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TALÍA PATRICIA VICTORIA LÓPEZ PERFIL DE EGRESO

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TALÍA PATRICIA VICTORIA LÓPEZ PERFIL DE EGRESO

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¿Cómo has desarrollado la evaluación formativa pensando en la mejora de los aprendizajes de los alumnos?

Se utiliza como estrategia de mejora y para ajustar sobre la marcha, los procesos educativos de manera sistemática y continua con el fin de conseguir las metas u objetivos previstos.

Suele identificarse con la evaluación continua porque permite obtener información sobre el desarrollo de procesos educativos de todos los estudiantes a lo largo del curso, permitiendo ajustar o reforzar ciertas acciones y, al mismo tiempo, tener claridad sobre el proceso de aprendizaje y los logros obtenidos de manera previa al cierre del ciclo escolar.

La información que aporta está función evaluadora debe de dar herramientas tanto a los estudiantes, cómo a los docentes.

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Efecto Pigmalion Eduardo Amateco Mejia

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El efecto Pigmaleon y los 7 rasgos del perfin de Egreso

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Actividad 3 Eduardo Amateco

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Yaritssa Paredes Morales

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Cómo has desarrollado la evaluación formativa pensando en la mejora de los aprendizajes de los alumnos

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NARRATIVA 3 - CLAUDIA ADARELI ALCANTARA IBARRA

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NARRATIVA 3 - CLAUDIA ADARELI ALCANTARA IBARRA

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¿Qué cambios significativos has observado en el articulo tercero constitucional en los años de servicio que llevas?
Durante los años de servicio que llevo, el ultimo cambio que se hizo al articulo tercero fue en el 2019, mismo año en que inicie a laborar. Su enfoque se recalcaba ya un poco más en la inclusión educativa. Dentro de los cambios adicionados el primero fue incluir a la educación básica la educación inicial y otro fue la eliminación de la evaluación del desempeño docente el cual tenía como finalidad no afectar el estado laboral a aquellos sin resultado favorable, orientando de esta manera la política educativa a fin de contribuir a la formación inicial y continua de los maestros y maestras, misma que en consecuencia favorece la labor de la enseñanza.

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Sería fundamental conocer e identificar el propósito principal del currículo, desde lo particular, orientar, asesorar y sugerir acciones a partir de ello dando siempre a conocer el por que de las cosas, fijarnos metas, pudiendo iniciar de una y poco a poco ir incluyendo mas aspectos a la metodología y didáctica, sin dejar de lado aquellas acciones que independientemente de no encontrarse establecidas sabemos que contribuyen a lo que persigue esta reforma curricular.

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Cómo has desarrollado la evaluación formativa DANIEL FLORES ROA

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YANETH HERRERA BARRERA

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EFECTO PIGMALIÓN GLORIA ADRIANA HERRERA VALLE

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TALIA PATRICIA VICTORIA LÓPEZ ACTIVIDAD INDIVIDUAL

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TALIA PATRICIA VICTORIA LÓPEZ ACTIVIDAD INDIVIDUAL

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NARRATIVA EVALUACIÓN FORMATIVA. MTRA GLORIA ADRIANA HERRERA VALLE

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YANETH HERRERA BARRERA

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Pregunta Sulma Estephania González Gómez

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Pregunta Sulma Estephania González Gómez

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Considero que es algo muy importante dentro del ámbito educativo, y que nosotros como docentes debemos estar en constante actualización. Gracias.

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Actividad individual

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ESMERALDA SANTIAGO LORENZANA

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Qué sería importante desde lo que persigue esta reforma curricular para los docentes

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Anabel Rojas Peñaloza

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Qué seria importante desde lo que persigue esta reforma curricular para que los docentes

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QUE SERIA IMPORTANTE DESDE LO QUE PERSIGUE ESTA REFORMA CURRICULAR PARA QUE LOS DOCENTES

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RESPUESTA DEL CUESTIONAMIENTO 1. MTRA. GLORIA ADRIANA HERRERA VALLE

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Qué sería importante desde lo que persigue esta reforma currricular para que los docentes

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¿QUE SERIA IMPORTANTE DESDE LO QUE PERSIGUE ESTA R

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BRENDA GENARO BARDOMIANO