# data[].attributes.body
B1: Chia sẻ với phụ huynh về công thức nâng cao khả năng được tuyển dụng
B2: Phân tích từng yếu tố để phụ huynh hiểu:
- Đi từ yếu tố thứ 3 "Nhu cầu tuyển dụng": không thể kiểm soát và sẽ thay đổi theo từng giai đoạn.
->  Nên tập trung phát triển 2 yếu tố:
- Năng lực bản thân: Chọn theo năng lực của con, sở thích, sở trường
- Mạng lưới chuyên nghiệp: tham gia các hoạt động của trường, cộng đồng

# data[].attributes.body
“Ngành nào trong 5 năm tới là ngành hot/phổ biến nhất để tôi cho con tôi theo học”

Điều/bước/cách sử dụng nội dung Công thức nâng cao khả năng được tuyển dụng trong việc thuyết phục nhóm cha mẹ:
- Đây là câu hỏi dễ tìm câu trả lời => Hướng đến việc chuẩn bị các kĩ năng cần thiết
- Hỏi lại PH: Bạn hs/con họ đang ở mức độ nào, giai đoạn nào, độ tuổi nào? Bạ ấy có định hướng nào chưa? (định vị vị trí của hs)
- Hỏi PH: Phổ biến ở đây là gì? CV sẽ có lương cao hay mục tiêu là gì? Sd công thức nâng cao khả năng
- Tư vấn cho PH: Con cần chuẩn bị khả năng nào: Tiếng anh, kĩ năng
- Đưa ra ví dụ về tình hình xã hội hiện tại, thế giới thay đổi để cho thấy rằng việc biết được ngành hot không quan trọng bằng việc chuẩn bị đầy đủ kĩ năng cho con

# data[].attributes.body
Điều/bước/cách mà một CVHN có thể làm để sử dụng nội dung của Công thức nâng cao khả năng được tuyển dụng trong việc thuyết phục nhóm cha mẹ này tập trung vào giúp con xây dựng năng lực hành nghề thay vì đi tìm ngành hot/phổ biến.
- Cập nhật cho Phụ huynh (PH) những sự kiện/buổi đào tạo mà CVHN đã làm cho em.
- Thông cảm tâm trạng PH đang lo lắng cho tương lai của con (HS).
- Hỏi lại Mong muốn của PH.
VD: chọn ngành hot, theo ngành của GĐ. GĐ cho rằng con còn trẻ/chưa kinh nghiệm, ham vui, muốn CVHN định hướng bạn làm theo nghề GĐ muốn.
- Tư vấn PH: con có nhiều năng lực, phẩm chất, trong đó có năng lực của tương lai.
* Chia sẻ: 1) câu chuyện thật từng xảy ra về việc GĐ kì vọng 1 ngành hot tương lai, nhưng thực tế thì đến khi HS ra trường thì ngành đó ko còn hot nữa. 2) Covid khiến TTLĐ thay đổi rất nhiều, ko lường trước được.
* Chia sẻ công thức giúp con có cv tốt:
1) Năng lực hành nghề (nói 1 số năng lực mà con/HS mạnh, VD...)
2) Mạng lưới chuyên nghiệp.
3) Nhu cầu tuyển dụng của DN.

# data[].attributes.body
Làm rõ ý ngành Hot/phổ biến theo PH là như thế nào? (Lương cao, dễ học...).
-> Thị trường luôn biến đổi.
->Công thức nâng cao khả năng tuyển dụng, trong đó thành tố quan trọng nhất là năng lực hành nghề (liên quan đến sở trường/sở thích/khả năng/giá trị).
-> Làm rõ mong muốn của PH là lương cao/dễ học có tương quan gì đến NL hành nghề.

# data[].attributes.body
- Chúng ta không thể biết dự đoán nhu cầu tuyển dụng trong tương lai =>  các báo cáo (dự đoán nhu cầu nghề nghiệp) chỉ mang tính chất tham khảo
=> điều mình có thể làm là giúp học sinh "HIỂU MÌNH" và có được những kỹ năng cần thiết + năng lực hành nghề để phục vụ cho những biến đổi công việc cho tương lai
- Giới thiệu một vài tổ chức có thể cung cấp những thông tin về thị trường lao động + kỹ năng cần thiết cho các em tham khảo
- Phát triển "mạng lưới chuyên nghiệp" cá nhân (tham gia các hội thảo, các câu lạc bộ đội nhóm, hoạt động ngoại khóa...) => phát triển kỹ năng mềm, xây dựng mối quan hệ xã hội, build branding cá nhân
+ thúc đẩy các hoạt động mang tính TRẢI NGHIỆM để học sinh có thể HIỂU MÌNH hơn

# data[].attributes.body
1. Nhu cầu ngành nghề thay đổi không thể lượng trước được, ví dụ như Covid vừa qua đã làm thay đổi độ hot về ngành nghề
2. Giới thiệu công thức nâng cao khả năng tuyển dụng
3. Nói với phụ huynh về yêu cầu năng lực thay đổi theo thời gian từ ví dụ năng lực nghề nghiệp từ thời phụ huynh khác năng lực nghề nghiệp hiện tại, học sinh cần không ngừng nâng cao năng lực hành nghề

# data[].attributes.body
Khi vào phòng, ngay lập tức phân vai để có:

1 người điều hành thảo luận, mời từng thành viên chia sẻ

1 người làm thư ký bấm dấu + ở cột tương ứng để ghi chép đáp án của nhóm

Đề tài:

Một nhóm cha mẹ ở Đồng Nai hỏi CVHN, “Ngành nào trong 5 năm tới là ngành hot/phổ biến nhất để tôi cho con tôi theo học” vì họ tin rằng như vậy mới đảm bảo con họ có được việc làm sau khi ra trường.

Thành viên nhóm động não những điều/bước/cách mà một CVHN có thể làm để sử dụng nội dung của Công thức nâng cao khả năng được tuyển dụng trong việc thuyết phục nhóm cha mẹ này tập trung vào giúp con xây dựng năng lực hành nghề thay vì đi tìm ngành hot/phổ biến.