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Nace por la aplicación de los principios de la ingeniería industrial para la solución de conflictos en la producción de las empresas.

El principal representante es Frederick W. Taylor que es conocido como el padre de la administración científica, cuyo modelo implementó con el fin de aumentar la productividad mediante una forma más eficiente de producción y con injerencia principal el aumento de salarios y remuneraciones a los trabajadores. Además, se utilizaron herramientas como el estudio de tiempos y movimientos y el sistema de pago por pieza. También hizo hincapié en la aplicación de métodos científicos en la administración y procesos estandarizados que permitieran en control total de la producción.

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Como principal representante es Henry Fayol, el cual tiene un enfoque en la estructura organizacional. Se implementan catorce principios administrativos y la definición de seis grupos en el que se resaltan las funciones de las empresas. La administración en esta escuela requiere:

1. Planificar

2. Organizar

3. Dirigir

4. Coordinar

5. Controlar

Los principios son:

1. División de trabajo

2. Autoridad y Responsabilidad

3. Disciplina

4. Unidad de Mando

5. Unidad de dirección

6. Subordinación de intereses

7. Remuneración

8. Centralización

9. Jerarquización

10. Orden

11. Equidad

12. Estabilidad del personal

13. Iniciativa

14. Espíritu de equipo

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El autor intelectual Elton Mayo dió como referencia estudios realizados en la planta Hawthorne, Western Electric Company que dio un giro importante cuando se descubre que la productividad estaba influenciada por factores como la moral de la fuerza de trabajo. Toda esta relación para el se unifica para dar paso a la eficiencia administrativa. Además de otros puntos como lo son la motivación, dirección y comunicación.

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Representada por Max Weber, esta teoría considera a la burocracia como un poder y la implementa como un factor dominante de las sociedades.

Para esto hay tres tipos de autoridad:

1. Tradicional

2. Carismática

3. Racional-legal

También plantea factores de desarrollo como:

1. Economía monetaria

2. Crecimiento de tareas administrativas

3. Superioridad técnica

Por último, las características de la burocracia son:

1. Carácter legal de las normas

2. Formalidad de las comunicaciones

3. División del trabajo

4. Impersonalidad

5. Jerarquía

6. Rutinas estandarizadas

7. Competencia técnica

8. Especialización

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Principal representante William Ouchi,

La teoría nace despues de la crisis petrolera estadounidense en el que se destaca la vitalidad del trabajo en equipo y las relaciones humanas para el mejoramiento de la eficiencia productiva.

Se identifican rasgos similares entre corporaciones de Estados Unidos y Japón para planear conclusiones con temas sobre el sentirse identificados por parte de los trabajadores con su empresa, el cuidar la relación de la empresa con los empleados para hacerla sana, la lealtad con los diferentes colaboradores, la contratación vitalicia, que no haya rotaciones de personal, la motivación y finalmente la participación en los procesos administrativos.

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Teoría Z del liderazgo y la necesidad de conocer a cada empleado | Estilos de liderazgo, Formación continua, Liderazgo

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08-jun-2022 - La teoría Z del liderazgo de William Ouchi estipula que las buenas relaciones entre jefe-empleado son decisivas para la productividad.

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Nace en los Estados Unidos en el año de 1950.

Su máximo representante es Abraham Maslow

Maslow propuso la pirámide de la jerarquía de necesidades. En esta pirámide las necesidades fisiológicas se colocan en la base, si la empresa ofrece salarios adecuados el empleado cubre sus necesidades básica.

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Inicia en 1980 en Estados Unidos.

La escuela de la contingencia es conocida como la teoría de las decisiones. Puesto que busca responder a la situaciones diarias que afectan a una empresa, una institución o un grupo de personas que buscan alcanzar un objetivo común.

Entre sus principales exponentes están Fred Fiedler, William Dill, William Starbuck, James Thompson, Paul Lawrence, Jay Lorsch y Tom Burns.

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La escuela matemática de la administración considera las organizaciones como unidades lógicas, en las cuáles se pueden aplicar los principios matemáticos para la toma de decisiones.

Su objetivo es darles objetividad a las decisiones administrativas.

Sus máximos exponentes son Herbert A. Simon, Igor H, Ansoff, Leonard Arnoff, West Churchman y Kenneth Boulding.

Se originó en Inglaterra durante la Segunda Guerra Mundial.

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Inglesa: relacionada con William Stanley y Alfred Marshall, mayor exponente del neoclasicismo.

Esta escuela de pensamiento, que apareció alrededor de 1870 en lo que es conocido como revolución marginal, puede ser considerada un desarrollo de la escuela clásica.

Apoyando el concepto de marginalismo, y siendo más científicos que sus predecesores, la escuela neoclásica dejó a un lado los asuntos clásicos como la distribución de la riqueza y la teoría del valor para estudiar profundamente los mecanismos que permiten la distribución de los recursos escasos en los diferentes mercados.

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Austriaca: la escuela austriaca incluyó a Carl Menger, quien desarrolló los fundamentos del análisis marginal.

La escuela austriaca es una escuela de pensamiento económico basada principalmente en el individualismo metodológico y en el subjetivismo. Sus recomendaciones de política económica suelen ser anti-intervencionistas y suelen promover el liberalismo económico.

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Francesa: En donde destaca León Walras, quien desarrolló la teoría de equilibrio general y el concepto de utilidad marginal.

Una parte fundamental del trabajo de Walras la ocupa el estudio dedicado a la determinación de los precios en una situación de libre y perfecta competencia. Walras siempre se preocupó por formular sus descubrimientos mediante proposiciones matemáticas. Empleando la ciencia matemática, Walras pretendía aportar a la economía el prestigio del que gozaban las ciencias físicas.