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La classe è composta da 20 allievi di cui uno studente BES con PEI a obiettivi personalizzati (TIP.B) e uno studente BES a obiettivi differenziati (TIP.C)

Elementi di forza della classe : eterogeneità linguistica/culturale (studenti stranieri di seconda generazione) e interesse per le attività digitali

Elementi di debolezza della classe:

metodo di studio e lavoro e scarso livello di attenzione durante le spiegazioni del docente

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Premessa

Dopo il primo periodo di PCTO propongo alla classe questa UDA interdisciplinare, poiché è progettata e pianificata con le seguenti materie : Diritto, Tecniche dei servizi commerciali e TIC.

Attività di avvio lavori

Questionario "Riflessione sul PCTO e sul lavoro" utilizzando Google Moduli".

Lezione Partecipata

Si analizza quanto emerge e l'insegnante spiega l'UDA che svolgeranno nelle prossime lezioni specificando gli obiettivi, i compiti e i criteri di valutazione.

Obiettivi

Conoscere i principali profili professionali del settore commerciale-aziendale

Riflettere sui compiti, sulle competenze e contesti di lavoro

Sviluppare abilità di lavoro di gruppo e di presentazione

Compiti per i gruppi

Ogni gruppo riceve un profilo professionale e deve:

Ricercare le informazioni:

Compiti principali

Competenze

Contesti lavorativi

Compito di realtà:

Creare un poster o una breve presentazione digitale che illustri il profilo

Criteri di valutazione:

Uso degli strumenti e risorse

Realizzazione del lavoro

Partecipazione e collaborazione

Qualità del poster o presentazione

Rispetto dei tempi di consegna

Presentazione del prodotto

Riflessione sull'attività svolta

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La classe viene divisa in 5 gruppi e a ciascun gruppo viene assegnato un profilo.

I PROFILI PROFESSIONALI

Primo gruppo: profilo impiegato amministrativo in uffici contabili e di segreteria scolastica

Secondo gruppo: profilo impiegato amministrativo in ambito assicurativo

Terzo gruppo: profilo addetto all'assistenza e- commerce e logistica

Quarto gruppo: profilo operatore commerciale vendite

Quinto gruppo: profilo tecnico dei servizi commerciali/segreteria front office

Dopo la consegna da parte di tutti i gruppi del loro compito di realtà su apposita Class room creata si passa alla fase di presentazione e avviene anche lo scambio di informazioni e di opinioni facendo anche emergere quanto loro hanno vissuto durante il primo periodo di PCTO in azienda.

Fase finale

Ciascun gruppo sarà valutato tramite una rubrica di valutazione.

Ciascun allievo dovrà rispondere ad un questionario di autovalutazione sempre utilizzando Google Moduli.

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https://docs.google.com/forms/d/1SUvgbGCrFmrzC-c5QQ_gezh-u2lB3TrHQrQmK2S11jc/edit

Questionario di avvio lavori

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https://docs.google.com/forms/d/1sBcA_0xinKjV0BPb8t-u83l8xocaruD5_ZjH3V0WgBQ/edit