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1 Bachillerato A del IES José de Mora de Baza, ha realizado  trabajo de concienciación sobre la importancia de las mal llamadas "Malas Hierbas" y de los efectos negativos del uso de herbicidas como el Glifosato. Potenciamos el mantenimiento de la biodiversidad para favorecer la Vida en un ecosistema tan dañado como un campo de cultivo abandonado.

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IES JOSÉ DE MORA-BAZA_ DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

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IES JOSÉ DE MORA-BAZA_ DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

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¡Protejamos las malas hierbas! Sirven para garantizar la protección de aquellas especies, como mariposas y abejas, que cumplen una función vital para el aprovechamiento y productividad de los cultivos. ¡¡Evitando el uso de herbicidas mejoramos el medio ambiente!!

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Abril. Los árboles te hablan... escúchalos!!

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Abril. Los árboles te hablan... escúchalos!!

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CEIP Ecoescuela Josefina Aldecoa. Nivel 2º de Educación Primaria.

Todo empezó en el ecohuerto:  una niña se dio cuenta de un pequeño nido que había… a partir de ahí surge en asamblea el tema que los árboles nos dan tanto y pasan, a veces, desapercibidos. Surge el proyecto enlazado con la propuesta de EAXCLIMA: cada niño o niña debe fijarse en un árbol que tenga cercano y empezar a observarlo, fotografiarlo… terminamos con un  dibujo del mismo y una poesía. Grandes y emotivos aprendizajes. Al final y como estaba cerca el Día del libro maquetamos nuestro pequeño librito contados las poesías inventadas basadas en la técnica de los pareados.
Enlace para ver el librito maquetado: https://drive.google.com/file/d/1PsFUgRTsewbPMRQQgPSqD_r4XFMoBZMU/view?usp=share_link

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Mural Los árboles te hablan...escúchalos.JPG

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CEIP Ecoescuela Josefina Aldecoa. Torre de Benagalbón ( Málaga). 23 de junio. Despedida con desayuno saludable sin plástico, sin residuos, con menaje reutilizable y comida saludable y de km 0. No podíamos despedir el año mejor!!

Gracias Escuelas Andaluzas por el Clima por todos los aprendizajes compartidos a través del proyecto “La Palabra que abre”.

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Junio. Mareta Jubilosa: recogida selectiva de residuos en el Arroyo de Torre de Benagalbón

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Junio. Mareta Jubilosa: recogida selectiva de residuos en el Arroyo de Torre de Benagalbón

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Nuestro alumnado de 2º A del CEIP Ecoescuela Josefina Aldecoa  en Torre de Benagalbón (Málaga) hicimos una actividad conjunta de recogida de residuos el 5 de junio. La mareta de detección,  realizada en la asamblea de clase, decidió que podíamos hacerla en esta zona que está cercana al colegio  y se utiliza de paseo por tener un Parque Vial cerca y una zona recreativa de columpios. También es una zona que hay arboleda. Aprovechamos la salida para  reconocer invertebrados que ya habíamos investigado en un proyecto sobre fauna local.

La asamblea posterior a la actividad fue muy interesante con aprendizajes compartidos enriquecedores… La conclusión es que la zona no estaba muy sucia  y que la labor realizada desde nuestra Ecoescuela repercute en el entorno.  Y otra reflexión importante es que la bolsa más grande recogida era plástico. De ahí surge que la fiesta final de curso será una merienda sin plástico!!
Enlace para ver fotos de la actividad.
https://drive.google.com/drive/folders/160LBHFKppUhbgRSBu2CNPcZPj9CQ4ka7?usp=share_link

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Imagen completa del mural

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Una de las actividades que hemos realizado durante el curso, ha sido la ejecución de un gran mural, en el que han colaborado familias, alumnado y profesorado.

