# data[].attributes.headline
Maggy setel berdiskusi dg teman-teman  terkit kepemimpinan murid yakni menciptakan lingkungan belajar di mana murid dapat menetapkan tujuan belajar dan kriteria keberhasilan mereka sendiri, dan memantau penyesuaian pembelajaran mereka.

# data[].attributes.subject
Maggy setel berdiskusi dg teman-teman  terkit kepemimpinan murid yakni menciptakan lingkungan belajar di mana murid dapat menetapkan tujuan belajar dan kriteria keberhasilan mereka sendiri, dan memantau penyesuaian pembelajaran mereka.

# data[].attributes.headline
Magg setelh berdiskusi dg teman-teman  terkit kepemimpinan menciptakan lingkungan belajar di mana murid dapat menetapkan tujuan belajar dan kriteria keberhasilan mereka sendiri, dan memantau penyesuaian pembelajaran mereka.

# data[].attributes.subject
Magg setelh berdiskusi dg teman-teman  terkit kepemimpinan menciptakan lingkungan belajar di mana murid dapat menetapkan tujuan belajar dan kriteria keberhasilan mereka sendiri, dan memantau penyesuaian pembelajaran mereka.

# data[].attributes.headline
Maggy Setelah saya berdiskusi dengan  teman-teman   terkait kepemimpinan murid  menciptakan lingkungan belajar di mana murid dapat menetapkan tujuan belajar dan kriteria keberhasilan mereka sendiri, dan memantau penyesuaian pembelajaran mereka.

# data[].attributes.subject
Maggy Setelah saya berdiskusi dengan  teman-teman   terkait kepemimpinan murid  menciptakan lingkungan belajar di mana murid dapat menetapkan tujuan belajar dan kriteria keberhasilan mereka sendiri, dan memantau penyesuaian pembelajaran mereka.

# data[].attributes.body
setelah berdiskusi dengan teman-teman, saya menemukan paradigma yang baru tentang menciptakan lingkungan yang menumbuhkan kepemimpinan murid.

# data[].attributes.body
Setelah berdiskusi dengan teman-teman yang ada pada kelompok saya, kami mendapatkan program yang bisa membangun kedisiplinan dan kepemimipinan murid, serta terlihat kolaborasi yang sangat luar biasa pada saya dan rekan" kelompok saya... CGP Angkatan 11.08 luar biasa

# data[].attributes.body
yang saya dapatkan setelah berdiskusi dapat merancang kegiatan/program yang berdampak positif pada murid sehingga murid merasa memiliki dan bertanggungjawab jawab atas program tersebut dan setiap program perlu mempertimbangkan suara,pilihan dan kepemilikian murid agar terwujud krpemimpinan murid

# data[].attributes.body
Dalam diskusi tadi saya bisa menyimbulkan bahwa ternyata siswa juga bisa menjadi seorang pemimpin di masa depan

# data[].attributes.body
Setelah berdiskusi dengan teman - teman terkait kepemimpinan murid kita sebagai guru harus melibatkan murid dalam hal suara, pilihan dan kepemilikan

# data[].attributes.body
Yang saya dapatkan setelah berdiskusi yaitu saya memahami bahwa siswa itu mempunyai kemampuan untuk mengelola proses belajar secara mandiri sebagai guru bagaimana kita bisa menciptakan lingkungan yang mendukung kepemimpinan siswa dalam belajar

# data[].attributes.body
Kerjasama dengan berbagai pihak menghasilkan pencapaian program yang maksimal.

# data[].attributes.body
dalam berdiskusi tadi saya sudah bisa membuat gambaran bagaimana cara mendorong siswa untuk kerjasama antar siswa, antar guru dan masyarakat, untuk membuat sesuatu yang bermanfaat bagi diri murid tersebut atau orang lain.

# data[].attributes.body
yang saya dapatkan setelah berdiskusi dengan rekan-rekan dikelompok adalah saya mendapatkan program-program yang membangun dari sekolah lain untuk menjadi inspirasi bagi saya untuk dapat mengimplementasikan di sekolah saya.

# data[].attributes.body
Setelah berdiskusi dengan teman-teman terkait kepemimpianan murid, ada paradigma baru tentang kepemimpinan murid, bahwa murid memiliki kemampuan untuk dapat berinteraksi dan berkolaborasi dan berperan sebagai pemimpin dalam suatu kegiatan.

# data[].attributes.body
Gagasan yang dimiliki adalah kerjasama yang melibatkan guru, orang tua dan siswa sehingga program kepemimpinan murid dapat terlaksana secara baik.

