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1장-11장까지 1개의 파일로 만들었습니다.(최종 완성본 1시간 28분 짜리)

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1장-11장까지 1개의 파일로 만들었습니다.(최종 완성본 1시간 28분 짜리)

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여러 선생님들의 협조로 1장에서 11장까지의 팟캐스트 내용을 1개의 영상으로 만들었습니다. |운전하면서 들어 보시면 좋아요.

https://youtube.com/embed/ARnehmvKrcM

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공식사이트-웹상에서 읽을 수 있음

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공식사이트-웹상에서 읽을 수 있음

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웹에 pdf 파일이 아니라 html 문서로 올라가 있기 때문에 구글번역에서 자동번역 시키면 한글 책 처럼 읽을 수 있음.

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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition Get This Book

First released in the Spring of 1999, How People Learn has been expanded to show how the theories and insights from the original book can translate into actions and practice, now making a real connection between classroom activities and learning behavior. This edition includes far-reaching suggestions for research that could increase the impact that classroom teaching has on actual learning.

Like the original edition, this book offers exciting new research about the mind and the brain that provides answers to a number of compelling questions. When do infants begin to learn? How do experts learn and how is this different from non-experts? What can teachers and schools do-with curricula, classroom settings, and teaching methods-to help children learn most effectively? New evidence from many branches of science has significantly added to our understanding of what it means to know, from the neural processes that occur during learning to the influence of culture on what people see and absorb.

How People Learn examines these findings and their implications for what we teach, how we teach it, and how we assess what our children learn. The book uses exemplary teaching to illustrate how approaches based on what we now know result in in-depth learning. This new knowledge calls into question concepts and practices firmly entrenched in our current education system.

Topics include:

How learning actually changes the physical structure of the brain.

How existing knowledge affects what people notice and how they learn.

What the thought processes of experts tell us about how to teach.

The amazing learning potential of infants.

The relationship of classroom learning and everyday settings of community and workplace.

Learning needs and opportunities for teachers.

A realistic look at the role of technology in education.

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Read "How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition" at NAP.edu

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How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition Get This Book First released in the Spring of 1999, How People Learn has been expanded to show how the theories and insights from the original book can translate into actions and practice, now making a real connection between classroom activities and learning behavior.

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How People Learn 공유 프로젝트

How People Learn I 과 II 를 통합해 놓았습니다.

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수석교사 연수에서 배운 학습과학 팟캐스트 프로젝트 입니다.

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수석교사 연수에서 배운 학습과학 팟캐스트 프로젝트 입니다.

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1. 단원별로 pdf 파일로 만들어 두었습니다.

2. pdf 파일 다운 받아서 팟캐스트로 만들어서 올려 주세요. notebookLM 에 가셔서 심층대화를 이용해서 팟캐스트로 만들어 주세요.

3. 나중에 합쳐서 1개의 팟캐스트로 만들어 볼 생각입니다. 1인당 하루에 2-3개만 만들 수 있는 것 같네요.

4. 혼자 하면 시간이 너무 오래 걸립니다. 변환을 원하는 단원 밑에 1단원 처럼 이름 먼저 적으시고(그래야 같은 걸 중복해서 만들지 않겠지요)

5. 완성된 팟캐스트 음성 화일도 올려 주세요

6. 모든 단원 파일이 만들어 지면 제가 1개의 팟캐스트로 만들겠습니다. 운전하고 다니면서 들을 수 있게 할게요

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2.전문가와 비전문가의 차이

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1. pdf 파일 다운 받습니다.

2. 새노트 만들고 pdf파일 올립니다.

3. 심층대화 만들기를 합니다.

4. 완성된 대화파일을 다운받습니다.

5. 이곳 게시판에 첨부해서 올립니다.

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김정식 허명성의 과학사랑

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<2025.4.30추가> 이제는 심층대화을 한글로도 만들어 준다. 너무 잘 만들어 주기 때문에 놀라울 뿐이다. 만들어진 대화를 다운로드해서 클로바 노트에 가서 올리면 대본집을 만들 수도 있다.

단 설정에서 출력언어를 한국어로 바꿔 줘야 한다.

한글로 만든 팟캐스트
https://youtu.be/y97BX60zJdg
--- 아래는 이전 내용-------

요즘 인공지능의 발달은 정말 할말이 없다. 이게 말이 되나?

notebooklm 사이트를 이용하면 주어진 자료를 가지고 2명이 대화하는 형태의 팟캐스트(심층대화)를 만들 수 있다.

아쉽게도 한글자료를 올려도 대화는 영어로만 만들어 준다.

그래서 영어로 만들어준 팟캐스트 자료를 한글 대화 형태의 팟캐스트로 바꿔 보려고 한다.

