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Dans notre lycée il y a des plantes dans le patio et vous pouvez aller les arrose.

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nous avons des plantes autour de l'école parce qu'elles la rendent plus gaie.

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Comme vous pouvez le voir dans touts les lieux de lycée, nous avons des plantes de différentes tailles et couleurs. Nous avons des tables pour manger avec nos amis.

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Dans notre lycée, nous avons beaucoup de végétation et d’arbres.  Par exemple, nous avons des palmiers.

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Nous avons beaucoup de plantes dans touts les lieux de notre lycée.

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Dans notre lycée il y a un petit jardin avec deux arbres et beaucoup de plantes très variés. Dans tout le lycée on a 2 jardins.

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Les batteries polluent beaucoup. dans notre lycée, nous avons aussi un petit conteneur pour recycler les batteries.

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Dans le notre lycée il y a aussi des conteneurs pour le recyclage des appareils électroniques et aussi pour la collecte des bouchons de bouteilles

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DANS LE NOTRE LYCÉE, NOUS AVONS DES CONTENEURS DE DIFFÉRENTES COULEURS, POUR LE RECYCLAGE. VERT POUR LES RESTES ALIMENTAIRES, JAUNE POUR LES PLASTIQUES ET BLEU POUR LE PAPIER.

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Nous avons aussi un petit jardin que nous cultivons ensemble.

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Dans notre lycée, il y a différents types de plantes dont nous nous occupons tous ensemble.

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Ils sont situés dans une autre cour du lycée. Mar Pedrajas et Ruth Escrig 

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Et ces plantes sont plantées par les étudiants del lycée eux-mêmes pour avoir un lycée plus vert.

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Ces plantes sont situées dans la cour au milieu deu lycée. Mar Pedrajas et Ruth Escrig 

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Dans notre lycée, nous pouvons trouver différents espaces où il y a des plantes cette initiative a commencé récemment mais est très important.

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Dans notre lycée, nous avons un parking à vélos afin de pouvoir venir au lycée sans polluer. Vous pouvez aussi venir en trotinette et la garer à cet emplacement. Avec ce parking nous n'avons pas besoin de pendre la voiture ou le bus.

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Ce sont les plantes qu'on peut trouver dans les patios intérieurs. Ils ne sont pas très grandes, mais nous essayons de prendre soin d'elles.

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Aquí está la comida del día,
Se puede ver que hay almidón con la etiqueta

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Dans notre lycée, il y a plusieurs plantes d'espèces différentes dans plus endroits, comme dans les escaliers, dans les fenêtres, dans certaines classes, etc.

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Pour créer un environnement plus naturel, il y a plusieurs de ces plantes en pots dans les cours du notre lycée.

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Es una casa para preservar los insectos y proteger así la biodiversidad. Hay varias casas en la escuela.

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Dans notre lycée il y a un lieu où tous les travaux erasmus sont affichés et n'importe qui peut les voir.

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Nous n'avons pas beacoup de plantes mais notre professeur de musique fait un énorme travail en gardant petites plantes à l'exterieur de la salle de musique.

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LES  CONTENEURS DE RECYCLAGE  DU RIBALTA

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LES  CONTENEURS DE RECYCLAGE  DU RIBALTA

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Dans notre lycée il y a beaucoup de conteneurs de recyclage : un pour le papier, il est de coulour bleu; l'autre pour les déchets organiques, il est vert ; et un pour le plastic, et est jeune.
Puis il y a autres types de conteneurs de recyclage pour jeter bouchons, et pour piles.

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l' espace socratique est un espace où il y a des plantes et c'est calme.

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Malgré que notre lycée n'est pas situé dans un lieu naturel, on aime la nature et c'est pour cela que nous trouvons des plantes un peu par tout. Comme par example davant la porte de la bibliothèque.

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Dans notre lycée il y a un lieu pour collecter des piles usagées, celles-ci sont déposées dans des petites boites.
Suite a cela, l´entreprise Osga les récupère afin de les recycler.

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En la foto, hay un lugar para bicicletas y patinetes en nuestra escuela. Lo bueno es que utilizamos mucho el transporte público

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Es un cenicero pedagógico colocado delante de la escuela para evitar que los alumnos arrojen sus colillas y contaminen delante de la escuela.

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Aquí hay un bote de basura especial para cigarrillos. Es ecológico porque no contamina ni quema las plantas. Es atractivo porque podemos responder a un dilema.

