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Propuesta de las "Enfermedades del sistema digestivo".

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Propuesta de las "Enfermedades del sistema digestivo".

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En el ámbito educativo la innovación es necesaria y recurre a todo lo que se ha generado con el tiempo, por ende, para mantener un dinamismo en las actividades que se desean llevar a cabo, en este proceso se va a mencionar como el mantener la interacción visual deja más que la claro que se pueden crear aprendizajes significativos. Por lo tanto, tal y como lo menciona García R. y Pérez A. (2020): “Los fenómenos emergentes que también llegan a públicos infantiles y que suponen un impacto comunicativo, socializador y educativo implican directamente a las familias en su conjunto y a los padres en particular.”

Al hablar de un tema en particular como lo es Enfermedades del Sistema digestivo se puede hablar de como la digestión cuenta con enfermedades específicas. Y como los cuidados de la misma puede llevar a evitarlas en su totalidad como un correcto lavado de manos o bien la presencia de la ingesta de alimentos saludables pero ese y otros temas se van a desarrollar de manera más amplia en otras propuestas.  Y para una mejor ejemplificación de los tipos de enfermedades presentes adjunto un link del video que puede orientar mejor el conocimiento del mismo.

Es de suma relevancia mencionar que la aplicación que se utilizará será la de YOUTUBE una aplicación que contiene mucha información y sirve para generar conocimientos desde su hogar y en la comodidad de su celular, Tablet, iPad o bien computadora, todo desde el acceso en línea y con mucho interés por aprender sobre las nuevas formas de adquirir conocimientos

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Enfermedades y cuidados del sistema digestivo.

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Propuesta sobre cómo desarrollar el tema de alimentación sana, para el cuidado del sistema digestivo; desde una red social, en la educación. 

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Propuesta sobre cómo desarrollar el tema de alimentación sana, para el cuidado del sistema digestivo; desde una red social, en la educación. 

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Las redes sociales se han convertido en un recurso de gran utilidad en el área educativa, permitiendo que las personas docentes y estudiantes tengan un proceso de enseñanza y aprendizaje más eficiente y dinámico, Valenzuela (2013) señala que “las redes sociales hoy en día son los medios para comunicarse a grandes distancias, así como un sinfín de herramientas que acompañan la convivencia de las personas” (p.  6).

Para desarrollar el subtema del sistema digestivo denominado alimentación sana, se va a usar una red social llamada Nearpod, la cual es una página online que permite establecer contenido y compartirlo con otras personas mediante la modalidad virtual.

La explicación del tema se va a realizar de la siguiente manera:

Primeramente, la persona docente va a adjuntar una presentación de power point alusiva al tema en el sector de la página que se ha establecido para el desarrollo de dicho contenido. Seguidamente la persona docente también va a crear en Nearpod una actividad denominada encuesta, en el cual los estudiantes tienen que responder una serie de preguntas, desde su perspectiva personal. Posteriormente, la persona docente va a compartir por medio de la plataforma Microsoft teams el código o pin para que los estudiantes puedan acceder a la clase, Escofet (2020) menciona que “las tecnologías digitales   ponen   a   disposición   de   usuarios   y   usuarias   diferentes   herramientas   y espacios virtuales que permiten la creación y la difusión de información y de contenidos a nivel global, desde la elaboración de una página web, pasando por la creación y/o la participación en blogs, hasta la compartición de vídeos y fotos o la mezcla de contenidos en línea para hacer otros nuevos” (p. 3)

Es importante mencionar que este tipo de red social le permite a la persona docente realizar sus lecciones a distancia e implementar recursos para profundizar los contenidos, además le brinda la oportunidad de conocer cuales estudiantes se conectaron a la lección, por otro lado, es muy beneficioso hacer uso de estas herramientas en el proceso de enseñanza y aprendizaje ya que, permiten que las personas docentes tengan a mano e inmediatamente  las respuestas de sus alumnos en las diversas actividades, ya que las redes sociales son “estructuras sociales compuestas por un grupo de personas que comparten un interés común, relación o actividad a través de Internet, donde tienen lugar los encuentros sociales y se muestran las preferencias de consumo de información mediante la comunicación en tiempo real”  (Anónimo. S.f. pp. 2-3).

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Propuesta de los “Cuidados del sistema digestivo”.

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Propuesta de los “Cuidados del sistema digestivo”.

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Cuando hablamos de cómo usar las redes sociales en el desarrollo tema curricular debemos tener claro que las redes sociales en la educación permiten a los docentes enseñar al alumno a aprender por sí mismo, siendo los docentes solo la guía del aprendizaje. De acuerdo con Vázquez (2020) “El uso de las redes sociales en las instituciones educativas ha facilitado la comunicación y el aprendizaje colaborativo, introduciendo nuevas formas de trabajo entre los actores de los procesos de formación” (p.29).

El aparato digestivo es responsable de descomponer los alimentos, absorber los nutrientes y librar al organismo de los productos de desecho de los alimentos, por lo cual es de suma importancia seguir los pasos para un buen cuidado del sistema digestivo.

