# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Де живуть вітаміни?

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Де живуть вітаміни?

# data[].attributes.body
Мета: формувати у дітей бажання дбати про своє здоров’я і правильно харчуватися;  сформувати в дітей уявлення про потребу вітамінів в організмі людини, про корисні продукти, в яких є вітаміни;  познайомити дітей з вітамінами груп А і В; виховувати бажання вести здоровий спосіб життя, вживати різні вітаміни.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ольга Сулимова

# data[].attributes.attachment_link.title
Де живуть вітаміни?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
МАЛДІВИ Фабрика пісень

# data[].attributes.attachment_link.title
ХТО ХТО ХТО СПИТЬ | Весела Дитяча Пісня й Розвиваюча Руханка | Фітнес Для Дітей | МАЛДІВИ

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образо творення (малювання)Тема: Розмалюємо посуд (декоративний розпис об’ємних форм)

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образо творення (малювання)Тема: Розмалюємо посуд (декоративний розпис об’ємних форм)

# data[].attributes.body
Мета:  вчити заповнювати візерунком  посуд, ритмічно розташовуючи елементи розпису один проти одного;  продовжувати вчити використовувати в роботі різні за об’ємом пензлики, самостійно добираючи їх; закріпити вміння самостійно добирати елементи візерунків для своєї роботи та вміло компонувати їх; розвивати інтерес до українського народно-прикладного мистецтва; виховувати інтерес та любов до народної творчості, бажання творити прекрасне власними руками.

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Число сім. Цифра 7. Склад числа сім. Суміжні числа

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Число сім. Цифра 7. Склад числа сім. Суміжні числа

# data[].attributes.body
Мета: розширювати знання дітей про режим дня та дні тижня; визначити рівень знань про числа в межах семи; вправляти у лічбі до 7; формувати уявлення про число сім, його склад; ознайомити із цифрою 7; вправляти в умінні порівнювати числа, що стоять поруч; вправляти в кількісній та порядковій лічбі; розширювати обсяг знань про геометричні фігури; складати із частин цілу геометричну фігуру; розвивати вміння сприймати завдання дорослого та розуміти його; спонукати до самостійності, ініціативності; виховувати інтерес до занять з математики.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Малюк

# data[].attributes.attachment_link.title
Число та цифра 7.

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок "Морозець"

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема: Незвичайна зустріч

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема: Незвичайна зустріч

# data[].attributes.body
Мета: навчати дітей складати розповіді з власного досвіду за темою та за планом вихователя; визначати початок і кінець розповіді; збагачувати словник дітей прислівниками та обставинами місця і часу; навчати утворювати від однієї частини мови інші (весело — веселий); розвивати творче мислення; виховувати доброзичливість, дбайливе ставлення до найближчого оточення, здатність милуватися красою природи.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
KidStory – анімовані книжки для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
НАТАЛЯ ЗАБІЛА. ПЕТРИК І ЗАЙЧИК

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема: Ознаки предмету 

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема: Ознаки предмету 

# data[].attributes.body
Мета: навчати дітей складати розповіді з власного досвіду за темою ; визначати початок і кінець розповіді; збагачувати словник дітей прислівниками та обставинами місця і часу; навчати утворювати від однієї частини мови інші (весело — веселий); розвивати творче мислення; виховувати доброзичливість, дбайливе ставлення до найближчого оточення, здатність милуватися красою природи.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вибираємо відповідну ознаку. Українська мова для дошкільнят — навчальні відео

# data[].attributes.headline
Предметний світ Тема: Харчування — основа життя

# data[].attributes.subject
Предметний світ Тема: Харчування — основа життя

# data[].attributes.body
Мета: закріпити знання дітей про корисні для здоров’я продукти; з’ясувати, що стан організму залежить від кількості та якості харчування; сформувати уявлення про режим харчування; виховувати свідоме ставлення до свого здоров’я, вміння цінувати його та дбати про нього.

# data[].attributes.attachment_link.title
Абетка харчування. А чи правильно ви їсте?

# data[].attributes.attachment_link.title
НУМО. Навичка здорового способу життя.

# data[].attributes.headline
Соціальний світ Тема. Посуд 

# data[].attributes.subject
Соціальний світ Тема. Посуд 

# data[].attributes.body
Мета: поглиблювати й збагачувати уявлення дітей про предмети посуду, їхнє призначення та функції; підвести до розуміння того, що людина створює різні речі для полегшення життєдіяльності; активізувати пізнавальну діяльність дітей; розвивати вміння класифікувати предмети за певними ознаками; виховувати культуру спілкування.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО №285 ЗМР

# data[].attributes.attachment_link.title
"Незвичайний посуд"

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ладоньки-Ладоньки - мультики українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.title
ПОСУД || Розвиваючі мультики для дітей українською мовою|| Вчимо слова

# data[].attributes.headline
Комунікація через мистецтво Тема: Слухання казки «Солом’яний бичок».

# data[].attributes.subject
Комунікація через мистецтво Тема: Слухання казки «Солом’яний бичок».

# data[].attributes.body
Мета: навчати дітей обговорювати персонажів та події казки, робити висновки за змістом; закріпити поняття «речення»; вправляти малюків у словотворенні назв тварин; сприяти розвитку слухового сприйняття та уваги; розвивати мислення, здатність розмірковувати, пояснювати; виховувати у малюків любов до рідної мови, української казки; прищеплювати доброту, великодушність, прагнення бути чесними, відповідати на добро добром.