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Mareta Jubilosa

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Desde la Ecoescuela CEIP San Indalecio, nos hemos unido a la actividad de junio...hemos investigado sobre las islas de plásticos, recorrido el barrio buscando puntos negros de residuos y celebrando la semana del Medio Ambiente. Toda la información en http://indaleco.blogspot.com/2023/06/celebramos-el-dia-mundial-del-medio.html

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Siguiendo la propuesta de "Escuelas Andaluzas por el Clima", estamos realizando una actividad de reconocimiento, concienciación y búsqueda de solución para el tema de la invasión de plásticos en nuestras vidas.

Partimos de la proyección del vídeo "Islas de plástico" con el objetivo de tomar conciencia de lo que significa el consumo y mal uso de los plásticos en nuestra sociedad.

Reflexionamos sobre el tema del plástico y de las diferentes opciones para sustituirlos.

Detectamos "puntos negros" de residuos en nuestro barrio y pensamos en posibles soluciones.

El día 1 de junio, las clases de 5º hacen la primera salida para limpiar la playa. Está dentro de una actividad conjunta con el Programa de Hábitos saludables porque han tenido que realizar una marcha hasta la playa.

El 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, salen otras clases a limpiar.

El primer grupo ha sido 3ºB. Hemos encontrado muchos residuos escondidos entre la vegetación, el alumnado no dejaba de comentar:

¡Qué horror! ¿Cómo se pueden tirar estos residuos a la naturaleza?

Durante toda la semana han seguido saliendo grupos para limpiar.

También hemos aprendido la Canción por el Clima, y la hemos estado cantando durante todos estos días.

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Celebramos el Día Mundial del Medio Ambiente

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Indaleco: blog de la ecoescuela del Colegio de Educación Infantil y Primaria San Indalecio (La Cañada, Almería).

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FOTOGRAFÍAS GANADORAS. CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL.

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FOTOGRAFÍAS GANADORAS. CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL.

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Tras la convocatoria del III CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL, hoy 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, el jurado publica los correspondientes premios.

Finalmente la participación ha sido muy alta, con un total de 63 fotografías presentadas a esta tercera edición.
CATEGORÍA 1: ALUMNADO
1º PREMIO: EDUARDO MARCOS GÓMEZ, con su obra "AZUD SIN PUDIO".

Según su autor, "en esta fotografía podemos ver el Azud del molino situado en la rivera del río Pudio a unos 100 metros del puente romano. Este es un muro grueso que cuya función es la de reconducir el río, además este es el único que queda actualmente en el cauce del Pudio y es de origen medieval. Como podemos ver, en su parte superior no hay nada de agua ya que este tramo del rio se encuentra seco por lo que la cascada artificial que se producía, ha desaparecido, esto nos hace replantear la situación de sequía en la que nos encontramos y no malgastar el tesoro que tenemos llamado agua."

2º PREMIO: JULIA PAREJO BLÁZQUEZ, con su obra "EL PLÁSTICO ES EL NUEVO ABONO".

Según su autora"l os humanos hemos proporcionado tanta contaminación al medio ambiente que este ha llegado a integrarse al medio de tal forma que es imposible caminar por un espacio natural sin encontrarte con imágenes como esta, de pura contaminación humana. En la imagen se fusionan el mundo natural y el humano, dando lugar al que parece el nuevo abono, el plástico."

3º PREMIO: LUCÍA MORENO CARRASCO, con su obra "TRANQUILIDAD".

Según su autora, "es una fotografía que pretende mostrar la tranquilidad , paz y relajación de Bormujos cuando podemos disfrutarlo sin el ruido y la contaminación de los coches en las calles y rotondas ".

CATEGORÍA 2: PROFESORADO Y FAMILIAS 1º PREMIO: EDUARDO MARCOS CAMPOS, con su obra "DE HÉROES A VILLANOS".
Según su autor "esta fotografía está realizada en la avenida Almenilla, en ella podemos ver lo que encuentro en el suelo cuando aparco el coche o cuando salgo a andar por las tardes y son esas mascarillas que un día fueron muy importantes y que ahora podemos ver en el suelo por muchas partes".

2º PREMIO: ELENA RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ , con su obra "NADA IMPORTA TANTO".

