# data[].attributes.body
W ostatnich dniach października uczniowie klas 6-8 , dzięki nowoczesnym technologiom, mieli okazję poznać świat w zupełnie nowy sposób. Na lekcji informatyki używaliśmy gogli ClassVR, aby wyruszyć w niezwykłą podróż przez świat wirtualnej rzeczywistości. Zaczęliśmy od badania budowy kuli ziemskiej i wulkanu. Dzięki wirtualnemu doświadczeniu mogliśmy zbliżyć się do wulkanu, jak nigdy dotąd, i poznać tajemnice geologii. Następnie przeszliśmy do biologii i zanurzyliśmy się w ludzkiej muskulaturze, szkielecie oraz budowie serca. Nasza młodzież miała okazję do nurkowania i zbliżenia się do rekinów pod wodą, a potem wirtualna podróż nad Alpy, gdzie podziwialiśmy przepiękne widoki, a nawet sterowaliśmy Boeingiem 737. Jeszcze nigdy lekcje tak szybko nam nie minęły!

# data[].attributes.headline
Mateusz - uczeń klasy 7 odczarowuje rozszerzoną rzeczywistość

# data[].attributes.subject
Mateusz - uczeń klasy 7 odczarowuje rozszerzoną rzeczywistość

# data[].attributes.attachment_link.description
Rzeczywistość rozszerzona (Augmented Reality - AR) - system łączący świat rzeczywisty z generowanym komputerowo. Zazwyczaj wykorzystuje się obraz z kamery, na który nałożona jest, generowana w cza

# data[].attributes.body
Dziś było na zajęciach bardzo głośno,  bo młodzież wkręciła się w wirtualny świat. Oprócz anatomii człowieka, były też sporty ekstremalne i spacer po linie nad przepaścią:)

# data[].attributes.headline
Mamy serce na dłoni - w przenośni i dosłownie :))

# data[].attributes.subject
Mamy serce na dłoni - w przenośni i dosłownie :))

# data[].attributes.body
Uczniowie klas 8 na informatyce poznawali rozszerzoną rzeczywistość z użyciem zestawów ClassVR. Korzystaliśmy z padów do sterowania obrazem 3D oraz zakodowanej kodami QR kostki.