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¿Te sientes cómodo participando en las actividades de clase, y qué aspectos del ambiente de aprendizaje podrían mejorarse para fomentar una mayor interacción y colaboración?

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¿De qué manera ustedes como estudiantes se involucran en las actividades de clase para enriquecer el proceso de aprendizaje? ¿Qué pueden mejorar?

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¿Cómo es la comunicación entre ustedes y con sus docentes? ¿Fomentan un ambiente de aprendizaje colaborativo? Responde debajo de la pregunta | en cada columna | Añadir comentario

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¿Qué métodos de enseñanza te han resultado más efectivos para comprender y retener la información presentada en clase?

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Representante de EDUCACIÓN INICIAL, cuarto ciclo.

Hasta el momento no hemos tenido evaluaciones, la retroalimentación de las tareas no han sido claras, pero estás si ayudan para poder mejorar en los aspectos que estamos fallando, recomendaría que la retroalimentación sea oportuna, para nosotros como estudiantes tomar en cuenta para no cometer el mismo error en las siguientes actividades.

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Representante de EDUCACIÓN INICIAL, cuarto ciclo.

Desde nuestro punto de vista se debería tener clases más interactivas para un mejor aprendizaje y comprensión, ya que si el docente se pasa hablando toda la hora sin interacción alguna no se obtendrá resultados de aprendizaje exitoso.

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Representante de EDUCACIÓN INICIAL, cuarto ciclo.

Nosotros como estudiantes nos involucrados en la clase cuando se nos permite exponer nuestros puntos de vista, conocimientos.

Se podría mejorar, brindando clases interactivas, en dónde la participación en clase sea tomada en cuenta en las calificaciones.

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Representante de EDUCACIÓN INICIAL, cuarto ciclo.

En algunas materias, los docentes fomentan un ambiente de participación activa y colaboración, de está manera las clases son más significativas y beneficiosas para el estudiante.

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Representante de EDUCACIÓN INICIAL, cuarto ciclo.

Los métodos más acertados desde mi perspectiva sería la presentación de los contenidos a enseñar, mediante video o juegos interactivos.

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PRE_3_P2_EB1

El ambiente y la dinámica de clase influyen en el aprendizaje y en la motivación del estudiante. Un entorno positivo y colaborativo, junto con actividades dinámicas, fomenta la participación activa, el respeto y el interés, logrando un desarrollo académico y personal óptimo.

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Pre_2_P2_EB1

La evaluación y retroalimentación son esenciales en el aprendizaje, ya que permiten identificar fortalezas y áreas de mejora, orientando el progreso. La retroalimentación constructiva fomenta la motivación y el compromiso, guiando al estudiante hacia objetivos claros y mejorando su rendimiento.

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La evaluación y retroalimentación son esenciales en el aprendizaje, ya que permiten identificar fortalezas y áreas de mejora, orientando el progreso. La retroalimentación constructiva fomenta la motivación y el compromiso, guiando al estudiante hacia objetivos claros y mejorando su rendimiento.

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El ambiente y la dinámica de clase influyen en el aprendizaje y en la motivación del estudiante. Un entorno positivo y colaborativo, junto con actividades dinámicas, fomenta la participación activa, el respeto y el interés, logrando un desarrollo académico y personal óptimo.

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La estrategia de enseñanza y aprendizaje debe fomentar la participación activa del estudiante, adaptándose a sus necesidades y contexto. Al integrar métodos colaborativos, se estimula el pensamiento crítico, la creatividad y la construcción de conocimientos significativos para su desarrollo integral.

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La comunicación es fundamental para el desarrollo personal y social, pues permite expresar ideas, emociones y conocimientos. Facilita la comprensión mutua, el trabajo en equipo y la resolución de conflictos, promoviendo así relaciones efectivas y un ambiente de respeto y empatía.

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La participación activa es clave para el aprendizaje significativo, ya que permite al estudiante involucrarse directamente en el proceso, favoreciendo el pensamiento crítico, la colaboración y la responsabilidad. Además, potencia habilidades comunicativas y fomenta un ambiente educativo dinámico y enriquecedor.

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¿Consideras que las evaluaciones aplicadas reflejan adecuadamente tu comprensión de los temas, y la retroalimentación que recibes te ayuda a mejorar tu desempeño académico?

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