En la actualidad los niños y niñas son atraídos por la tecnología, por eso en la educación se puede implementar el uso de diferentes redes sociales en las cuales pueden interactuar los estudiantes entre sí y con los docentes, el WhatsApp es una red muy conocida que se puede implementar para desarrollar el tema de la cuidados del sistema digestivo con las y los estudiantes, por medio de esta herramienta se pueden realizar video llamadas, compartir audios y videos informativos, de esta manera puedan crear un brochure en la herramienta canva de forma grupal lo cual puede ser sencillo para ellos ya que en la actualidad los estudiantes ya se han relacionado con alguna red social, como lo menciona Valenzuela (2013) “los estudiantes ya se encuentran involucrados y conocen muy bien diversas herramientas de redes sociales, por lo cual, el extender la educación a este ámbito es una manera de penetrar en espacios que ya les son muy conocidos” (p.9).

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Propuesta de las funciones del sistema digestivo.

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Propuesta de las funciones del sistema digestivo.

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Las redes sociales se han convertido en una herramienta muy valiosa para la humanidad, los beneficios que ha generado son muchos y se encuentran presentes en todo los ámbitos; siempre y cuando se les de el uso adecuado los recursos que ofrece serán importantes para la vida. En el campo educativo “ las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la realimentación, el acceso a otras redes y el contacto con expertos”
( Valenzuela, 2013, p.9)
Se ofrece a la sociedad una gran gama de posibles redes que permiten la interacción en distintos vías, permitiendo a los docentes, estudiantes y comunidad estudiantil en general hacer uso de las mismas para realizar trabajos, impartir una clase o comunicarse entre si, también ofrece una serie de elementos que pueden hacer del proceso educativo más dinámico y por otra parte permite el intercambio de ideas entre sus usuarios. Según Ballesta, et all (2021) “ los jóvenes se sienten atraídos por las redes sociales por qué es un medio muy importante de comunicación”

Para impartir el subtema funciones del sistema digestivo podemos realizar una actividad donde los estudiantes deban realizar una exposición sobre el tema utilizando ideas he imagines que se pueden encontrar en Pinterest, además deberán hacer una presentación en Powerpoint o también pueden hacer un cartel para presentarlo a la clase.
Pinterest es una aplicación social  que permite a sus usuarios compartir sus ideas y trabajos, en el puedes encontrar imagines creativas para elaborar trabajos escolares, así como también puedes subir y compartir  tus creaciones. Hacer uso de ilustraciónes para estudiar y aprender sobre un tema permite que se obtenga una mejor comprensión, ya que se obtiene un ejemplo más claro. No obstante al mismo tiempo que buscan las imagines apropiadas para su exposición los discentes adquieren más conocimientos sobre el tema de una forma interesante.

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Las redes sociales se han convertido en una herramienta muy útil para la educación, ya que estas permiten que los docentes les enseñen a sus estudiantes como aprender por sí mismos, y como compartir conocimientos virtualmente. “Las redes favorecen la publicación de información, el aprendizaje autónomo, el trabajo en equipo, la comunicación, la realimentación, el acceso a otras redes afines y el contacto con otros expertos, entre otros elementos” (Valenzuela, 2013, p.9). Mediante las redes sociales los alumnos pueden investigar sobre temas de interés, además de poder tener una interacción con sus demás compañeros y profesores, para así enriquecer su conocimiento y crear o compartir trabajos.

Para desarrollar el tema del proceso de la digestión se va a utilizar “Facebook” la cual es una red social muy reconocida que le permite a las personas compartir información, noticias y contenidos.
Para desarrollar el tema se va a crear un grupo de Facebook entre el docente y sus estudiantes, en donde cada uno pueda compartir información enfocada en el proceso de digestión del cuerpo humano, esta información podrá estar enriquecida con videos, imágenes o audios. El profesor y los estudiantes podrán comentar el aporte que realiza cada uno al grupo, de este modo se estará teniendo una bonita interacción y se estará enriqueciendo los conocimientos de cada alumno.

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Cuento sobre los órganos del sistema digestivo 

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Propuesta de los órganos del sistema digestivo, usando la red social zoom

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Propuesta de los órganos del sistema digestivo, usando la red social zoom

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Tal y como lo menciona Valenzuela (2013) En las estadísticas actuales, tanto a nivel mundial, como en nuestro país, es notorio que está creciendo de manera importante el uso de las mismas, por lo cual, es conveniente considerarlas como espacios factibles para hacer llegar información educativa a los estudiantes que, una vez conectados, pueden aprovechar su tiempo para consultar contenidos educativos e interactuar con profesores y otros alumnos. (pág.2).
Las redes sociales cuando se utilizan del modo correcto, tiende a ser muy productivo, dinámico e interactivo para la enseñanza, para el estudiante se le motiva, ya que son medios más novedosos, les llama más la atención. Con respecto al docente, las redes sociales le favorecen como herramienta de trabajo, ya que es más efectivo enviar tareas, comunicados, proyectos, entre otros.
Para plantear el tema de los órganos del sistema digestivo, se implementa el uso de la red social zoom, medio por el cual se puede hacer video llamadas virtuales, en sí, sería una clase virtual, que participa profesor y alumnos. En este caso la profesora tiene planeado poner un audio para que los estudiantes escuchen un cuento, a cerca de los órganos del sistema digestivo, para que luego puedan intercambiar comentarios entre todos.