores fomentando  la confianza y la aceptación de la docente dentro de la vida del niño.

# data[].attributes.body
CARACTERÍSTICAS:

Es una actividad pedagógica que se realiza en centros educativos, principalmente en la educación Inicial y primaria.

Son rondas donde existe un personaje central sobre el cual gira la dinámica ya que puede estar dentro del círculo y el resto fuera, sobre la línea externa, en contraposición al resto de los compañeros.

El niño que sea personaje central tiene un papel importante, ya que será la atención durante la actividad

Estas rondas involucran a los niños en una actividad estructurada y participativa.

El niño mantiene diferentes funciones de acuerdo a la canción dirigir, elegir pareja, dramatizar, realizar mímica etc. entre las canciones más conocidas están: Doña blanca, arroz con leche, los pollos de mi cazuela, la monjita, la pájara pinta y agua de limones.

BENEFICIOS:

Aprendizaje lingüístico:

Permite la ampliación del vocabulario, la expresión oral y la comunicación, la familiarización con el entorno atreves de pautas lingüísticas como onomatopeyas.

Fomenta en el niño la escucha, ya que le exige la atención en la dimensión semántica de los contenidos de las rondas y en la dimensión musical al distinguir diferentes sonidos y rimas con pausas y contrastes.

Aprendizaje social y emocional:

Ayuda al niño aprenda a relacionarse, compartir, a fortalecer su confianza y amor por el trabajo en el aula después de jugar.

Fomenta la expresión de sus emociones, vivencias, sentimientos e ideas, el trabajo en equipo, el liderazgo, la confianza en sí mismos y los demás.

Ayuda a construir la autoestima del niño al seleccionarlo como personaje central al brindarle un rol especial y destacado.

Permite que el niño aprenda a esperar su turno, comparte con todos sin discriminación alguna es decir que se vuelve más paciente con sus compañeros.

Fomento de la atención y concentración:

Requieren que los niños estén atentos durante la actividad escuchando a sus compañeros y participando activamente.

Inclusión y participación:

Posibilita que el niño tenga un papel importante en algún momento de tal manera que promueve la inclusión y la participación de todos.

Desarrollo del respeto:

Fomenta el respeto hacia el niño que realiza el papel central alentando a los demás a prestar atención y apoyar en el rol asignado.

# data[].attributes.attachment_link.title
DOÑA BLANCA | Rondas Infantiles Doriemi | Música Doriemi

# data[].attributes.body
CARACTERÍSTICAS:

Las rondas con palmas son una actividad que consiste en juntar las palmas de las manos mientras se entona una canción.

Participan dos o más niños chocando las palmas de diferentes maneras, hacia arriba y otra hacia abajo en el medio o aplaudir.

Mediante las actividades recreativas y musicales que involucran el ritmo y la coordinación de las manos que al golpearlas en un patrón determinado.

Ofrecen diferentes beneficios y objetivos pedagógicos.

Algunos ejemplos de rondas mas conocidas son: La boda de don Federico ,Me subo a la mesa, chocolate molinillo, cinco lobitos, las vocales,federico,juego de la Oca, mariposa.

BENEFICIOS:

Desarrollo motor:

Aumentan la coordinación y destreza motora fina al requerir movimientos específicos de las manos.

Refuerzan aspectos de psicomotricidad como el equilibrio, la lateralidad, el control postural

Ritmo y musicalidad:

Desarrollan el sentido del ritmo y la musicalidad al seguir un patrón de rítmico y coordinación de movimientos con la cadencia de la canción.

Socialización:

Fomenta la interacción social al realizarla en grupo de modo que promueve la cooperación y el trabajo en equipo.

Expresión Creativa:

Apoya de una forma creativa de expresión mediante la combinación de ritmo, movimiento y música.

Promueven la creatividad y la expresión, al permitir que los niños inventen sus propias canciones y gestos.

Estimulación Sensorial:

Promueven estimulación sensorial a través del contacto y sonido producido al golpear las palmas.

Desarrollan y agudizan los sentidos, al coordinar la vista y el oído con el movimiento de las manos.

Estimulan la memoria y concentración

# data[].attributes.attachment_link.title
La boda de Don Federico. Juegos del patio del recreo.

# data[].attributes.body
CARACTERÍSTICAS:

Las rondas de persecución son un tipo de juego cantado que consiste en formar un círculo con un personaje en el interior, que puede ser un animal o un personaje ficticio

Son actividades recreativas que involucran el juego de perseguir y ser perseguido a los demás participantes según la letra de la canción en un entorno educativo

Ofrecen diferentes beneficios y objetivos pedagógicos en entornos escolares y parques infantiles. Algunos ejemplos de rondas mas conocidas son: El gato y el ratón, juguemos en el bosque, el lobo y los cabritos, Amadrú

BENEFICIOS:

Desarrollo físico:

Fomentan el desarrollo físico al implementar movimientos, carreras y cambios de dirección de tal manera que ayuda a desarrollas sus habilidades motoras gruesas, el equilibrio, la coordinación y la lateralidad

Estimulación Cardio vascular:

Promueve la estimulación cardiovascular al proponer actividades aeróbicas que aumentan la frecuencia cardiaca de manera saludable.

Socialización:

Incentiva la interacción social al permitir que los niños jueguen juntos y compartan sus experiencias puesto que favorecen sus habilidades sociales y emocionales.

Mejoran las habilidades sociales al requerir cooperación, respeto, comunicación, empatía y la convivencia entre los participantes.

Divertimiento y Recreación:

Promueve la diversión y recreación en los niños de modo que ayuda a obtener un bienestar emocional y pausa activa durante la jornada escolar.

Desarrollan la creatividad, la imaginación y la expresión corporal.

# data[].attributes.body
CARACTERÍSTICAS:

Las rondas con gestos y acciones son un tipo de rondas infantiles que permiten que los niños realicen diferentes movimientos corporales y expresiones faciales de acuerdo a la letra de la canción.

Son actividades pedagógicas que son particularmente útiles en educación inicial y primaria puesto que incluye a los niños de una manera activa y lúdica.

Estas rondas favorecen el desarrollo de la coordinación motriz, la creatividad, la comunicación y la socialización de los niños. Algunos ejemplos de rondas más conocidas son: El puente de Aviñón, la ronda loca, gira la ronda, el patio de mi casa, la tía Mónica.

BENEFICIOS:

Desarrollo Motor:

Promueve el desarrollo de las habilidades motoras tanto finas como gruesas mediante movimientos y gestos específicos

Estimulación sensorial:

Incentivan a tener experiencias sensoriales al proponer actividades táctiles visuales y percepción auditiva, el sentido del ritmo y la expresión musical.

Expresión creativa:

Permiten que los niños puedan crear y realicen sus propios gestos y acciones.

Fomento de la atención:

Mantienen la atención y concentración durante toda la ejecución de las acciones contribuyendo al desarrollo de las habilidades cognitivas.

Enriquecen el vocabulario, la memoria y la atención de los niños

Inclusión y participación:

Fomentan el juego cooperativo, el respeto y la convivencia entre los niños

Impulsa la inclusión y participación de todos los niños independientemente de sus habilidades puesto que pueden adaptarse para poder satisfacer sus diferentes necesidades.

Transmiten la cultura y la tradición de diferentes países y regiones

Memorización y Repetición:

Promueven la memorización y la retención de información mediante la repetición de acciones y gestos.

Aprendizaje Divertido:

Permiten que el aprendizaje sea mas divertido y motivador al combinar movimientos y acciones con conceptos educativos.