# data[].attributes.body
waar komt dalton vandaan
en wie heeft het bedacht ?
en wat kan het zijn ?

# data[].attributes.body
wie heeft het bedacht en wat is het?

# data[].attributes.body
Waarom zit ik eigenlijk op een Daltonschool? Waarom hebben mijn ouders hiervoor gekozen?

# data[].attributes.body
Wat leer ik van daltononderwijs, wat ik kan toepassen op het Voortgezet Onderwijs? Waarom heb ik een 'streepje voor' met wat ik op mijn daltonschool leer?

# data[].attributes.body
Onderzoek wat de kleuters bij jou op school al allemaal zelf kunnen! Maak een poster met plaatjes van bv. drinkfles openmaken, rits dichtdoen en veter strikken. Maak duidelijk welke kleuters dit al kunnen (met hun persoonlijke plaatje?). Maak een plekje in de klas waar andere kleuters kunnen oefenen om dit ook zelf te kunnen!

# data[].attributes.body
Krijg jij de vrijheid en verantwoordelijkheid om zelfstandig te werken buiten de klas? Welke afspraken zijn daarover? Vraag aan de leraren en/of aan de daltoncoördinator. Maak een poster met deze afspraken en hang deze bij de plekken waar je zelfstandig mag werken.

# data[].attributes.body
Voor jou is het waarschijnlijk heel vanzelfsprekend hoe het gaat op jullie daltonschool. Heb je een vriendje, iemand uit de buurt of van je sportclub die naar een andere school gaat? Welke verschillen kunnen jullie ontdekken? En wat vinden jullie van die verschillen? Wat spreekt jullie aan?

# data[].attributes.body
Op welke manier kan jouw klas samenwerken met een andere klas? Vraag aan jouw leraar en aan een andere leraar of je een maatjesklas kan worden. Wanneer kan je helpen? Op welke manier? Welke afspraken kunnen jullie maken? Wat kunnen jullie voor mooie dingen delen?

# data[].attributes.body
Wordt ontwerper van de allernieuwste reflectietool! Wat kan jij bedenken wat er straks in iedere klas kan komen, om te helpen met reflecteren? Denk aan een voorwerp, maak het nuttig en zorg dat het er spetterend uitziet!

# data[].attributes.body
Wat doe jij eigenlijk om een stapje verder te komen met leren? En hoe kan je dat laten zien? Maak een nieuw blad voor jullie rapport of portfolio. Laat hiermee zien dat jij heel effectief met je eigen leerstappen bezig bent!

# data[].attributes.body
Hoeveel daltonscholen zijn er eigenlijk in Nederland? Waar liggen die? Hoe lang bestaan ze al?

En hoeveel zijn dat er in Europa?

En hoeveel zijn dat er wereldwijd?

Wat valt je op?

# data[].attributes.body
Wie is Helen Parkhurst? Wat weet je over haar? Sta je achter haar ideeën? Zijn haar ideeën nog steeds van deze tijd? Zijn er ook niet-daltonscholen die haar ideeën gebruiken?

# data[].attributes.body
Is jullie weektaak een klaar-af-lijstje? En voor iedereen hetzelfde?

Of staan er ook wisselende taken op? Passend bij ieder zijn/haar niveau?

Is er ook ruimte voor persoonlijke doelen?

Welke tips heb jij voor jullie weektaak om hem nog beter te maken? Vraag aan je leraar of jouw idee ruimte mag krijgen!

# data[].attributes.body
Wanneer heb jij tijd voor je weektaak?

Hoe weet je dat?

Kan je zelf inplannen wanneer je wat doet?

Krijg je hulp met het plannen?

Helpen jullie elkaar met plannen?

Bedenk iets waardoor jij je klasgenoot/klasgenoten kan helpen met plannen!

# data[].attributes.body
Hebben jullie al flexibele werkplekken?

Zo ja:

In de klas en/of buiten de klas?

Welke afspraken zijn daarover?

Maak een poster, met plaatjes of foto's, waarop de afspraken daarover duidelijk te zien zijn en hang deze op in de klas!

Zo nee:

Vraag aan eens aan je leraar...

...waarom niet?

...zou dat (een keer) mogen?

...op welk(e) moment(en)?

...wat is daarvoor nodig?

...met welke afspraken?

Maak een poster, met plaatjes of foto's, waarop de afspraken daarover duidelijk te zien zijn en hang deze op in de klas!

# data[].attributes.body
Wat zit er in jullie portfolio over bewegingsonderwijs?

Komt dit vanuit de leraar of vanuit jou?

Wat wil jij laten zien waar jij trots op bent?

Hoe zou je dat kunnen laten zien?

Vraag na of je het in je portfolio mag doen!

# data[].attributes.body
Wie van jullie kan er contact leggen met een school in het buitenland? Wie heeft er misschien familie in het buitenland?

Vraag of je eens mag (beeld)bellen, schrijven of mailen met een andere school. In welke taal ga je communiceren? Wat zou je willen vragen? Wat kunnen ze jullie vragen? Wat willen jullie delen?

# data[].attributes.body
Welke andere daltonschool zit er bij jullie in de buurt? Hebben jullie daar al eens contact mee gehad?

Onderzoek of je elkaar eens een bezoek mag brengen!

Wat zou je dan willen zien? Wat zou je willen vragen? En vraag of je ideeën mag mee nemen naar jullie eigen school!

# data[].attributes.body
Wat doen jouw ouders, om jouw...

...samenwerking

...vrijheid en verantwoordelijkheid

...effectiviteit

...zelfstandigheid

...reflectie

beter aan te leren?

Welke tip van thuis kan je mee nemen naar school?

Welke tip van school kan je mee nemen naar huis?

# data[].attributes.body
Maak een complimentenkaart voor jouw leraar! Laat daarop zien waarom jouw leraar de beste daltonleraar is!

En misschien wil je ook een complimentenkaart maken voor de leraren die je andere jaren hebt gehad?

# data[].attributes.body
Wanneer krijgt jouw school weer een daltonvisitatie? Vraag of je, met een klein groepje leerlingen, voordat de daltonvisitatie komt, al mag proefdraaien.

Kleed je netjes aan, zorg voor een serieuze blik, neem een clipboard mee en ga op bezoek in de groepen.

Schrijf op wat de parels zijn van jullie daltonschool! En schrijf tips op om jullie school nog een betere daltonschool te laten worden!

Doe de aanbevelingen in een grote envelop, met een grote stempel er op, en bezorg deze bij de directeur!

# data[].attributes.body
Hoe ziet jullie daltonschool er in 2035 uit?

Wat is er veranderd...

...in het uiterlijk van de school?

...qua indeling van de school?

...als je kijkt naar de leraren?

...als je kijkt hoe jij als leerling kan werken?

...in het werk wat jullie moeten doen?

...in hoe je laat zien dat je je basisschooldiploma hebt verdiend?

...hoe je ouders betrokken worden bij het onderwijs?

# data[].attributes.headline
Hoe bedenk je een goede onderzoeksvraag?

# data[].attributes.subject
Hoe bedenk je een goede onderzoeksvraag?

# data[].attributes.body
Gebruik het vragenmachientje!

Vragenmachientje helpt leerlingen bij het bedenken van onderzoeksvragen - Leraar24

# data[].attributes.attachment_link.title
Het Vragenmachientje - Is de onderzoeksvraag geschikt?