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Un estudio  asocia la alta adicción a las pantallas con ideas suicidas y problemas de Salud mental en menores.

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Un estudio  asocia la alta adicción a las pantallas con ideas suicidas y problemas de Salud mental en menores.

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Autoría y afiliación:

Raúl Limo, periodista de tecnología y ciencia en el pais, medio informativo internacional con sede en España.

Resumen:

El artículo aborda un fenómeno alarmante en la sociedad contemporánea: la relación entre el uso excesivo de pantallas y los trastornos de salud mental en adolescentes. La investigación, auspiciada por la Organización Mundial de la Salud( (OMS), revela que un 11% de jóvenes presenta un uso problemático de redes sociales, videojuegos y dispositivos móviles,mientras que un 32% se encuentra al borde de ver afectadas sus vidas cotidianas por esta dependencia digital. Se identifican vínculos claros con síntomas de ansiedad, depresión y la aparición de ideas suicidas.

Palabras Claves:

Adicción digital, salud mental, adolescentes, tecnologia, suicidio, OMS, redes sociales, videojuegos.

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Objetivo del texto:

Informar a la opinión pública, especialmente a familias y profesionales de la salud, sobre los resultados de estudios recientes que evidencian una relación directa entre la adicción a las pantallas y los problemas mentales graves en adolescentes. El texto busca generar conciencia social y fomentar el diálogo preventivo.

Metodología:

La investigación citada por el artículo se basa en estudios cuantitativos realizados en poblaciones adolescentes de distintos países, bajo el respaldo metodológico de la OMS. Se emplearon encuestas, análisis de conducta digital, y diagnóstico psicológico, identificando patrones comunes de adicción y su relación con el deterioro emocional y social.
Resultados :

11% de adolescentes presentan un uso ya considerado problemático de pantallas. 32% está en riesgo de ver seriamente afectadas sus vidas por su dependencia digital. Se relacionan síntomas como aislamiento, ansiedad, baja autoestima y pensamientos suicidas.

Conclusiones:

La investigación evidencia que el uso excesivo de dispositivos digitales no es un problema menor o pasajero, sino una amenaza real para la salud mental de los jóvenes. Se requieren medidas preventivas urgentes desde el ámbito educativo, familiar y sanitario. Es fundamental fomentar el equilibrio digital, el acompañamiento emocional y la creación de hábitos saludables.

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¿Qué aprendí de este texto?

Al leer este artículo me hizo pensar en cómo usamos el celular o las redes sin darnos cuenta de lo mucho que pueden afectar nuestra mente. No imaginaba que la adicción a las pantallas pudiera estar relacionada con cosas tan graves como la depresión o incluso el suicidio. Me impactó mucho saber que tantos adolescentes están en riesgo y que muchos ya tienen problemas serios. Yo misma a veces paso horas con el teléfono, y después de leer esto, me hizo reflexionar sobre mis propios hábitos. Siento que es importante buscar un equilibrio, saber cuándo parar y también hablar más de estos temas con amigos o familia. A veces creemos que estamos bien, pero en realidad necesitamos ayuda o simplemente desconectarnos un rato. Este texto me dejó pensando y con ganas de cuidar más mi salud mental y la de los que me rodean.

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Referencia:

Limón, R. (2025, 18 de junio). Un estudio asocia la alta adicción a las pantallas con ideas suicidas y problemas de salud mental en menores. El País. https://elpais.com/tecnologia/2025-06-18/un-estudio-asocia-la-alta-adiccion-a-las-pantallas-con-ideas-suicidas-y-problemas-de-salud-mental-en-menores.html

Características:

Claridad: El artículo está escrito con un lenguaje claro, sin tecnicismos, lo que permite entender fácilmente el tema: el impacto del uso excesivo de pantallas en adolescentes. Precisión: Presenta cifras exactas, como que el 11% de los menores ya tiene un uso problemático y un 32% está en riesgo, lo que demuestra que la información es concreta y detallada.

Verificabilidad: Cita fuentes reconocidas como la OMS y es publicado por El País, un medio confiable. Esto permite confirmar que los datos son reales y comprobables. Universalidad: El tema tratado afecta a adolescentes de todo el mundo, no solo de un país específico, lo que lo hace válido y relevante en distintos contextos. Objetividad: No expresa opiniones personales. Se limita a informar hechos basados en estudios, sin manipular al lector.