# data[].attributes.headline
Info: Boek 'Met rekenogen bekeken' uitgeverij Acco

# data[].attributes.subject
Info: Boek 'Met rekenogen bekeken' uitgeverij Acco

# data[].attributes.headline
Woorden en betekenissen veel, gevarieerd en speels herhalen

# data[].attributes.subject
Woorden en betekenissen veel, gevarieerd en speels herhalen

# data[].attributes.body
Het woord minstens 7 keer herhalen in verschillende contexten.

# data[].attributes.headline
Hang de woordspin, de woordparachute, ..op in de speelhoeken zodat kleuters de nieuwe woorden constant zien en kunnen gebruiken tijdens hun spel.

# data[].attributes.subject
Hang de woordspin, de woordparachute, ..op in de speelhoeken zodat kleuters de nieuwe woorden constant zien en kunnen gebruiken tijdens hun spel.

# data[].attributes.attachment_caption
Kleuters kunnen deze heel de tijd hanteren tijdens korte consolideerspelletjes (5 minuten spelletjes)

# data[].attributes.headline
Controleren op korte, middellange en lange termijn

# data[].attributes.subject
Controleren op korte, middellange en lange termijn

# data[].attributes.body
Tijdens het semantiseren/consolideren, aan het eind van de week, het eind van een thema, na weken of maanden

# data[].attributes.headline
De woordcombinatie: 'zo snel als de wind' oefenen

# data[].attributes.subject
De woordcombinatie: 'zo snel als de wind' oefenen

# data[].attributes.body
Consolideren tijdens speeltijdmoment: jij kan lopen zo snel als de wind...

# data[].attributes.headline
Zorg voor een sterke impressie: kort, pakkend, gefocust

# data[].attributes.subject
Zorg voor een sterke impressie: kort, pakkend, gefocust

# data[].attributes.attachment_caption
Sterk inzetten op laag 2 voor alle kleuters, anderstalige kleuters hebben ook nood aan woorden uit laag 1! Variatie aan woorden!

# data[].attributes.headline
Selecteer 5- tal nieuwe woorden per week (laag 2) waar je intensief gaat op inzetten.                       

# data[].attributes.subject
Selecteer 5- tal nieuwe woorden per week (laag 2) waar je intensief gaat op inzetten.                       

# data[].attributes.headline
De semantisering is kort (max. 5 min.), gefocust en helder

# data[].attributes.subject
De semantisering is kort (max. 5 min.), gefocust en helder

# data[].attributes.body
De drie 'uitjes': uitbeelden, uitleggen, uitbreiden

# data[].attributes.attachment_caption
Bundel de midmaps, woordspinnen, woordtrappen,...en leg ze in de leeshoek.

# data[].attributes.headline
Grijp hiervoor ook terug naar de mindmap, de woordspinnen van bepaalde woorden

# data[].attributes.subject
Grijp hiervoor ook terug naar de mindmap, de woordspinnen van bepaalde woorden

# data[].attributes.headline
We starten ieder thema of subthema met een STERKE impressie. 

# data[].attributes.subject
We starten ieder thema of subthema met een STERKE impressie. 

# data[].attributes.headline
Spelletjes die gebruikt werden tijdens het consolideren kunnen eveneens gebruikt worden om te controleren

# data[].attributes.subject
Spelletjes die gebruikt werden tijdens het consolideren kunnen eveneens gebruikt worden om te controleren

# data[].attributes.headline
De 3 ‘uitjes’ : je kunt woorden uitleggen aan de hand van de drie ‘uitjes’.                                                                                                     1. Uitbeelden (concreet voorwerp, foto’s, iets voordoen)                                                                            2. Uitleggen (een definitie geven, een synoniem noemen, het woord in een zin gebruiken)                 3. Uitbreiden (Plaats het woord in de context)          

# data[].attributes.subject
De 3 ‘uitjes’ : je kunt woorden uitleggen aan de hand van de drie ‘uitjes’.                                                                                                     1. Uitbeelden (concreet voorwerp, foto’s, iets voordoen)                                                                            2. Uitleggen (een definitie geven, een synoniem noemen, het woord in een zin gebruiken)                 3. Uitbreiden (Plaats het woord in de context)          