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Por el medio ambiente tomo el transporte público todos los días para ir a la escuela secundaria.
Leyla

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La escuela incluso utiliza métodos ecológicos para limpiar la cocina con limpieza con biovapor

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el año pasado, nuestros delegados ecológicos crearon un sistema de acuaponía con peces que pueden cultivar plantas como frutas, verduras y flores.
Joana lira

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Aquí es un árbol de la escuela secundaria Renaudeau rodeado de vegetación y panel fotovoltaico

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Los paneles solares son una forma ecológica de generar electricidad sin emitir gases de efecto invernadero ni contaminar el medio ambiente. A diferencia de los combustibles fósiles, la energía solar es renovable y no contribuye al cambio climático. Utilizando paneles solares para generar electricidad, podemos reducir nuestra dependencia de los combustibles fósiles y preservar nuestro planeta para las generaciones futuras. Además, los paneles solares tienen una vida útil relativamente larga y requieren poco mantenimiento, lo que los convierte en una opción sostenible para la producción de energía. En resumen, los paneles solares son una solución respetuosa con el medio ambiente para generar electricidad de forma sostenible.

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Son objets que permiten la ecologia a renaudeau. Hay un arbol y paneles solares.

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junto a un jardín, mantenido por ecodelegados y algunos profesores(alican)

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Los paneles solares del instituto Renaudeau

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Los paneles solares del instituto Renaudeau

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La foto muestra los paneles solares que tenemos en nuestro instituto. Se colocan en el suelo a la exposición del sol para producir energía.
Es muy positivo porque es una energía renovable. Sin embargo, producen muy poco para abastecer todo el instituto.

Fabien Huchon

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Aquí está el mini bosque.
Este año, los ecodelegados crearon este proyecto para aportar verde, oxígeno y sombra.
En total se plantaron novecientos árboles en  trescientos metros cuadrados.
Normalmente, en varios años podemos tener un pequeño bosque en el instituto.

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Los paneles solares se utilizan para generar energía a partir del sol. Esto ahorra mucha energía para el planeta.

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En la escuela contamos con paneles solares, con el fin de producir energía para abastecer a la escuela. Este es un punto positivo porque usamos menos energía de otros lugares.

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Los paneles solares del instituto Renaudeau

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Los paneles solares del instituto Renaudeau

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En nuestro instituto tenemos paneles solares.
Estos paneles nos permiten crear energía y así no contaminar al utilizar fuentes de energía fósil.
Además, como funcionan gracias al sol siempre crean energía.
Mateo gueslin

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Esta foto representa tres basuras que permiten de clasifiar y  reciclar diferentos desechos, los encontramos en todo el instituto. Los basuras de reciclaje tienen un buen impacto ecologico en el medioambiante.
Lilwenn Blatier

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carteles para la semana de la transición

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carteles para la semana de la transición

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En el ocasion de la semana de la transición en nuestro liceo, están presentes diferentes carteles sobre el medio ambiente y las acciones realizadas.
Charline Delhomme

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Tenemos de paneles solares para crear nuestra propia energía y así no contaminar el medio ambiente con combustibles fósiles. ( Charlet Cantereau )

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El cuidrado huerta en el jardín de los eco-delegados.

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El cuidrado huerta en el jardín de los eco-delegados.

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Aquí hay fotos de los cuidrado huertas que contienen un cultivo de mentas marroquí.
Este espacio huerta es mantenido por los eco-delegados.
También hay una charca por los pájaros que quieren hidratarse y los animales acuáticos que pueden instalarse.

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aquí hay una foto de basura, hay algunos en todas partes de la escuela y hay differentes para clasifar los desechos.
Pierre-louis Boissie

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Aquí tenéis el huerto de la escuela que produce principalmente verduras.
Para que funcione, las personas que lo cuidan añaden regularmente un poco de abono natural y agua recogida en una cuenca.

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Este pequeño bosque se plantó recientemente en el instituto Renaudeau, nos permite tener más espacio verde en nuestro instituto que está muy asfaltado, como se plantó recientemente no hay árboles, pero en unos años, ¡habrá bonitos árboles que embellecerán nuestro patio!

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Esta foto muestra un pettite bosque artificial presente en el interior del instituto, para añadir espacios verdes.
Jordan Thomas.

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Aquí una foto de los paneles fotovoltaicos recuperan la energía solar para transformarla en electricidad. Esto permite abastecer a los locales del liceo en particular el sector profesional. Se sitúan junto a los edificios del sector profesional.
*Paineau Mathieu

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Aquí, en la entrada de la biblioteca, se cuelgan noticias sobre las actividades de los « eco delegados » de Renaudeau.

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