# data[].attributes.attachment_caption
Hier vindt u de tekst bij het liedje 'Carbon Monoxide' van Cake.

# data[].attributes.body
Bron: Genius. (s.d.). Carbon Monoxide. Opgehaald van genius.com: https://genius.com/Cake-carbon-monoxide-lyrics

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
[Chorus]
Too much carbon monoxide for me to bear
Too much carbon monoxide for me to bear

[Post-Chorus 1]
Where's the air?
Where's the air?
Where's the air?
Where's the air?

[Verse 1]
After car after bus after car after truck
After this my lungs will be so fucked up
I wish I was in that Mercedes Benz
Sealed away from my scents
I'd have the music high going 95

[Pre-Chorus]
Too much, too much, too much
Too much, too much, too much
Too much, too much, too much

[Chorus]
Too much carbon monoxide for me to bear
Too much carbon monoxide for me to bear

[Post-Chorus 2]
Don't you care?
Don't you care?
Don't you care? (don't you)
Don't you care?

[Verse 2]
After car after bus after car after truck
After this my lungs will be so fucked up
I wish I wasn't just a pedestrian
Breathing all this in
I look up at that grey sky
It makes me want to... (ohhhh)

[Pre-Chorus]
Too much, too much, too much
Too much, too much, too much
Too much, too much, too much

[Outro]
Too much carbon monoxide for me to bear

# data[].attributes.attachment_link.description
Carbon Monoxide Lyrics: Too much carbon monoxide for me to bear / Too much carbon monoxide for me to bear / Where's the air? / Where's the air? / Where's the air? / Where's the air? / After car after bus

# data[].attributes.attachment_caption
De foto toont een ijsbeer op een verlaten stuk ijs. Dit ten gevolge van de opwarming van de aarde en het smelten van de ijskappen.

# data[].attributes.body
Maatschappelijke situatie: De maatschappelijke situatie die naar voren wordt gebracht met deze foto is uiteraard de opwarming van de aarde en het smelten van de ijskappen. De foto toont een ijsbeer op een verlaten stuk ijs en wil hiermee aantonen dat het leven en de habitat van deze dieren sterk bedreigd worden door de opwarming van de aarde. Dit media-item illustreert de maatschappelijke situatie heel duidelijk. Een foto zegt namelijk meer dan 1000 woorden.

Mijn mening: Persoonlijk vind ik de foto heel aangrijpend en het speelt het in op mijn emoties. Ik ben er dan ook van overtuigd dat leerlingen dit een pakkende foto zullen vinden en meteen gemotiveerd zullen zijn om meer over het thema te leren.

Bron: Kosten, S., & Scheffer, M. (2015, september 29). Kantelpunten en mismatches in de ecologie. Opgehaald van nemokennislink.nl: https://www.nemokennislink.nl/publicaties/kantelpunten-en-mismatches-in-de-ecologie/

# data[].attributes.attachment_caption
De website 'Global Climate Change' voorziet nauwkeurige en bruikbare informatie over ons snel veranderende klimaat, vanuit het wereldwijde perspectief van NASA.

# data[].attributes.body
Maatschappelijke situatie: De maatschappelijke situatie die in dit media item aan bod komt, is uiteraard de klimaatverandering/klimaatcrisis. De site wil gebruikers activeren om duurzamer om te gaan met onze - enige - planeet. De website wordt beheerd door onderzoekers en professoren die werken bij NASA, een onafhankelijk agentschap van de federale overheid van de Verenigde Staten, dat verantwoordelijk is voor het Amerikaanse civiele ruimtevaartprogramma. De informatie op deze webiste is dus heel betrouwbaar en geeft een accuraat beeld weer van de klimaatverandering.

Mijn mening: Ik kende de website niet, maar ben heel blij dat ik de website heb gevonden. Wanneer ik later een les rond het klimaat zal geven, zou ik deze website gebruiken als motiverend lesbegin. De cijfers en data die worden weergegeven zijn namelijk heel confronterend. Je hoort bijvoorbeeld steeds dat de zeespiegel stijgt, maar beseft niet dat dit ongeveer 10 cm is sinds 1993.

