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CONTENIDO: El pensamiento cientifico es una forma de plantear, solucionar problemas y su insidencia en la transformacion de la sociedad.

P.D.A: Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando como se procede para buscarles solucion; conoce y caracteriza el pensamiento cientifico para plantearse a resolver problemas en la escuela y su cotidianidad

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CONTENIDO: El pensamiento critico, una forma de plantear y solucionar problemas, su incidencia en la transformacion de la sociedad.

P.D.A: Indaga (investiga) en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la fisica y su contribucion al conocimiento cientifico y tecnologico al nivel nacional, internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.

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¿Cuál es la comida favorita de su familia?

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¿Cuál es la comida favorita de su familia?

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El hombre más desnudo esta hablando

(El hombre más)

Ayy, no, no digas nada

Creo que la ropa ya esta pesada

Soñar más lindo contigo de almohada

Si no estas tu

¿Como estoy yo?

Si no estas tu, mejor no estoy

PORFA, ENTIENDEME

Ya estuve roto

Uun hombre más llorando, todos saquen foto

Aqui estamo' ayer

Pensando en todo

El pla no era hablar y nos contamos TODO

¿Molestar en abrazarme?

Creeme no es molestia

Va a sanarme

El hombre más desnudo esta intentando hablarte

Con pocas palabras

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Participa en estos 3 juegos en Padlet Sandbox para conocer mejor a tus alumnos.

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Crea una imagen de una canción generada por inteligencia artificial y pide a los demás que la adivinen. (¡Gracias a Carl Hooker por esta gran idea!)

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Pide a los alumnos que voten por pares de imágenes para ver cuál es real y cuál está generada por IA. ¿Saben distinguirlas?

Respuestas: A, A, A, B, B (fotos reales)

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Pide a los participantes que utilicen sus teléfonos y compartan una imagen con los demás. O cuelga imágenes sobre una presentación, actividad o excursión en clase.

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Pida a los participantes que cuenten algo sobre su lugar de origen o el de sus familias. Utiliza archivos adjuntos con imágenes, vídeos y mucho más.

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Los alumnos pueden escribir sus iniciales en la cuadrícula para mostrar cómo se sienten. A continuación, pueden explorar las palabras del vocabulario y compartir una palabra y una imagen sobre cómo se sienten.

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Pida a los participantes que voten una serie de preguntas. También pueden añadir ideas adicionales en los comentarios o añadir su propia pregunta a la encuesta.

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Explora cada uno de estos padlets para encontrar divertidos constructores de comunidad para tu grupo.

1. Haz clic en cada ejemplo.

2. Utiliza el botón de rehacer en la parte superior derecha para hacer tu propia copia y modificaciones.

3. A continuación, utiliza la flecha de compartir de la parte superior derecha para compartir el enlace o el código QR con tu grupo.

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Encuentra más ideas y realiza actividades para hacer en persona con nuestra nueva herramienta, Padlet TA:

Hoja de ejercicios de la actividad "Caza de personas

Ideas de actividades para el aula