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我觉得家长可以鼓励孩子做自己的时间表。他们做时间表后，家长可以帮他们检查，跟他们说他们自己的时间表有社么好处和坏处。

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我觉得家长可以跟孩子了解安排时间的好处，家长们也可以跟孩子们一起议论和做时间表，孩子们就可以安排好时间，学到节省时间不要浪费时间。

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家长可以以身作则作为孩子的好榜样

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家长们可以检查孩子的功课，看他有没有做完成他们的功课。家长们也可以帮孩子做他们的时间表。家长也可以每一个小时看他们的孩子有没有在做功课。

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我觉得家长可以鼓励孩子做时间表。这让孩子们学到安排时间是很重要的。

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我觉得家长可以鼓励孩子好好安排时间。这样教孩子安排时间是重要。

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家长们可以叫他们的孩子做个时间表。如果我是一个家长，我会叫学校的老师们让学校的校长做个海报说我们的孩子要做个时间表给他们自己用他们也可以说如果没有做个时间表的后果和如果有做个时间表的好处和坏处。

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家长可以帮定好时间表让孩子们跟这时间表像几点起床，吃饭，做功课和睡觉。家长也可以在像九点检查如果孩子做完了功课，如果还没做完家长可以看着孩子做时间表说几点功课应该做完了。家长也可以帮孩子做好榜样安排好时间，如果孩子们看到父母安排好时间会看到一定会像父母一样安排好时间。

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家长们以叫孩子做一个时间表和鼓励他们安排时间，如果家长这样做孩子可以学习安排时间和不要浪费时间。

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家长们可以每次看见孩子有安排时间的行为， 可以加以称赞和鼓励孩子，给孩子小礼物作为鼓励。

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我觉得 家长可以每个半小时看如果小朋友有没有在专心做功课。

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家长要重视家庭教育。教导孩子从小养成安排好时间的好习惯。就爱长也可以以身作则，当曾孩子的好榜样。这样会像父母学习，因为家长是孩子第一个老师渐渐的叫孩子好好安排时间。

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家长可以教孩子做一个时间表如果他们这样做孩子们可以更丰富地安排时间避免浪费时间

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家长们可以安排好时间给他们的孩子玩和读书，如果他们有好好的读书可以个他们一个奖励

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家长们可以安排好时间给他们的孩子玩和读书，如果他们有好好的读书可以个他们一个奖励

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我认为家长可以做一个好榜样演示这么安排时间，孩子可以跟父母学习。因为家长是孩子的第一个老师和榜眼。

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我觉得家长可以帮孩子做一个时间表。这样孩子可以好好利用时间。我认为家长也可以检查孩子的功课，这样孩子不会忘记做功课，也会好好做功课。

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我认为家长可以以身作则，树立好榜样，这样孩子就会向父母学习，因为家长是孩子的第一位老师渐渐的教他们。家长也可以鼓励孩子做一个时间表，过后给小礼物作为鼓励。在家里看到小孩子安排时间，家长可以加以称赞和鼓励孩子。我认为这个行为是对的，因为小孩子要知道怎么安排时间，所以他们不会匆匆忙忙的。

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家长可以检查看孩子有没有跟着时间表。

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我认为家长应该以身作则树立好榜样。别人自己做一个时间表然后按照上面的顺序来做东西这样孩子就可以按照时间表来管理自己的时间。

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家长们可以提醒你给我做功课，如果我忘记要做重要的东西，家长也可以跟我们一起做时间表。

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我认为家长可以帮孩子安排时间经过帮他们做时间表。因为有时间表时，孩子们不会压力，也会知道什么时间做什么。

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家长们可以在家里看到自己的孩子安排好时间，家长可以加以称赞和鼓励孩子。

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我认为家长可以叫孩子做时间表。这样孩子会知道在什么时间要做什么。

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我认为家长应该变一个好榜样，他们用一个时间表我们就回学习他们用了一个时间表来安排时间。他们的好榜样会帮到我们学习很多不同的好习惯来用在日常生活。

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家长可以教孩子们怎么安排时间，然后如果家长们看到孩子们安排时间，家长们可以给他们礼物，作为鼓励。因为父母是孩子们的第一位的老师。所以孩子们会向他们学习。渐渐地，孩子们就能自己安排时间了。这样可以把孩子们的压力减少一些

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我认为父母可以为孩子准备一个时间表 我认为父母可以为孩子制定一个时间表，这样孩子就可以有一些休息时间，一些学习和做作业的时间。

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家长可以以身作则，因为家长是孩子的第一个老师，这样孩子就可以学到这么安排时间。