1. notebooklm 사이트에 가서 영어 팟캐스트를 만든다.
가. 접속해서 회원가입하고 로그인을 한다. (구글 계정을 연동해서 로그인하면 된다) https://notebooklm.google/ 나. 새노트북을눌러 새로운 노트를 생성한다. 다. 소스 업로드를 눌러 원하는 자료를 올린다.

문서파일을 pdf 파일로 바꿔서 올려 준다. 용량이 너무 크면 시간이 많이 걸릴 수 있다.

필요하면 웹사이트 주소를 복사해서 붙여 넣고 만들게 할 수도 있다.

라. 심층대화 만들기 - 소스가 업로드 되면 다양한 것들을 할 수 있다.

여기에서는 팟캐스트(심층대화)를 만들어 보려고 한다.

심층대화를 선택하고 생성을 누른다.

마. 그럼 잠시 후 2명이서 대화하는 형태의 팟캐스트(심층대화)를 만들어 준다.

직접 읽거나 살펴볼 시간이 없다면 논문이나 중요자료를 이런식으로 만들어 운전하거나 다른일을 할 때 듣고만 있어도 도움이 된다.
바. 완성된 영어 대화파일을 다운로드를 눌러 내려 받는다.
이제는 영어 대화파일이 아니라 한글로도 대화파일을 만들어 주기 때문에 팟캐스트 처럼 그냥 듣기만 하면 된다.

2. 클로바 노트에 가서 음성파일을 올리고 텍스트로 받아쓰게 해서 영어 대화집을 만든다.

대화집이 필요한 경우 같은 방법으로 한글 대화집을 만들면 된다.
가. 클로바 노트사이트에 접속해서 회원가입하고 로그인 한다. https://clovanote.naver.com/lobby 나. 새로운 노트를 열고 다운로드 받은 영어 대화파일을 업로드 한다.
이때 참석자는 2명으로 하고, 언어는 영어로 선택하고 올리면 된다.

대화로 선택하고 참석자는 2명으로 한다.
다. 클로바 노트가 음성파일을 분석해서 영어 대화집을 만들어 준다. 라. 다운로드를 눌러 음성기록파일을 다운로드 한다.

텍스트 문서로 선택하고, 참석자에 체크해서 다운로드 하면 된다.
마. 영어 대화집이 텍스트 파일로 만들어 졌다.
3. chatGPT 사이트에 가서 영어 텍스트 파일을 올리고 한글로 번역시킨다.
가. chatGPT 사이트에 접속하고 로그인 한다. https://chatgpt.com/ 나. 영어 텍스트파일을 첨부하고 한글로 번역 시킨다.

용량이 크면 자꾸 축약해 주는 경향이 있다. 필요하면 대화 파일을 조금씩 올리고 번역시켜도 좋다.

보통 10분 정도 대화 내용은 통으로 번역해 준다.

다. 한글로 번역해 준 내용을 복사해서 저장한다.

번역내용을 복사해서 텍스트 문서에 붙여 넣기 하고 한글 대화집을 만들어 저장해 둔다.

4. 클로바 더빙에 가서 한글로 대화하는 팟캐스트를 만든다.
가. 클로바 더빙 사이트에 접속해서 로그인 한다. https://clovadubbing.naver.com/ 나. 새 프로젝트를 만들고 오디오 파일을 생성한다. 다. 한글로 번역된 텍스트 파일을 한줄씩 붙여넣기 해서 대화 파일을 만든다.

그리고 대화자를 2명을 선택해서 번갈아 가며 대화하도록 만들어 주자.
라. 프로젝트 저장을 하고 전체내용을 들어 본 다음, 이상없으면 mp3 파일로 다운로드 하면 된다.
5. 완성된 한글 대화 팟캐스트를 들어 보자.

아래는 이런방식으로 만든 대화 파일이다. 영상으로 변환해서 유투브에 올려 보았다.
가. 블로그에 있는 인공지능에 대해서 쓴 글을 주고 만든 대화 파일이다. https://youtu.be/fMTYyhmcAJg 나. 역학적 에너지 수업내용으로 만들어 본 대화 파일이다. https://youtu.be/bKiGE4MAJ-0
<추가> 한글 대화 파일 이용해서 자동으로 동영상 팟캐스트 만들기
https://sciencelove.com/483050

vrew 로 동영상 만들기(인공지능이 영상 자동 추가)

1. vrew 사이트에 접속한다.https://vrew.voyagerx.com/ko/2. 다운로드를 눌러 프로그램을 다운 받아 설치한다.3. 설치가 끝나면 프로그램을 실행한 후 대본이나, 대화 파일을 올리고 영상을 만들면 된다. 1.

sciencelove.com

<추가> 김성규 선생님이 주신 아이디어를 보고 내용 추가

현재 네이버 클로바 더빙으로 글을 읽게 하면 조금 어색하다.

