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독도 홍보 카드 뉴스 만들기 활동을 한 후의 소감을 자세하게 적어주세요.

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독도 홍보 카드 뉴스 만들기 활동을 한 후의 소감을 자세하게 적어주세요.

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 뉴스를 올려주세요.

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 뉴스를 올려주세요.

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 뉴스를 올려주세요.

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 뉴스를 올려주세요.

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 

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아래에 팀에서 만든 독도 홍보 카드 뉴스를 올려주세요.

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이경진 (국제법상 근거)

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이경진 (국제법상 근거)

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이민지(국제법적 근거)

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이민지(국제법적 근거)

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역사적 근거 (김소영)

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역사적 근거 (김소영)

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역사적 근거 (김소영)

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역사적 근거 (김소영)

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한혜원 (독도 지리적 근거)

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한혜원 (독도 지리적 근거)

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경제적 가치 (전현서)

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경제적 가치 (전현서)

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경제적 가치 (전현서)

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경제적 가치 (전현서)

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황인주(국제법상 근거)

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황인주(국제법상 근거)

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임수련 (독도소개, 자연환경)

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임수련 (독도소개, 자연환경)

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지리적 근거 (여혜진)

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지리적 근거 (여혜진)

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독도의 역사적 근거-정혜윤

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독도의 역사적 근거-정혜윤

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김민주 (경제적 가치)

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김민주 (경제적 가치)

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5번 양수정 (역사적 근거)

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5번 양수정 (역사적 근거)

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활동에서 나는 역사적 근거를 바탕으로 카드뉴스를 제작하는 역할을 맡았다. 삼국사기와 태정관 지령을 근거로 카드뉴스를 제작하였다. 나의 희망학과는 광고홍보학과인데, 독도를 주제로 홍보 카드 뉴스를 만들어존 활동이 의미있고 도움이 되었다

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독도가 우리 땅인 국제법상 이유를 조사하면서 이런 법이 있고 왜 우리 땅 인지 구체적인 근거를 알게 되어서 도움이 되어서 좋았고 다른 모둠 원들이 조사한 내용을 보면서 독도가 어떤 곳인지 왜 우리 땅인지를 더 자세히 알게되었다.

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독도에 대해 역사적, 경제적, 국제법상, 지리적 4가지 부분에서 알수 있였다. 특히 국제법상을 조사하여 이에 대해 더 자세히 알게 됐고, 우리의 독도가 왜 우리 것인지를 확실히 공부할 수 있었다. 일본의 독도 영유권 주장에서 잘못된 점을 알고 반박 할 수 있게 됐다.활동을 통해 추가적으로 조사 해보고 싶다는 생각이 들었고 우리의 것은 그 역사를 자세히 알아야 한다는 마음에 배움의 열정이 생겼다.

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독도에 대해 조사하는 과정에서 독도는 신에너지자원인 하이드레이트가 6억톤 이상이나 있다는 것을 알게되었고, 독도는 12조 5,586억원의 가치가 있으므로 일본이 자신의 땅이라고 주장할만 한 가치라고 생각했다. 하지만 독도는 우리 땅이다. 친구들이 발표한 국제법상 근거, 역사적 사실, 지리적 사실 등에 근거하여 독도는 우리땅이라고 명확하게 설명할 수 있게되었고, 독도는 한국의 땅이라는 사실이 왜곡되지 않고 제대로 널리 퍼졌으면 좋겠다.

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독도의 역사적, 국제법상 근거는 많이 알고있었는데 자연환경의  가치는 이번에 조사하면서 자세히 알게되어 좋았다. 자연환경 외 에도 경제적, 지리적 가치와 근거를 새롭게 알게되었다. 활동을 하면서 내가 생각보다 독도에 대해 많이 몰랐다는 것을 느꼈고 앞으로 독도 문제에 대해 관심을 가져야겠다는 생각이 들었다.

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그냥 독도가 우리 땅이라는 것만 알았지 왜 우리 땅인지 자세히는 몰랐는데 이 활동으로 인해서 독도가 우리 땅이라는 근거가 엄청 많고 독도를 지키기 위해 노력해 왔던 걸 보면 우리도 독도를 일본에게 뺏기지 않게 잘 지켜야겠다는 생각이 들었다. 그리고 독도가 지리적, 경제적, 역사적 등 많은 이익과 역사를 갖고 있다는 걸 알게 되었다.

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독도가 우리 땅인 이유를 역사적 관점으로 돗토리 번 답변서를 제시하여 주장하였다 내가 한 역사적 관점 뿐 만 아니라 모둠 친구들이 제시한 여러가지 관점으로 보면서 독도가 우리 땅인 이유를 확실하게 알게 되었다 앞으론 누가 왜 독도가 우리 땅인지 물으면 여러가지 관점에서 근거를 대며 설명 할 수 있을 것 같다

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이 활동을 통해서 평소에 잘 생각해 보지못한 독도가 왜 우리땅인지에 대해 더 자세하고 잘 알수있었다.그리고 상상하지도 못한 경제적 가치와 자연환경에 대해서도더 잘알 수 있었다. 그리고 일본에게 절대 뺏기면 안된다는 마음이 더 들었고 독도를 지키기 위해 더 노력해야겠다는 생각과 어떻게 하면 독도를지킬수 있을 지 궁금했다.

