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사람 사물 이름 나타내는 명사 대신 대명사
수량이나 순서를 나타내는 수사 이 셋은 체언이죠
체언앞에 놓여서 꾸며주는 관형사 용언 꾸며주는 부사
감탄사는 독립언 조사는 관계언 지금까지 불변어
움직임을 나타내는 동사 형용사 상태 나타내
동사와 형용사 이 둘은 용언 용언은 가변어이죠

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이름을 나타내는 명사 대명사 명사 대

# data[].attributes.body
이름을 나타내는 명사 대명사 명사 대신해
수량과 순서를 나타내는 수사
이것들은 모두 체언 이죠
아~ 자랑스런 우리의 9-품사

관형사 체언 꾸미지요 부사는 용언 꾸며줘
감탄사 느낌 부름 대답 나타네
동사는 움직임을 나타내고
아 형용사 상태를 나타내지요

조사는 문법 관계를 나타내지요
9품사 모두 외워 시험 잘치자

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신호등-품사송 가사 txt.

# data[].attributes.subject
신호등-품사송 가사 txt.

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명사는 이름을--- 나타내고-

대-명-사-는 명사를

대-신하는 단어야.

수사는 차례를 나타내고-

이 셋은 체언이네

관형사는 체언을 꾸며줘--

부사는 주로 용언을

꾸며주는 단어

이 둘은-----수식언이라 불려-

감탄사 느낌--얘기---

감탄사는 모두 독립언(이야)

조사는 관-계를나타내----그중에

'이다'라는 서술격 조사-있어---

조사는----관-계언이야-

동사는 움직임을

나타내는, 단어이고----

형용사는 상-태-나-(아)

성질을 나타내지--

동사와 형용사는 용언에 속.해있고- (빠르게 형용사)

서술격조사를

넣으면 가변어,

다른것은-----불---변--어--야------

(~반주~)

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모둠원과 노래부르며 품사송 가사 외우기

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https://youtu.be/DQ5ACJh-vo8

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1. 모둠별로 앉아서
2. 품사송 가사 만들어 패들렛에 올리기
3. 노래 연습하기

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https://youtu.be/oUKqY2ocOs4

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♪ [도레미송] 피아노 악보

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https://youtu.be/wQfYsTcV7Js

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1. 모둠원 역할 나누기
2. 품사송 노래 정하기
3. 기록이가 노래 반주 패들렛에 올리기

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Back

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*모둠원별 역할을 정해 반별 시트에 입력하세요.
*모둠원 역할

이끔이 : 사회자 역할(~을 어떻게 할까?)
칭찬이 : 친구의 장점 잘 찾는 역할(~을 참 잘 했어)
섬김이 : 봉사자 역할(~을 도와줄게)
지킴이 : 모둠 준비물 및 시간 관리 역할(~ 준비 다 됐어? 언제까지 ~제출해야 해.)
기록이 : 모둠 활동 또는 의견 기록 역할(학습지 또는 활동지 기록)
생각이 : 창의적 생각을 제시하는 역할(~하면 좋겠어, ~는 어떨까?)

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품사송 만들기 수행평가 안내

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품사송 만들기 수행평가 안내