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Objetivo: Establece el marco legal del sistema educativo panameño.

Principios: Promueve la educación como un derecho fundamental, la equidad y la inclusión.

Estructura: Define niveles educativos, desde la educación inicial hasta la educación superior.

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Modificaciones: Reformas que actualizan la Ley General de Educación.

Enfoque: Acentúa la calidad educativa, la formación docente y la inclusión.

Objetivos: Establecer una educación integral que responda a las necesidades del país.

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Reglamento Interno de los Centros Educativos

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Reglamento Interno de los Centros Educativos

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Normativa: Regula el funcionamiento diario y la convivencia en las instituciones.

Contenido: Establece derechos y deberes de estudiantes, docentes y personal administrativo.

Objetivo: Fomentar un ambiente de respeto y disciplina.

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Objetivo: Garantizar acceso y participación de todos los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades especiales.

Estrategias: Promueve adaptaciones curriculares y recursos específicos.

Enfoque: Fomenta la diversidad y la equidad en el aula.

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Objetivo: Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

Estándares: Define criterios de evaluación para docentes y estudiantes.

Formación Continua: Fomenta el desarrollo profesional de los docentes.

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Normativa: Establece criterios y métodos de evaluación de estudiantes.

Transparencia: Busca asegurar la objetividad en el proceso de calificación.

Evaluación Formativa: Promueve el aprendizaje a lo largo del proceso educativo.

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Ley de Protección del Estudiante (Ley No. 80 de 2013)

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Ley de Protección del Estudiante (Ley No. 80 de 2013)

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Enfoque: Protege los derechos de los estudiantes en el ámbito educativo.

Normas: Regula situaciones de acoso escolar y violencia en las instituciones.

Objetivo: Promover un ambiente seguro y saludable para el aprendizaje.