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이렇게 모둠원들과 독도가 우리 땅이라는 역사적, 지리적, 국제법상 근거,경제적 가치, 자연환경에 대해 알아보니 앞으로 독도가 우리 땅이라고 더 당당히 이야기 할 수 있을 것 같다. 특히 내가 조사한 역사적 근거는 절대 잊어서는 안되는 것이라고 생각한다. 그리고 알아보면 알아볼수록 일본이 대체 무슨 근거와 자신감으로 독도가 자기들의 땅이라고 주장하는지 이해할 수 없다.

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독도에 대해 친구들과 조사부분을 나누고 ppt한장으로 자신이 맡은 조사 내용을 정리하였으며 자신의 특성을 살려 독도의 설명과 어울리게끔 꾸미는 하나의 짧은 과정이 미술쪽 진로와 조금 연계 되어 기억에 남는 작업 과정 이였다.

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독도의 자연환경을 조사하는 과정에서 독도에는 다른 섬에 살지 않는 특이한 새, 곤충, 바다생물이 살고있는 것을 알게되었고 독도의 기후는 대구보다 연평균 온도가 낮다는 것을 알게되었다

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독도가 일본에게 얼마나 많은 피해를 입고 있는지 더욱 생생하고 자세하세 알게되었고 이번 활동을 통해 독도를 더 지켜주고 싶다는 생각이 들었다. 그리고 미래에 내가 되고싶은 직업은 임상병리사인데 군인들이 지금까지 일본으로부터 독도를 지켜주는 것처럼 나도 임상병리사가 되어 환자들을 병으로부터 지켜주고 싶다는 생각이 들었다.

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독도는 우리땅이라고 당당히 외칠 순 있었지만, 그 이유는 잘 몰라 항상 주저했었다. 하지만 이번 활동으로 독도가 우리나라땅이라고 당당히 외칠 수 있고 이유도 말할 수 있게 되었다.
또한 내가 카드로 만든 건 아니지만 독도의 경제적 가치에 대해서도 알게 되며, 내 꿈인 화학공학자가 되어 독도의 풍부한 자원을 이용해 나라는 더 발전시키고 싶다. 그래서 개인적으로 독도의 여러 자원들에 대해 더 조사해보고 싶다.

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나는 독도의 지리적 근거를 조사했다. 평소에 알고 있었던 내용과 새로 알게된 내용을 비교하면서 조사를 하니 내용을 요약하기가 더 쉬웠다. 그리고 모둠원들이 한 것들을 보니 독도의 자연환경, 경제적 가치에 대해 더 잘 알게 되었고, 독도의 소중함을 다시 알게 되었다.

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모둠에서 내가 잘 모르는 국제법상에 대해 조사를 하면서 국제법상에 있는 영유권이라는 것도 알게되었다. 내가 잘 몰랐었던 독도에 관한 자세한 내용을 알 수 있었고, 평소에 잊고 있었던 독도의 역사적 사실도 알게되었다. 독도를 온몸으로 지키고 싶은 마음이 들었다.

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독도에 대해서 내가 잘 보지 않는 뉴스, 기사, 교과서밖에 알 기회가 없어서 독도는 왜 우리나라 땅인지 근거를 자세히 몰랐었다. 맨 처음 이 활동을 시작할때 '독도는 왜 우리 땅이냐'는 선생님의 질문에 그저 거리가 가까워서라는 답 밖에 할 수 없었지만 이 활동을 통해 여러가지 근거를 대며 말할 수 있는 나로 성장했다. 반 친구들과 모여서 대화하며 배우니 더 기억에 잘 남았다. 권정생 작가의 말을 인용해서 바꿔보면 '좋은 영화가 백 번의 설교보다 낫다'라고 생각하기 때문에 나중에 기회가 된다면 독도에 관련한 영상을 만들어 교과서적인 글에 거부감을 느끼는 학생들에게 독도에 대해 더 깊게 알려줘서 인상 깊게 만들것이다.

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이 활동으로 독도는 우리방이라는 말은 많이 들어 봐서 알았지만 왜 목조가 우리땅인지 이유는 몰랐다. 근데 이 활동으로 그 이유를 알게됐다.그리고 내가 직접 자료 조사해서 PPT를 만들었기 때문에 기억에도 오래남을 것 같고 앞으로 독도에 대해 더 자주 알아보고 찾아볼 것 같다.

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저는 지리적 근거를 조사해서  독도 홍보 카드 뉴스를 만들었습니다.
뉴스를 만들면서 독도의 역사적 경제적 등 여러 근거들을 자세히 알게 되었습니다.그리고 현 독도의 위치와 한국과 일본사이의 거리를 근거로 작성했습니다.

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독도에 대해 모둠원끼리 힘을 합하여 조사한 후, 여러가지 내용을 모아 제작물을 만드는 과정이 정말 인상 깊었습니다. 어릴 때 부터 독도를 일본이 자신의 땅이라고 주장한다는 이야기를 많이 듣고 자랐습니다. 어릴 적 아무것도 모르고 관심도 가지지 않았던 제 자신이 부끄러웠고 , 스스로 반성할 수 있는 계기가 되었습니다. 이제부터라도 우리나리의 소중한 땅 독도에 대한 많은 관심을 가지려고 노력하고, 일본이 자신의 땅이라고 주장 할때 비판할수 있는 능력을 늘려야겠다는 생각이 들었습니다.