# data[].attributes.headline
Maggy Mengembangkan proyek yang melibatkan siswa dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi . Memberikan kesempatan kepada murid dalam kepemimpinan belajar

# data[].attributes.subject
Maggy Mengembangkan proyek yang melibatkan siswa dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi . Memberikan kesempatan kepada murid dalam kepemimpinan belajar

# data[].attributes.body
Gagasan yang dimiliki yaitu memberikan kesempatam kepada siswa untuk memimpin proyek nyata di sekolah, seperti mengorganisir acara

# data[].attributes.body
Gagasan saya dalam program atau kegiatan yang menumbuhkan kepemimpinan murid dimulai dari hal sederhana dengan memberikan bányák memberikan kesempatan kepada murid dalam memimpin Aktivitas pembelajaran

# data[].attributes.body
gagasan yang dapat memberdayakan murid lewat program - program yang menumbuhkan kolaborasi, kedisiplinan dan kepemimpinan siswa dengan perencanaan yang lebih matang .

# data[].attributes.body
Melibatkan murid dalam kegiatan sekolah

# data[].attributes.body
Salah satu gagasan untuk menginisiaasi program atau kegiatan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid misalnya melibatkan mereka dalam merencanakan kegiatan ekstrakurikuler.

# data[].attributes.body
Melaksanakan English Club bagi seluruh siswa.

# data[].attributes.body
yang saya peroleh setelah melakukan diskusi membuat program sekolah adalah saya dapat menganalisis sejauh mana suara,pilihan dan kepemilikan murid dipertimbangkan dalam program yang sudah di rancang

# data[].attributes.body
Kolaborasi : dengan berkolaborasi dapat merancang program yang mendorong suara, pilihan, dan kepemilikan murid. Dengan demikian, ide dapat dipermuda

# data[].attributes.body
Yang saya peroleh setelah berdiskusi yaitu ternyata kepemimpinan murid itu sangat bagus dan juga membantu guru dalam mengeksekusi pelajaran dan peserta didik juga akan lebih bertanggungjawab terhadap tugas yang diembankan kepada mereka.

# data[].attributes.body
dengan melakukan kolaborasi kita bisa saling berbagi informasi , kita juga bisa menjadi mitra murid, bisa mengetahui karakter murid sehingga mampu menggali minat dan bakat murid

# data[].attributes.body
setelah berdiskusi untuk membuat gambaran sebuah program sekolah saya bisa mendapatkan hasil sejauh mana suara,pilihan dan kepemilikan murid dipertimbangkan dalam program tersebut

# data[].attributes.body
Dengan Kolaborasi murid dapat mendapatkan pengalaman dalam pelaksanaan suatu kegiatan mulai dari perencanaan sampai dengan evaluasi sehingga menumbuhkan kepercayaan diri sebagai seorang pemimpin.

# data[].attributes.body
Gagasan yang dimiliki adalah melibatkan murid untuk terlibat aktif dalam merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi murid untuk menumbuhkan kepemimpinan murid

# data[].attributes.body
Dalam berkolaborasi untuk merancang program yang mendorong suara, pilihan, dan kepemilikan murid, kita dapat memperkaya ide, berbagi pengalaman, dan belajar dari praktisi berpengalaman

# data[].attributes.body
Kolaborasi murid dapat membangun rasa percaya diri dan tanggung jawab

# data[].attributes.body
Kolaborasi sangat membantu dalam proses penecenaan kegiatan yang bisa menemukan kepemimpinan murid

# data[].attributes.body
Kolaborasi merupakan suatu hal yang urgent dan menurut saya sangat membantu dan bermanfaat terutama kolaborasi antar sesama guru untuk menumbuhkembangkan kemampuan siswa dalam mengeksplor kemampuan, bakat dan minat mereka sehingga mereka dengan sendirinya dapat menyadari kemampuan mereka sehingga menimbulkan kepemimpinan murid.

# data[].attributes.body
Gagasan untuk memberdayakan siswa lewat program-program yang melibatkan siswa mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi semua harus melibatkan siswa

# data[].attributes.body
Berkolaborasi membuat suatu pekerjaan akan menjadi lebih cepat dan mudah sehingga program atau kegiatan yang bertujuan untuk kepemimpinan murid dapat dilaksanakan dengan sangat baik

# data[].attributes.body
Kolaborasi dengan berbagai pihak sangat membantu saya memahami proses perencanaan program atau kegiatan yang dapat mengembangkan kepemimpinan murid.

