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21/111 Exposición  de trabajos y continuamos con invertebrados 

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21/111 Exposición  de trabajos y continuamos con invertebrados 

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16/11 Exposición  de trabajos y vista en microscopio

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16/11 Exposición  de trabajos y vista en microscopio

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Hola! les dejo acá las consignas de los trabajos prácticos para los alumnos/as que aún no los entregaron.

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26/10 Clase compartida con alumnos de 6to año A de EP N°2

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26/10 Clase compartida con alumnos de 6to año A de EP N°2

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17/10 Resolvimos actividad 16 de página 8 de fotocopia 

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17/10 Resolvimos actividad 16 de página 8 de fotocopia 

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17/10 Trabajamos con articulación, sopa de letras

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17/10 Trabajamos con articulación, sopa de letras

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Resolver de fotocopias ejercicio 16 hasta letra p)

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5/10 Continuamos con actividad de clase anterior

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5/10 Continuamos con actividad de clase anterior

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Dibujar 5 ejemplos de cada tipo de señal 

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1) Trabajamos con los crucigramas del t.p anterior
2) Relaciona el sistema de la nutrición con los otros sistemas, acompaña con un dibujo

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Hola, mañana vamos a trabajar con la página 11 y 12 del libro "Cuentos de terror". El PDF lo encuentran acá, igualmente les dejo foto de las páginas por si no las encuentran.

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Cuento "La fiesta ajena" de Liliana Heker

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Cuento "La fiesta ajena" de Liliana Heker

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Y este es el cuento que utilizamos para el trabajo práctico N° 2.

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Cuento "El subte" de Juan Solá. Trabajo práctico N° 1

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Cuento "El subte" de Juan Solá. Trabajo práctico N° 1

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¡Hola chicos! les dejo el cuento para los que aún les falta hacer el trabajo práctico N° 1.

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Civilizaciones antiguas fluviales. Los rios

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Civilizaciones antiguas fluviales. Los rios

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1) Hacer en la carpeta los ejercicios 3,4 de pag 125 y 5,6 de página 126 del libro Santillana I
2) Resolver en la carpeta los ejercicios 5, 6 y7 de las fotocopias

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23/8 Hacer actividad 1,2,3 y4 de fotocopias. 1y2 de pag 125 del libro Santillana I

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23/8 Hacer actividad 1,2,3 y4 de fotocopias. 1y2 de pag 125 del libro Santillana I

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22/8 Hacer en la carpeta ejercicios  2, 4, 5 y 6

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22/8 Hacer en la carpeta ejercicios  2, 4, 5 y 6

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https://www.google.com/search?q=la+tierra+y+sus+movimientos+videos+educativos+para+ni%C3%B1os&oq=la+tierr&aqs=chrome.1.69i59l2j69i57j46i67i433i650j0i67i650l4j46i512j0i512j0i67i650j0i512j46i512j0i67i650j46i131i433i512.2939j0j1&client=ms-android-motorola-rvo3&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:99c1b1b6,vid:pWPcs8tzYzo

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Elabora un cuadro comparativo de los periodos prehistóricos, Paleolítico y Neolítico.
Comparar: significado, estilo de vida, actividades económicas, viviendas, descubrimientos, otros.

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4) copiar y resolver en la carpeta ejercicio 4 y 5 de página 119

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1. ¿Cuáles son las teorías sobre el poblamiento de América?
2. Ubica en un mapa la teoría del estrecho de Bering.
3. ¿ Qué era la megafauna?
4. Lee los textos de las páginas 66 y 67.
Cuenta como era la vida de los primeros americanos.

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8/8 Armamos y jugamos a la batalla naval

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8/8 Armamos y jugamos a la batalla naval

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La agricultura. Libro ciencias sociales 1 Aique.

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La agricultura. Libro ciencias sociales 1 Aique.

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1.¿ Cuáles fueron las causas de la invención de la agricultura?
2.¿En que lugar aparece por primera vez la agricultura?
3.En un mapa planisferio ubica las regiones donde surgió la agricultura.
4.¿Qué especies se domesticaron en cada región?

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El Neolítico.  El comienzo de la agricultura. 

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El Neolítico.  El comienzo de la agricultura. 

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1.Leer las páginas 95 y 100 del libro Ciencias Sociales 1. AIQUE.( tapa roja) y elaborar un resumen. Copiarlo en la carpeta.
2. Marcar en el resumen las palabras claves.
3. Elaborar un cuadro conceptual.

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11/7 Resolver problemas 41,42,43 y 44 de fotocopias

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11/7 Resolver problemas 41,42,43 y 44 de fotocopias