Bron: NASA. (s.d.). Understanding our planet to benefit humankind. Opgehaald van climate.nasa.gov: https://climate.nasa.gov/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Climate Change: Vital Signs of the Planet

# data[].attributes.attachment_link.title
Home - Climate Change: Vital Signs of the Planet

# data[].attributes.attachment_link.description
Vital Signs of the Planet: Global Climate Change and Global Warming. Current news and data streams about global warming and climate change from NASA.

# data[].attributes.attachment_caption
Het artikel uit de Volkskrant bespreekt een wetgevend pakket om de klimaatdoelstelling van 2030 te halen: minstens 55 procent minder CO2-uitstoot.

# data[].attributes.body
Maatschappelijke situatie: Het artikel bespreekt het einde van de productie van benzine- en dieselauto's, de verhoging van de prijs van brandstof en het nieuw sociaal klimaatfonds van 20 miljard euro per jaar om energiearmoede onder burgers te voorkomen. Deze maatregelen zouden ervoor moeten zorgen dat de doelstelling om 55 procent minder CO2-uitstoot behaald kan worden in 2030.

Mijn mening: Het artikel is niet visueel aantrekkelijk en zou volgens mij een foto of grafiek mogen bevatten. De doelstellingen die aangehaald worden in het artikel vind ik terecht, maar enigszins onhaalbaar. Volgens het artikel hebben we nog 8 jaar de tijd om de CO2-uitstoot met 55 procent te verminderen.

Bron: Peepercorn, M. (2021, juli 14). Megapakket EU om het klimaat te redden raakt iedereen. de Volkskrant, p. 1.

# data[].attributes.attachment_caption
De zanger Cake bracht het liedje 'Carbon Monoxide' uit in 2004. Het liedje gaat over luchtvervuiling.

# data[].attributes.body
Maatschappelijke situatie: Het liedje van zanger Cake bespreekt de luchtvervuiling. Volgens de zanger is er 'te veel koolstofmonoxide om te verdragen'. Deze vervuiling ontstaat door auto's en vrachtwagens. Aangezien luchtvervuiling een ernstig probleem is, is het belangrijk dat leerlingen hiervan bewust worden gemaakt. De problematiek wordt aangehaald via muziek. Leerlingen die houden van muziek zullen dit zeker appreciëren.

Mijn mening: Persoonlijk is de soort muziek niet bepaald mijn stijl, maar kan ik het wel appreciëren. Toen ik zelf in het middelbaar zat, vond ik muziek over maatschappelijke thema's heel aangrijpend en vond ik dit een goede manier om in te spelen op emoties.

Bron: CAKE. (2015, april 4). Carbon Monoxide. Opgehaald van Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=K3DRkVjuqmc

# data[].attributes.attachment_caption
Het kleine voetenspel is een gezelschapsspel over milieu, economie, verdeling van voedsel, klimaatverandering en de mondiale voetafdruk. 

# data[].attributes.headline
Educatief spel uit de mediatheek: kleine voetenspel

# data[].attributes.subject
Educatief spel uit de mediatheek: kleine voetenspel

# data[].attributes.body
Maatschappelijke situatie: Kinderen en volwassen kunnen via het spel in gesprek gaan met elkaar over eerlijke verdeling en milieuvriendelijker leven. De deelnemers streven ernaar hun voetafdruk te verkleinen, maar toch in hun basisbehoeften te voorzien. Aangezien het belangrijk is dat leerlingen leren over het klimaat en hoe zij hun steentje kunnen bijdragen, is dit kleine voetenspel duidelijk maatschappelijk relevant. De leerlingen leren al spelend de maatschappelijke situatie kennen en krijgen een duidelijk beeld over wat wel en niet kan helpen ten voordele van de klimaatcrisis. Zo moeten ze bijvoorbeeld kaarten waarop een reis met het vliegtuig staat zo snel mogelijk proberen weg te werken.

Mijn mening: Zelf ben ik heel grote fan van educatieve spelletjes en vind ik dit spel een meerwaarde om in de klas te gebruiken. De leerlingen kunnen het thema verkennen aan de hand van een spelvorm, kunnen discussie voeren en toch competitief uit de hoek komen. Bovendien zijn de kaarten visueel aantrekkelijk en duidelijk voor de leerlingen. De handleiding zorgt ervoor dat leerlingen weten wat er van hen verwacht wordt.

Bron: N.N. (s.d.). Kleine voetenspel: grote en kleine voetstappen op onze enige aarde. Utrecht: Atalanta