# data[].attributes.headline
METEN: Lengte, lang, groot, klein, hoe vaak, afpassen, meten, meter, vergelijken

# data[].attributes.subject
METEN: Lengte, lang, groot, klein, hoe vaak, afpassen, meten, meter, vergelijken

# data[].attributes.attachment_caption
Inoefenen van de nieuwe woordenschat door mee te spelen, het verhaal te vertellen

# data[].attributes.headline
Verteltafel: opbouwen door en met kleuters

# data[].attributes.subject
Verteltafel: opbouwen door en met kleuters

# data[].attributes.attachment_caption
Speel mee en herhaal de woordenschat, woordcombinaties, uitdrukkingen,...

# data[].attributes.attachment_caption
Welk nieuwe woorden zetten we in laag 2?

# data[].attributes.headline
Welke kunnen 'nieuwe' woorden zijn voor alle kleuters? Samen brainstormen

# data[].attributes.subject
Welke kunnen 'nieuwe' woorden zijn voor alle kleuters? Samen brainstormen

# data[].attributes.attachment_link.title
verhalenkaart De Gruffalo (Fotoboek (liggend))

# data[].attributes.attachment_caption
Oefen bv het woord 'beek' door ze te maken met de kleuters. Herhaal het verhaal met nadruk op de nieuwe woorden

# data[].attributes.attachment_link.description
Diep in het bos woont een kleine muis die zichzelf heel stoer vindt. | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.attachment_caption
Door kleuters of oudere leerlingen laten maken

# data[].attributes.headline
De boekendoos: herhaal de nieuwe woorden door mee te spelen

# data[].attributes.subject
De boekendoos: herhaal de nieuwe woorden door mee te spelen

# data[].attributes.attachment_caption
Uitbreiden: netwerk van woorden rond het nieuwe woord: samen met kleuters tekenen en woord erbij schrijven.

# data[].attributes.body
Onder-of bovengeschikte woorden

# data[].attributes.headline
Sterke impressie: uitstap naar het bos/park: om de omgeving uit het boek in het echt te bekijken. Ga op zoek naar dieren in het bos. Verstop op voorhand kleine bosdiertjes, ga op zoek naar voetsporen,..

# data[].attributes.subject
Sterke impressie: uitstap naar het bos/park: om de omgeving uit het boek in het echt te bekijken. Ga op zoek naar dieren in het bos. Verstop op voorhand kleine bosdiertjes, ga op zoek naar voetsporen,..

# data[].attributes.body
Zorgen voor een sterke impressie!

# data[].attributes.attachment_link.description
Diep in het bos woont een kleine muis die zichzelf heel stoer vindt. | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.attachment_caption
Lees het boek voor met deze vlijmscherpe klauwen.

# data[].attributes.attachment_caption
Wandel met deze platte voeten de klas binnen.

# data[].attributes.headline
Thinglink: informatieve filmpjes rond de dieren

# data[].attributes.subject
Thinglink: informatieve filmpjes rond de dieren

# data[].attributes.attachment_link.title
Verhaal 'De Gruffalo' ingesproken Vlaams

# data[].attributes.body
Interactie kleuters onderling: woordenschatspelletjes

# data[].attributes.headline
Woordenschatspelletjes visueel maken zodat ook kleuters er samen mee aan de slag kunnen

# data[].attributes.subject
Woordenschatspelletjes visueel maken zodat ook kleuters er samen mee aan de slag kunnen

# data[].attributes.body
Juf Hilde visualiseerde de consolideerspelletjes

# data[].attributes.body
Denkbeelden

# data[].attributes.body
5-minutenspelletjes

# data[].attributes.body
Laat de kinderen schatten door een natuurlijke maat te kiezen. Vb. Strookjes die even lang zijn als het muisje knippen en bepalen hoeveel van die strookjes de Gruffalo lang is.

# data[].attributes.body
vb. Leg een bordliniaal op de grond. Kun je je voeten precies een meter uit elkaar zetten? Slaag je erin om een grote stap van precies een meter te zetten? ...