Según su autora, "en esta foto de mis pies bajo la lluvia en la terraza quiero denunciar el sufrimiento por la sequía. Nada importa tanto como ese agua bajo los pies.
No puedo hacer más que salir a sentir ese frescor e imaginar que el campo esta sintiendo lo mismo ya que solo puedo hacer una foto a un suelo de plástico negro". Ojalá ese suelo fuera verde, 3º PREMIO: LAURENCE DONOGHUE CHERBURY , con su obra "JACARANDA EN FLOR".
Según su autor " Es un árbol típico de esta zona y en esa misma calle hay más de veinte que cada año nos regala esta bella imagen".

El jurado ha estado formado por:

Muchas gracias a todas las personas por su participación. Nos alegra ver tanto interés en una actividad como esta que conjuga la fotografía y el Medio Ambiente en nuestra localidad.

La entrega de premios y diplomas se realizará en la fiesta final de curso en el IES Juan Ciudad Duarte, prevista para el día 29 de junio.

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PREMIOS III CERTAMEN FOTOGRAFÍA AMBIENTAL "DUARTE VERDE"

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Tras la convocatoria del III CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL , hoy 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, el jurado publica los correspondientes premios. Finalmente la participación ha sido muy alta, con un total de 63 fotografías presentadas a esta tercera edición. CATEGORÍA 1: ALUMNADO 1º PREMIO: EDUARDO MARCOS GÓMEZ, con su obra "AZUD SIN PUDIO".

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CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL "DUARTE VERDE"

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CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL "DUARTE VERDE"

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Como cada 5 de junio desde hace algunos años, una de las actividades que programamos y trabajamos durante todo el tercer trimestre es un certamen de fotografía ambiental, en el que puede participar toda la comunidad educativa del IES JUAN CIUDAD DUARTE de Bormujos (Sevilla).
Dejamos en el enlace la convocatoria del certamen y la próxima semana compartiremos las fotografías ganadoras.

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Con este certamen de Fotografía Ambiental "Duarte Verde" dentro del programa ALDEA de Educación Ambiental, se pretende promover la observación e interpretación de nuestro entorno natural y urbano para inculcar conductas más respetuosas que contribuyan a su conservación, así como denunciar actitudes perjudiciales y dañinas para nuestro medio ambiente más cercano.

Podrán participar el alumnado matriculado en el IES Juan Ciudad Duarte durante el curso 2022/23, así como padres, madres, tutores legales y profesorado del mismo centro educativo, excepto aquellas personas que vayan a formar parte del jurado.

La temática del certamen es el entorno natural y urbano de Bormujos, su patrimonio cultural y natural, así como las actitudes positivas y negativas hacia el medio ambiente.

Categoría 2: profesorado y familias.

En ambas categorías, pueden ser fotografías de carácter positivo (acciones para mejorar el medio ambiente, paisajes, entorno natural saludable...) o fotografías de carácter negativo (residuos, malas acciones humanas ante el medio, denuncia medioambiental...)

Las fotografías se presentarán adjuntadas en correo electrónico enviado a duarteverde@iesjuanciudadduarte.es El correo electrónico debe contener los siguientes datos:

ASUNTO: CERTAMEN FOTOGRÁFICO DUARTE VERDE

Nombre y apellidos de la personas participante

Nivel y grupo del alumno/a o parentesco en caso de familiar.

Título de la fotografía.

Pequeña descripción de la fotografía: qué representa, lugar donde ha sido tomada, alguna aclaración...

Se podrá presentar fotografías desde el 5 de mayo hasta el 29 de mayo de 2022.

Las fotos ganadoras, así como las que estime el jurado, se podrán exponer en el hall de entrada del instituto formando parte de una exposición.

El fallo del jurado se realizará el día 5 de junio, Día Mundial del Medio Ambiente, y el resultado será publicado en la página web del IES Juan Ciudad Duarte y en otros medios de difusión del mismo.

El jurado estará formado por:

2 profesores/as del IES Juan Ciudad Duarte.

La participación en este concurso supone la plena aceptación de todas y cada una de estas bases y del fallo inapelable del jurado.