따라서 만들어진 대본을 학생들이 스스로 조금 수정해서 직접 둘이 녹음을 하게 하면 좋을 것 같다.

기계가 읽어 주는 것보다 훨씬 더 효과적수도 있다는 생각이 든다.

가능하다면 학기초에 2명씩 학년 전체 내용을 소단원이나 중요내용 별로 분류해서 대본으로 미리 만들어 주고(아니면 직접 만들게 하고)

대화를 둘이서 자신의 목소리로 직접 녹음해서 제출 받으면 1년 내내 수업시간 마다 사용할 수도 있을 것 같다.

완성된 대화를 해당 수업시간에 반 전체 학생들이 함께들어보고 질문도 해보고, 비판도 해보고... ^^

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notebookLM 이용하여 인공지능으로 한글 대화 팟캐스트 만들기

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이제는 심층대화을 한글로도 만들어 준다. 너무 잘 만들어 주기 때문에 놀라울 뿐이다. 만들어진 대화를 다운로드해서 클로바 노트에 가서 올리면 대본집을 만들 수도 있다. 단 설정에서 출력언어를 한국어로 바꿔 줘야 한다.한글로 만든 팟캐스트https://youtu.be/y97BX60zJdg --- 아래는 이전 내용-------요즘 인공지능의 발달은 정말 할말이 없다.

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혼자 몇 일간 할 수도 있지만, 이런 것에서도 함께 집단 지성을 발휘해 보면 좋은 사례로 남을 것 같아요. 저작권 문제가 있을 수 있으니 수석님들만 공유하면 좋겠습니다.

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음악 파일이 안올라 가는 경우(mp3변환)

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음악 파일이 안올라 가는 경우(mp3변환)

# data[].attributes.body
1. 아래 사이트에 접속해서

https://online-audio-converter.com/ko/

2. 파일열기를 눌러 팟캐스트 음악 파일을 올리고

변환버튼을 눌러 mp3 로 변환한 다음

3. mp3를 내려 받아 첨부해서 올리시면 됩니다.

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온라인 오디오 변환기 - 오디오 파일을 MP3, WAV, MP4, M4A, OGG 또는 iPhone 벨소리로 변환

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팟캐스트 제작을 위한 프롬프트

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팟캐스트 제작을 위한 프롬프트

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전체내용 요약본(8분짜리)

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전체내용 요약본(8분짜리)

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7장 오디오파일_김미숙

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7장 오디오파일_김미숙

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11장 오디오파일_김미숙

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11장 오디오파일_김미숙

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1-10장 음성 파일을 모아서 1개의 파일로 만들었습니다.(1시간 20분 짜리)

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1-10장 음성 파일을 모아서 1개의 파일로 만들었습니다.(1시간 20분 짜리)

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여러 선생님들의 협조로 1장에서 10장까지의 팟캐스트 내용을 1개의 영상으로 만들었습니다. |운전하면서 들어 보시면 좋아요.

https://youtube.com/embed/KUQb_9bgoX0

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공식사이트 - 웹상에서 읽을 수 있음

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공식사이트 - 웹상에서 읽을 수 있음

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웹에 pdf 파일이 아니라 html 형태로 문서가 올라와 있기 때문에 구글자동 번역을 시키면 한글책 처럼 읽을 수 있음.

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There are many reasons to be curious about the way people learn, and the past several decades have seen an explosion of research that has important implications for individual learning, schooling, workforce training, and policy.

In 2000, How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition was published and its influence has been wide and deep. The report summarized insights on the nature of learning in school-aged children; described principles for the design of effective learning environments; and provided examples of how that could be implemented in the classroom.

Since then, researchers have continued to investigate the nature of learning and have generated new findings related to the neurological processes involved in learning, individual and cultural variability related to learning, and educational technologies. In addition to expanding scientific understanding of the mechanisms of learning and how the brain adapts throughout the lifespan, there have been important discoveries about influences on learning, particularly sociocultural factors and the structure of learning environments.

How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures provides a much-needed update incorporating insights gained from this research over the past decade. The book expands on the foundation laid out in the 2000 report and takes an in-depth look at the constellation of influences that affect individual learning. How People Learn II will become an indispensable resource to understand learning throughout the lifespan for educators of students and adults.

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Read "How People Learn II: Learners, Contexts, and Cultures" at NAP.edu

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Read chapter Front Matter: There are many reasons to be curious about the way people learn, and the past several decades have seen an explosion of researc...