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Se crea el colegio San Andrés de Quito donde daban la capacidad de estudiar a los indígenas donde termino cerrándose por la falta de financiamiento, los estudiantes por ellos se dedicaron al cultivo de las artes del reino de Quito.

Se conformaron de 3 instituciones educativas a la que acudían estudiantes de clases privilegiadas del país, al graduarse se dirigían a las universidades como la Universidad Santo Tomas que mas tarde fue transformada en la Universidad Central del Ecuador.

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Durante el gobierno de Vicente Rocafuerte se fundan colegios para mujeres llamado "Nuestra Señora de la caridad", cuando se dio el gobierno de Gabriel García Moreno tuvo la inauguración de colegios de varones y mujeres en algunas provincias del país, con la participación de comunidades religiosas.

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Con el mandato de  García Moreno se dispuso que la Educación Primaria sea gratuita y obligatorio en todo el país. Define a los colegios de Quito como "normales" donde incluye, profesoras de diferentes culturas. Desarrolló nuevas carreras de estudio técnicas, artísticas, agrícolas  y con la ayuda del Conservatorio de Música impulsaron a maestros con mejores puntajes a ser beneficiarios de becas en Europa.  Empieza la  formación personal  de Obstetricia en las ciudades de Guayaquil y  Cuenca. En la Universidad Central se incorpora la carrera de pedagogía.

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Ecuador fue un país que sobrepaso el número de escolares a los habitantes del país, tuvo gran impacto que se editaron textos educativos de autores Ecuatorianos. La educación primaria tuvo su mayor crecimiento, con la nueva creación de escuelas y colegios  en distintos lugares del país. Quito, Riobamba y Cuenca desarrollaron escuela de Artes y Oficios, en Guayaquil una escuela especial para obreros.

Se crea el Ministerio de Educación Pública bajo la gobernación de Caamaño para sus respectivas normas administrativas y su administración correspondiente.

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Ya en el año 1928, en la Universidad Central, se autorizó la construcción de la Facultad de Filosofía y Letras, para generar maestros a un grado preeminente de los habituales, con otra orientación filosófica y política. Desde aquí la formación de docentes ha estado marcada por influencias políticas y recortes presupuestarios significativos que han reducido la formación científica y técnica de maestros en el territorio.

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A raíz de los años 50 y con el auge petrolero y el crecimiento de recursos económicos para el territorio, en el Ecuador se brindaron incontables reformas educativas en todos los niveles, así como instituciones educativas en el campo de la enseñanza sector público, misional, hacienda municipal y en especial bien educados En el 90% de la niñez y juventud ecuatoriana, ha sido un rato bastante fundamental para la enseñanza ecuatoriana: aumentó su colaboración dramáticamente tasas de matrícula en escuelas primarias y en especial en escuelas secundarias, disminución de las tasas de analfabetismo, incremento en el número de escuelas y colegios, y más docentes.

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En el 2002 se crea  el programa nacional de educación inicial, con el propósito de garantizar el óptimo funcionamiento y definir políticas públicas para la educación inicial.

En el 2008 la Constitución de la República del Ecuador, reconoció a la educación inicial como el primer nivel del sistema educativo, lo cual realizo un diseño técnico del currículo de Educación Inicial.

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En el 2014 se remite el currículo de Educación Inicial para los sub niveles inicial 1 e inicial 2.
Y en el 2015 se da la metodología de juego-trabajo.

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Acuerdo internacional entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de Inclusión Económica y Social que expide la Normativa para la Autorización de Prestación de Servicios de Desarrollo Integral para la Primera Infancia.

En 2017 tuvo Participación en la intervención emblemática Misión Ternura del Plan Toda una Vida, en el cual su objetivo es garantizar el desarrollo infantil integral.

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Publicación mensual de la Revista digital "Pasa la Voz".

Jornadas en las que se fortalece al docente en el ámbito educativo.

Equipamiento para aquellas instituciones que carecen de material educativo.