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TAREA 1: CUESTIONARIO SOBRE CORRIENTES FILOSOFICAS 

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TAREA 1: CUESTIONARIO SOBRE CORRIENTES FILOSOFICAS 

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Descripción: En esta tarea se realizo una investigación sobre diferentes preguntas de las corrientes filosóficas del helenismo asi como sus características principales. Dando respuesta y reflexión a diversos textos que se habían leído en la asignatura.

¿Qué aprendí? Durante esta actividades considero que aprendí bastantes cosas importantes sobre las corrientes y sus filosóficas, como la del estoicismo y como prácticamente era la forma en la que yo quería vivir.

Reflexión: Considero que esta actividad pudo ayudarme en mi practica profesional al conocer diferentes tipos de filosofía y cómo yo podría utilizar estos para beneficio en la misma. Conocer no solo nos hace mas inteligentes, si no también bastante consientes.

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Cuestionario sobre las Corrientes Filosóficas del Helenismo (1)

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TAREA 2: CUADRO COMPARATIVO TRES FILOSOFOS GRIEGOS

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TAREA 2: CUADRO COMPARATIVO TRES FILOSOFOS GRIEGOS

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Descripción: Esta tarea corresponde a un cuadro comparativo de tres diferentes filósofos griegos como lo son Sócrates, Platón y Aristóteles asi como sus 20 curiosidades y características principales para asi conocerlos y conocer sus diferencias entre si.

¿Qué aprendí? Considero que en esta actividad aprendí las diferentes características, formas de pensar y de vivir de estos filósofos asi como sus diferencias y conexión entre si.

Reflexion: Considero que la elaboración de un cuadro comparativo sobre Sócrates, Platón y Aristóteles es una actividad sumamente enriquecedora, no solo desde una perspectiva académica, sino también por su potencial aplicación en mi práctica profesional. Al profundizar en las ideas de estos pilares del pensamiento occidental, he podido identificar cómo sus diferentes enfoques filosóficos ofrecen herramientas valiosas para el desarrollo personal y profesional.

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Cuadro comparativo Tres Filosofos griegos (12 Mar 2025 at 21_28)

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Descripción: Esta actividad se explorara las profundas y diversas corrientes del pensamiento filosófico latinoamericano. A través de un cuadro comparativo se pudo adentrarse en las ideas, características principales y quizás algunas curiosidades de varios pensadores clave de nuestra región.

¿Qué aprendí? Considero que esta actividad fue reveladora al mostrarme que la filosofía no es solo un legado europeo, sino que nuestra propia región ha gestado pensadores de gran calibre con visiones originales y pertinentes. Aprendí sobre las particularidades de sus enfoques, cómo abordaron temas como la identidad, la liberación, la dependencia, la interculturalidad y la justicia social, y cómo sus filosofías están intrínsecamente ligadas a la historia y las realidades de nuestros pueblos.

Reflexión: Considero que la elaboración de este cuadro comparativo sobre filósofos latinoamericanos es una actividad sumamente enriquecedora, no solo desde una perspectiva académica, sino también por su potencial aplicación en mi práctica profesional. Al profundizar en las ideas de estos pensadores, he podido identificar cómo sus diferentes enfoques filosóficos ofrecen herramientas valiosas para el desarrollo personal y profesional, especialmente en contextos marcados por la diversidad cultural y los desafíos sociales propios de nuestra región.

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Este archivo corresponde a la conclusión final.