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La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos aislados simples (Matlin y Foley 1996). La sensación también se define en términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo (Feldman, 1999).

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Para Munkong y Juang (2008, citado en Vilatuña et al., 2012), el proceso perceptivo es el mecanismo sensorio-cognitivo de gran complejidad mediante el cual el ser humano siente, selecciona, organiza e interpreta los estímulos, con el fin de adaptarlos mejor a sus niveles de comprensión.

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Vega (1988) define la atención como una estrategia o proceso mental que no sólo interviene en la recepción de información sino también en la realización de cualquier actividad o tarea.

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La  memoria  es  la  capacidad  para  recordar  o  como  la  facultad  por  medio  de  la  cual  se

recuerda.  Esta  facultad  psíquica  es  crucial  y  definitiva  para  las  personas,  pues  la  concienc

ia  que

tienen de sí mismas se basa en buena medida en su capacidad para reconocer, en su habilidad para

rememorar su pasado y en el recuento de su propia vida (Díaz J. L., 2014).

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La atención permite que estemos preparados para dar respuesta a diferentes situaciones que se presentan en nuestro día a día.

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la sensación tiene como función, el permitirnos detectar mediante los sentidos estímulos externos e internos. ejemplo: visión, dolor, movimiento etc.

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la percepción nos permite interpretar nuestro entorno a traves de estímulos que perciben los organos sensoriales.

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la memoria nos permite recordar episodios de nuestro vida vividos a corto o a largo plazo, también, nos permite recordar esas actividades que debemos realizar en la rutina del dia a dia.

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Visual: toda realidad contemplada por el sentido de la vista.
Olfativa: lo percibido por medio del sentido del olfato.
Auditiva: hace referencia al oido, el ser humano percibe sonidos.
Táctil: todo lo percibido a través de las manos.
Gustativa: es percibida por medio de las papilas gustativas por medio de la boca.

ClasificaciónDe (2022) ▷ tipos de percepción - ¿cómo se clasifican?, ClasificaciónDe. Available at: https://www.clasificacionde.org/tipos-de-percepcion/ (Accessed: March 17, 2023).

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Atención pasiva: atraída sin esfuerzos, ejemplo: escuchar un ruido.
Atención voluntaria y activa: atención que responde a una motivación.
Atención involuntaria y activa: es atraída sin esfuerzo, el estímulo es el que atrae el interés.
Atención sostenida: permite focalizar una tarea por un largo periodo de tiempo.
Atención selectiva: capacidad de concentrarse en una tarea específica.
Atención dividida: la persona puede alternar el interés entre varios estímulos.
Atención alterna: cambiar el enfoque entre distintos estímulos.
Atención enfocada: se centra en un solo estímulo.
Atención visual y auditiva: es percibida a través de los sentidos.

Ballesteros, S. (2014b). La atención selectiva modula el procesamiento de la información y la memoria implícita. Acción Psicológica, 11(1), 7-20.

Vivanco, R. (2009). La Atención Involuntaria: Aspectos clínicos y electrofisiológicos. Autor: Psic. Rev. Ecuat. Neurol. VOL 18 N° 1-2, 2009. http://revecuatneurol.com/magazine_issue_article/la-atencion-involuntaria-aspectos-clinicos-y-electrofisiologicos/

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Memoria sensorial: recoge estímulos externos que son percibidos a través de los sentidos.
Memoria a corto plazo: es la retención de información por un corto periodo de tiempo.
La memoria a corto plazo se basa en actividad o cambios efímeros, eléctricos o moleculares, en las redes de neuronas que procesan la información.

el número de teléfono no podemos atender a otra cosa que a su recuerdo sin riesgo de olvidarlo.

Después de marcarlo solemos olvidarlo indefinidamente a no ser que lo volvamos a utilizar una y

otra vez (Guevara, Martin,

& Hernández González, 2014).
Memoria a largo plazo:  hace referencia a la capacidad

de retener información durante periodos  de  tiempo  más  prolongados.  Permite  realizar  tareas  de  codificación,  almacenamiento  y recuperación  de  la  información.  Es  un

sistema  cerebral  para  almacenar  una  gran  cantidad  de

información  durante  un  tiempo  indefinido  (Muelas, 2014).
Memoria explícita: La  podemos  dividir  en  memoria

episódica o memoria para eventos y, en memoria semántica asociada a palabras, reglas y lenguaje. En la memoria explícita intervienen numerosas estructuras cerebrales y cerebelosas cuyo desarrollo se encuentra frecuentemente limitado. (Izquierdo, 2015).
Memoria implícita: A  diferencia  de  la  memoria  explícita,  la  memoria  implícita  no  se  relaciona

directamente  con  la  atención  y  no  depende  del  hipocampo,  sino  que  de  los  sistemas  motores  y

sensoriales; incluyendo los hábitos, habilidades, y los reflejos condicionados siendo este el punto de convergencia  entre  cerebelo  y  memoria. (Cabezas, 2015)

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De acuerdo a la forma de presentarle la sensación, Sherrington las divide en:

exteroceptiva, propioceptiva e interoceptiva.

La exteroceptiva: está constituida por receptores periféricos activados por estímulos externos al organismo como el gusto, el olfato, vista y audición.
La propioceptiva: Está constituida por la del aparato locomotor se le puede denominar muscular

puesto que sus receptores son núcleos musculares receptores tendinosos. se subdivide en sensaciones kinestésicas y sensaciones de equilibrio.
La interoceptiva: Está constituida por las sensaciones viscerales, es decir, sensaciones internas.

Clasificación de las Sensaciones (no date) Scribd. Scribd. Available at: https://es.scribd.com/document/215743519/Clasificacion-de-las-Sensaciones#:~:text=Clasificacin%20de%20las%20Sensaciones%3A%20De,%3A%20exteroceptiva%2C%20propioceptiva%20e%20interoceptiva. (Accessed: March 17, 2023).