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Consisten en:
Evaluar el desarrollo intelectual, emocional y madurativo del niño a través de pruebas psicológicas específicas de acuerdo a la edad del menor.

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Primera parte:
Consiste en llevar a cabo una entrevista con los padres del menor para conocer el contexto e información importante de su entorno familiar.
Segunda parte:
Consiste en la aplicación de diversas pruebas o test que permitan conocer las necesidades individuales del niños a nivel intelectual, emocional y de maduración.

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Entrega de resultados a padres de familia
El diagnóstico es la suma de las partes (entrevista, los resultados de las pruebas aplicadas) manifestadas en la aparición de problemas diversos y de déficit en el desempeño y relacionado con el entorno.

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El proceso de atención o intervención terapéutica consiste en el desarrollo de variedad de técnicas y procedimientos para generar armonía a través de un bienestar emocional y social.

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Se deben de dar los resultados a padres o profesores con una debida explicación que no estigmatice al niño ya que podría entorpecer su desarrollo en vez de impulsarlo.

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Después de las psicoterapias individuales se trabajan las áreas de más prioridad que necesite el niño.