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III CERTAMEN DE FOTOGRAFÍA AMBIENTAL DUARTE VERDE

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Con este certamen de Fotografía Ambiental "Duarte Verde" dentro del programa ALDEA de Educación Ambiental, se pretende promover la observación e interpretación de nuestro entorno natural y urbano para inculcar conductas más respetuosas que contribuyan a su conservación, así como denunciar actitudes perjudiciales y dañinas para nuestro medio ambiente más cercano.

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Nuestro colegio, el CEIP Talhara, de Benacazón, Sevilla, lleva varios años luchando por la defensa de los árboles, elementos fundamentales del equilibrio climático. Queremos convertir nuestro centro en un bosque, tanto para rebajar la temperatura del espacio exterior como para concienciar al alumnado sobre la necesidad de preservar nuestroas zonas verdes.

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En el IES Al-Ándalus de Arahal (Sevilla) tenemos un compromiso con nuestro entorno.

En salidas extraescolares y en los alrededores del centro hemos participado en actividades de visibilización y retirada de basuraleza. Es esta una actividad que sorprende al alumnado, ya que al principio se muestra reacio a limpiar la "basura de otros", pero termina demandando más salidas de este tipo y valorándolas muy positivamente.

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Marzo: IES HELICHE. EL JARDÍN HABITADO 3º ESO

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Marzo: IES HELICHE. EL JARDÍN HABITADO 3º ESO

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https://www.instagram.com/reel/Cq8SeeOAddl/?igshid=YmMyMTA2M2Y=

Ahora un cernícalo, un alcaudón, un mochuelo, un abejaruco, la carraca y muchas más aves de Andalucía viven dentro de nuestro centro en la entrada. No están en un verdadero árbol sino que andan anidados en un jardín colgante que se secó y al que el alumnado de jardinería del instituto dio otra vida decorándolo con su profesora Inma como arreglo de plantas secas.
Aún falltan algunas aves por llegar. Podréis verlas en los próximos post de la cuenta de instagram @mayalenpi.  Estoy segura de que os va a encantar.

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Desde la clase de 5º A del CEIP Alfredo Cazabán de Jaén, este mes de noviembre nos hemos centrado en la palabra que abre… “NECESIDAD”. Necesidad de justicia, de análisis de nuestra realidad, de equidad y de un trato amable entre hombres y mujeres.

Hemos reutilizado recortes en diferentes formatos y hemos reciclado los restos al terminar nuestra actividad.

Hemos analizado pancartas de diferentes manifestaciones del 25N: Día de la No Violencia contra la Mujer y a partir de ellas hemos creado otras.

Es “necesario” acabar con la violencia machista y por ello hemos hecho nuestra propuesta plástica al respecto que primero se convirtió en exposición, después en libro virtual y ahora en libro físico para que puedan consultarlo el resto de compañeros y compañeras del centro.

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Hacemos importante la necesidad de unir ecológico, social y mujer en el Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia.
Dependemos de la naturaleza y, como tal debemos respetar, lo hacían nuestros mayores y así debe continuar.
Talleres "La ciencia de mi abuela"

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Alumnado de 2º Bachillerato cierra el mes de enero con actividades que dejarán huella en el que siempre será su centro educativo.
Plantan su limonero... tomará fuerza de la tierra, generará energía para generaciones sucesivas y ofrecerá sus ricos frutos...

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IES Jardín de Málaga. Meditar para conectar.

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IES Jardín de Málaga. Meditar para conectar.

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En el enlace podéis ver el proyecto iniciado en el centro y como vamos sumando...

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NECESIDAD DE CONOCER LOS PUNTOS NEGROS DEL PLANETA

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NECESIDAD DE CONOCER LOS PUNTOS NEGROS DEL PLANETA

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https://goo.su/AVEfm9i

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Necesidad de un compromiso social para investigar y actuar hacia un mundo sin contaminación.

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Necesidad de un compromiso social para investigar y actuar hacia un mundo sin contaminación.

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