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Es un proceso amplio y dinámico de construcción y reconstrucción de conocimiento que surge a partir de la interacción entre alumnos de diferente raza, valores, creencia, entre otros.

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- Fomenta el entendimeinto y la solidaridad entre alumnos.
- Pone atención a la diversidad de necesidades de cada alumno.
- Incorpora aprendizajes que promueven el respeto y la valoración de las diferencias.
- Promueve una convivencia y resolución pacífica de conflictos.
- Se adaptan a las necesidades y a los contextos donde se desenvuelve el grupo docente e estudiantil.

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Reflexión sobre la importancia de los tres procesos propuestos

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Reflexión sobre la importancia de los tres procesos propuestos

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Desde mi criterio, los tres procesos propuestos que hemos visto son de gran importancia, ya que tienen la finalidad de crear un ambiente pacífico y dinámico en el que se vea favorecida la inclusividad en el entorno escolar. Además, atiende las necesidades de los estudiantes por medio del currículo inclusivo que le permite erradicar toda forma de discriminación y proporcionar a los alumnos una formación académica integral diversa que respete a las demás culturas.