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Ser flexible e imaginativo pensando fuera de lo establecido.

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Utilizo muchos materiales desestructurados, recursos gráficos, cuentos, animales, juegos de mesa clásicos que luego los transformamos según la problemática que se trabaje. Test gráficos,

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Utilizo muchos materiales desestructurados, recursos gráficos, cuentos, animales, juegos de mesa clásicos que luego los transformamos según la problemática que se trabaje. Test gráficos,

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Escucho a mis pacientes y en base a eso voy proponiendo, por ejemplo salir al patio a jugar a la mancha, jugar al futboll, jugar al ajedrez, comer ya sea el almuerzo o la merienda, leer juntos. 

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Escucho a mis pacientes y en base a eso voy proponiendo, por ejemplo salir al patio a jugar a la mancha, jugar al futboll, jugar al ajedrez, comer ya sea el almuerzo o la merienda, leer juntos. 

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Juego simbólico/ juegos de mesa / dibujos/ collages/ metáforas con imagen (ej: metáfora de la dona...en el relleno ubico lo que me hace bien, los recursos personales que tengo, los vínculos que me gratifican y en el hueco: lo que perdí, lo que anhelo,  lo que tuve y quisiera volver a tener) cuentos, Cartas con imágenes para crear historias.

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Juego simbólico/ juegos de mesa / dibujos/ collages/ metáforas con imagen (ej: metáfora de la dona...en el relleno ubico lo que me hace bien, los recursos personales que tengo, los vínculos que me gratifican y en el hueco: lo que perdí, lo que anhelo,  lo que tuve y quisiera volver a tener) cuentos, Cartas con imágenes para crear historias.

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Literatura infantil, cuentos, juegos desestructurados y divergente que inviten a la creatividad. 

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Literatura infantil, cuentos, juegos desestructurados y divergente que inviten a la creatividad. 

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Arte y juegos al aire libre.

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Siempre pongo atención a los intereses de mis pacientes y propongo una actividad lúdica de ese interés, por ejemplo con mis pacientes que les gusta el fútbol hemos jugado a la pelota o al metegol y teniendo en cuenta los “goles” sumábamos puntos para trabajar con las distintas emociones.

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AFRONTAMIENTO EN VIVO

PERSONAJES CON DISFRACES

SALIDAS RECREATIVAS DE FIN DE AÑO

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Caminar

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Todo el tiempo soy creativa en mi vida cotidiana, cuando viajo, estudio.

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Todo el tiempo soy creativa en mi vida cotidiana, cuando viajo, estudio.

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Imaginación, colores, y otras experiencias de más personas

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A veces utilizo la música, en donde me inspira para realizar cualquier trabajo con una mente positiva, obviamente al momento de estudiar me suelo enfocar más en estar sola y utilizar marcadores de diferentes color para resaltar los diferentes temas. Pero si suelo utilizar la música y varía no de un solo género sino de varios, y me funciona más al momento cuando me toca cocinar ( las pocas veces ). Inspiración pinterest

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la música, la poesía, al inspirarme en otras personas, cinematografia, fotografía,

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Escucho musica, leeyo libros y practico la meditacion

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Imaginando la historia en mi cabeza

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Pensando nuevas técnicas de estudio que me sirvan para incorporar conocimientos

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En teatro, porque improviso situaciones que no existen para darle vida a personajes que invento al momento 

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En teatro, porque improviso situaciones que no existen para darle vida a personajes que invento al momento 

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Meditación, eliminar interferencias externas

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Trabajo en primera infancia. Música, recursos ludicos y artísticos. 

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Trabajo en primera infancia. Música, recursos ludicos y artísticos. 

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Materiales de la caja de juegos, acepto que ellos puedan traer propuestas, a través del arte pintar mandalas, con temperas colores etc. En adolescentes traer canciones con las que se sientan identificados, a través de la escritura , diario de registro etc

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Brindo la posibilidad de que pueda traer algo de su interés a sesión.

También ante dificultades alimenticias merendamos juntos por ejemplo

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 Escuchar musica, bailar, jugar, dibujar. Muchas veces depende de lo que el paciente proponga. 

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 Escuchar musica, bailar, jugar, dibujar. Muchas veces depende de lo que el paciente proponga. 

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Utilizamos la computadora del hospital durante la sesión, cantamos, escuchamos música y en base a eso se van armando distintas dinámicas de acuerdo a lo propuesto por el paciente 

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Utilizamos la computadora del hospital durante la sesión, cantamos, escuchamos música y en base a eso se van armando distintas dinámicas de acuerdo a lo propuesto por el paciente 

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En el trabajo con adolescentes: proponer que escriba algun relato (si fuese un superhéroe que superpoder le gustaria que tenga y que arme una historia)

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Jugando con juguetes, juegos, palabras, dramatizaciones, escritura..

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Buscar maneras creativas para que el momento sea divertido y cómodo para el paciente. Ya sea juegos u otras cosas

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Suponer que hay juego hasta en lo que no parece

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Vemos tik tok/escuchamos musica y vemos videos

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Vemos tik tok/escuchamos musica y vemos videos

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Música, radio, improvisación, mas alla de la planificacion, lo que trae el niño 

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Música, radio, improvisación, mas alla de la planificacion, lo que trae el niño 

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Generando escenas ludicas sencillas, cotidiana sin estructuras demasiado fijas,  construyendo con el niño y con aspectos culturales de su entorno.

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Generando escenas ludicas sencillas, cotidiana sin estructuras demasiado fijas,  construyendo con el niño y con aspectos culturales de su entorno.

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Brindar opciones en las cuales una sea la de adivinar y asi motivar a que el mismo
Proponga una…

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Soy parte del juego del niño, por ejemplo hago hablar a los personajes...

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Soy parte del juego del niño, por ejemplo hago hablar a los personajes...

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Utilizo juegos, arte, intento no ser dogmático con mi formación

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Utilizo juegos, arte, intento no ser dogmático con mi formación