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Die Anwendungskompetenzen werden nicht explizite erwähnt, sondern werden in die jeweiligen Fachern integriert.

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Die Anwendungskompetenzen werden nicht explizite erwähnt, sondern werden in die jeweiligen Fachern integriert.

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Anwendungskompetenzen werden innerhalb des Moduls Medien und Informatik nicht separat betrachtet, sondern bei Gegebenheit vermittelt (Fächerübergreifend)

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SuS sollen Medien für die Kommunikation unter den Sicherheitsregeln nutzen können

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SuS sollen Medien für die Kommunikation unter den Sicherheitsregeln nutzen können

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Im Unterricht des 2. Zyklus wird auch der Umgang mit Passwörtern bzw. Passwortsicherheit erlernt

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Im Unterricht des 2. Zyklus wird auch der Umgang mit Passwörtern bzw. Passwortsicherheit erlernt

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Anwenderkompetenzen müssen "en Passant" gelernt werden, es sind keine eigenen Lektionen dafür vorgesehen.

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Medien = Medienbildung und Mediennutzung
Informatik = Automatisierung der Informationsverarbeitung sowie Verwaltung, Auswertung und Sicherheit von Daten

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Bereits zu Beginn des 1. Zyklus eröffnen analoge und digitale Medien vielfältige kreative Möglichkeiten. Aus diesem Grund muss auch schon ab dem Kindergarten Medien und Informatik vermittelt werden.

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M&I ist Fächerübergreifend und beginnt im 1. Zyklus wo es noch kein eigenes Fach gibt.

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M&I ist Fächerübergreifend und beginnt im 1. Zyklus wo es noch kein eigenes Fach gibt.

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Schüler*innen müssen bei einer Recherche gefundene Informationen beurteilen können (Glaubwürdigkeit etc.)

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Schüler*innen müssen bei einer Recherche gefundene Informationen beurteilen können (Glaubwürdigkeit etc.)

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Anwendungskompetenzen werden in allen Fächer erworben bzw. vorausgesetzt und nicht explizit im Medien und Informatik gelernt (Beispiel Word, Excel, Dateien ablegen

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Anwendungskompetenzen werden in allen Fächer erworben bzw. vorausgesetzt und nicht explizit im Medien und Informatik gelernt (Beispiel Word, Excel, Dateien ablegen

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Medien und Informatik sollte mit anderen Fächern verknüpft werden.

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Medien und Informatik ist ein Modul und nicht ein Fach. Es beinhaltet medialen, informatischen und anwendungsbezogenen Kompetenzen.

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Zwischen dem Modullehrplan Medien und Informatik einerseits und den Fachbereichslehrplänen andererseits gibt es eine Vielzahl inhaltlicher Berührungspunkte, die sich für fächerübergreifendes Lernen eignen. Entsprechende Stellen sind durch Querverweise gekennzeichnet.

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Zwischen dem Modullehrplan Medien und Informatik einerseits und den Fachbereichslehrplänen andererseits gibt es eine Vielzahl inhaltlicher Berührungspunkte, die sich für fächerübergreifendes Lernen eignen. Entsprechende Stellen sind durch Querverweise gekennzeichnet.

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Die SuS lernen den Umgang mit unterschiedlichen Medien

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Die SuS lernen den Umgang mit unterschiedlichen Medien

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Medien und Informatik muss in die verschiedenen Fächer integriert werden, da es kein Fach als solches dafür gibt.

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Medien und Informatik muss in die verschiedenen Fächer integriert werden, da es kein Fach als solches dafür gibt.

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Die SuS sollten das Wissen der Medienkompetenzen auch in anderen Fächern anwenden können

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Die Kompetenzen zum Modul Medien und Informatik werden schon im Zyklus 1 angegangen

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Die Kompetenzen zum Modul Medien und Informatik werden schon im Zyklus 1 angegangen

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Medien und Informatik sollte schon im Kindergarten beginnen.

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Im Lehrplan wird explizit auf das Thema Cybermobbing verwiesen

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Im Lehrplan wird explizit auf das Thema Cybermobbing verwiesen

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SchülerInnen können die Medien für das Lernen nutzen. 

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SchülerInnen können die Medien für das Lernen nutzen. 

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M&I muss im Zyklus I zwingend Fächerübergreifend stattfinden, da es keine Lektion gibt.

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M&I muss im Zyklus I zwingend Fächerübergreifend stattfinden, da es keine Lektion gibt.

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Die Schülerinnen und Schüler lernen mit Medien zu kommunizieren (Briefe, Chats, Email) 

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Die Schülerinnen und Schüler lernen mit Medien zu kommunizieren (Briefe, Chats, Email) 

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M&I-Unterricht beginnt im Kindergarten, auch ohne designierte Lektion

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Medien und Informatik ist fächerübergreifend. 

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Medien und Informatik ist fächerübergreifend. 

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Bis zur 5. Klasse gibt es kein Fach für Medien und Informatik. Die Kompetenzen müssen in den anderen Fächern vertieft werden.

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Ein grosser & wichtiger Teil von M&I ist das reflektieren über Medien und Mediennutzung

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Ein grosser & wichtiger Teil von M&I ist das reflektieren über Medien und Mediennutzung

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Die SuS sollen das gelernte fächerübergreifend anwenden können 

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Die SuS sollen das gelernte fächerübergreifend anwenden können 

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Medien und Informatik soll nicht darum gehen, wie man zum Beispiel Word oder Excel benutzt. 

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Medien und Informatik soll nicht darum gehen, wie man zum Beispiel Word oder Excel benutzt. 

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Die MS-Programme sind nicht Teil des M&I Unterrichts in der Schule.

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Die MS-Programme sind nicht Teil des M&I Unterrichts in der Schule.

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M&I fördert das selbstständige Erlernen und Entdecken

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M&I fördert das selbstständige Erlernen und Entdecken

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Medien und Informatik wird erst in der 5.Klasse speziell unterrichtet, beginnt aber schon ab dem 1.Zyklus

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Die Anwendungskompetenzen werden integriert in den Fachbereichen unterrichtet.

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Die Anwendungskompetenzen werden integriert in den Fachbereichen unterrichtet.

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Medien und Informatik ist ein Modul und kein Fach

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Medien und Informatik ist ein Modul und kein Fach

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M&I gibt es erst in der 5. Klasse als eigenständige Lektion.

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M&I gibt es erst in der 5. Klasse als eigenständige Lektion.

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Informations- und Kommunikationstechnologien verändern unseren Alltag so grundlegend, dass auch Bildung und Wissen über den Bereich Medien und Informatik hinaus einer Wandlung unterliegen.

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Informations- und Kommunikationstechnologien verändern unseren Alltag so grundlegend, dass auch Bildung und Wissen über den Bereich Medien und Informatik hinaus einer Wandlung unterliegen.

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Medien und Informatik ist Fächer übergreifend

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Die Anwendungskompetenzen sind nicht im LP21 verordnet. Diese werden über alle Fachbereiche vermittelt.

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M und I beginnt schon früh, nämlich schon am Anfang des ersten Zyklus.

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M und I beginnt schon früh, nämlich schon am Anfang des ersten Zyklus.

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Medien und Informatik soll die Kreativität der Schülerinnen und Schüler fördern. 

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Medien und Informatik soll die Kreativität der Schülerinnen und Schüler fördern. 

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Medien und Informatik beginnt schon am Amfang von Zyklus 1

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Anwendungskompetenzen gehören nicht ins Fach M&I

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Anwendungskompetenzen gehören nicht ins Fach M&I