# data[].attributes.body
gagasan yang di miliki adalah PERSAMI yang mana program ini dapat melatih kepemimpinan murid

# data[].attributes.body
gagasan atau ide yang dimilki untuk menginisiasi semua kegiatan yang akan dilaksanakan disekolah salah satunya adalah kerjasama dan kolaborasi dengan cara memberikan dorongan dan semangat yang tinggi kepada murid agar bisa melaksanakan tugas yang diberikan.

# data[].attributes.body
Sangat

membantu karena dari kolaborasi kami dapat saling bertukar pengalaman terkait penyusunan rencana program atau kegiatan yang menunmbuhkan kepemimpinan murid, sehingga kami bisa ATM di sekolah kami

# data[].attributes.body
dengan adanya kolaborasi antara guru, staf sekolah, orang tua yang memiliki keahlian dan pengalaman yang berbeda sehingga kolaborasi memungkinkan dapat memanfaatkan keahlian tersebut dalam merancang program yang efektif

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid yang telah berubah yaitu konsep kepemimpinan yang berpusat kepada murid, dimana murid memiliki kesempatan untuk memiliki suara dalam berpendapat

# data[].attributes.headline
Maggy  konsep pemimpinan  murid dapat berubah menjadi mandiri dan dalam proses belajar mereka sendiri dan bertanggung jawab

# data[].attributes.subject
Maggy  konsep pemimpinan  murid dapat berubah menjadi mandiri dan dalam proses belajar mereka sendiri dan bertanggung jawab

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid yang telah berubah yaitu kalau sebelumnya pembelajaran selalu bersifat satu arah tapi sekarang murid bisa mengikuti pembelajaran dengan lebih aktif sesuai dengan minat dan bakatnya.

# data[].attributes.body
Lusy

Berkolaborasi dengan semua guru untuk membantu memahami proses perencanaan kegiatan yang dapat mengembangkan kepemimpinan murid

# data[].attributes.body
Sebelumnya, kepemimpinan di sekolah sering kali dianggap sebagai peran individu (ketua OSIS atau ketua kelas). Sekarang, kepemimpinan murid lebih berfokus pada kolaborasi

# data[].attributes.body
berdasarkan pemahaman saya setelah mempelajari modul ini pemahaman saya yang telah berubah ialah ternyata murid akan bisa terasa kemampuannya menjadi seorang pemimpin dengan diberikan kesempatan melalui suara mereka, pilihan dan rasa kepemilikan dan juga didukung oleh lingkungan yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid

# data[].attributes.body
Menurut saya konsep kepemimpinan murid yang telah berubah di sekolah saya yaitu, peserta didik sudah mulai menyadari manfaat dari belajar, mulai berani berpendapat dan mencoba untuk berbicara walaupun terkadang masih kurang PD.

# data[].attributes.body
Danke sun

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid yg berubah yaitu konsep kepemimpinan yang mandiri dan bertanggung jawab ( murid menjadi percaya diri untuk menyuarakan pendapat serta berpikir kritis )

# data[].attributes.body
kolaborasi sesama guru dan murid sangat penting dijadikan tonggak dalam kerjasama disemua kegiatan, dalam pramuka muhammadiyah bisa terlaksana dengan baik itu semua karena kolaborasi antara guru dan murid, jika tidak ada koaborasi maka setiap kegiatan yang sudah di inisiasi tidak akan berjalan dengan baik.

# data[].attributes.body
konsep kepemimpinan yang suda berubah adalah lebih ke bagaimana siswa itu bisa menangkap/ memimpin dirinya sendiri.

# data[].attributes.body
Lusy

Pemahaman yang berubah terkait kepemimpinan murid yaitu saya memberikan kesempatan kepada murid untuk mengambil peran aktif dalam proses belajar mengajar pengambilan keputusan dan bertanggung jawab

# data[].attributes.body
konsep kepemimpinan murid yang telah berubah adalah sebelumnya saya berfikir bahwa kepemimpinan murid terbatas pada peran formal seperti ketua kelas atau ketua OSIS, kini pemahaman saya telah berubah kepemimpinan murid merupakan kemampuan dan karakter yang dimiliki oleh setiap murid terlepas dari peran formal mereka

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid yang telah berubah adalah murid memiliki rasa ingin tahu.

# data[].attributes.body
1. Suara, akan lebih baik jika dalam merencanakan suatu program sebaiknya siswa dilibatkan agar mereka merasa bagain dari program tersebut dan bisa berkontribusi di dalamnya

# data[].attributes.body
Konsep kepemimpinan murid yang sudah berubah di sekolah saya adalah murid mulai percaya diri jika diberikan tugas dan tanggung jawab misalnya dalam pelaksanaan pramuka muhammadiyah dengan dibentuknya suatu panitia setiap murid sudah bisa melaksanakan tugas yang dibebankan tersebut.