# data[].attributes.attachment_link.title
СОЛОМ'ЯНИЙ БИЧОК - казка українською мовою для дітей

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема:  Звук [у]. Літера У, у

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема:  Звук [у]. Літера У, у

# data[].attributes.body
Мета: дати дітям знання про букву У, у та звук [у]; удосконалювати знання про вживання великих та маленьких літер; продовжувати формувати уявлення про слова-предмети, слова-ознаки, слова-дії, уміння визначати наявність заданого звука в словах; розвивати розумову діяльність; виховувати бажання працювати разом.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Буква У у. Звуки та букви.  Українська абетка. Український алфавіт."

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне образо творення (ліплення)Тема: Посуд для ляльок 

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне образо творення (ліплення)Тема: Посуд для ляльок 

# data[].attributes.body
Мета:  вдосконалювати вміння дітей ліпити посуд, використовуючи раніше засвоєні прийоми ліплення, прикрашати вироби візерунками за допомогою стеки;  вчити дітей старанно виконувати завдання; розвивати творчу уяву, самостійність і акуратність у виконанні завдання; виховувати інтерес до народного мистецтва.

# data[].attributes.attachment_link.title
Виготовлення чашки з блюдцем з пластиліну (НУШ)

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо великі та маленькі літери. Українська мова для малюків — навчальні відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Дмитраш

# data[].attributes.attachment_link.title
Весела зимова руханка

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір. Конструювання Тема:  Шафа для продуктів (будівельний матеріал)

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір. Конструювання Тема:  Шафа для продуктів (будівельний матеріал)

# data[].attributes.body
Мета:  продовжувати вчити дітей створювати різні споруди за допомогою будівельного матеріалу;  закріпити вміння визначати основні частини споруди, форму будівельного матеріалу, використовуючи за еталон геометричні фігури; вправляти в умінні споруджувати міцні будівлі, з’єднувати дрібні деталі.

# data[].attributes.headline
Літературне образо творення Тема: Вивчення вірша М. Сингаївського «Гречана каша»

# data[].attributes.subject
Літературне образо творення Тема: Вивчення вірша М. Сингаївського «Гречана каша»

# data[].attributes.body
Мета: поглибити знання дітей про корисні для здоров’я людей продукти;  вчити виразно читати та запам’ятовувати вірш;  розвивати інтонаційну виразність мовлення; виховувати свідоме ставлення до свого здоров’я.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лариса Ломакіна

# data[].attributes.attachment_link.title
Художня література. Заучування вірша М. Сингаївського "Гречана каша". Старша група.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Алла Тимошина

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізкультхвилинка ЗАМОРОЗКА

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Що і як я відчуваю?

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Що і як я відчуваю?

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати та поглиблювати знання дітей про будову їхнього організму та призначення основних частин тіла; збагачувати знання про органи чуття, їхню будову; формувати уявлення про потребу дбати про органи чуття, про шкідливий вплив багаточасового перегляду телевізора та гри за комп’ютером, гучного слухання музики, про загальні правила догляду за органами чуття; розвивати пам’ять, мовлення, мислення, пізнавальний інтерес; виховувати ввічливість, спостережливість, повагу до себе.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Еріка Думанська

# data[].attributes.attachment_link.title
«Наші органи чуття»

# data[].attributes.headline
Як ми святкували Новий рік

# data[].attributes.subject
Як ми святкували Новий рік

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Аудіо Мама ᗩᑌᗪIOᗰᗩᗰᗩ

# data[].attributes.attachment_link.title
Буде гарний Новий рік 🎄 святкова дитяча пісенька про НОВИЙ РІК 🐇✨

# data[].attributes.headline
Заняття Предметний світ «Історія та традиції Різдва: Дідух, 12 українських страв, колядки, ялинка»

# data[].attributes.subject
Заняття Предметний світ «Історія та традиції Різдва: Дідух, 12 українських страв, колядки, ялинка»

# data[].attributes.body
Обговоріть з дитиною запропоноване відео.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Румянцева

# data[].attributes.attachment_link.title
Історія та традиції Різдва: Дідух, 12 українських страв, колядки, ялинка. З іграми та співами.

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок "Новий Рік"

# data[].attributes.headline
Різдвяна зірка малювання

# data[].attributes.subject
Різдвяна зірка малювання

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віра Даніліна

# data[].attributes.attachment_link.title
Малюємо ялинкову прикрасу "Різдвяна зірка" на гілочці ялинки (воскові олівці, акварель)

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Порядкова лічба. Порівняння за масою

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Порядкова лічба. Порівняння за масою

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати вміння дітей рахувати кількісною та порядковою лічбою, визначати предмет за порядком, навички орієнтування в просторі; навчати порівнювати предмети за масою та позначати відповідними словами «важчий», «легший»; поглиблювати етичні явлення про добро і зло; розвивати мислення, вміння встановлювати логічні зв’язки; иховувати повагу до думки інших; формувати навички спільної діяльності.

# data[].attributes.attachment_link.title
Математика| Урок 1| Кількісний та порядковий рахунок| Школа Prometheus

# data[].attributes.attachment_link.title
Новорічна руханка танець "New Year's Party" / Фізкультхвилинка

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема. Свято Різдва.

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема. Свято Різдва.

# data[].attributes.body
Мета: поглиблювати та збагачувати уявлення та знання дітей про народні свята і традиції в Україні; розвивати бажання вивчати звичаї та обряди нашого народу, артистичні здібності; створювати веселий, святковий настрій; вправляти в правильній вимові українських слів; формувати інтерес до українських народних пісень, ігор; виховувати любов до національних цінностей, моральних nочуттів і етичної свідомості: чуйності, доброти.

# data[].attributes.attachment_link.title
Свято Різдва: головні українські традиції

# data[].attributes.headline
Соціальний  світ Тема:  Народні свята і розваги

# data[].attributes.subject
Соціальний  світ Тема:  Народні свята і розваги

# data[].attributes.body
Мета:  розширити уявлення дітей про зимові свята та розваги; формувати розуміння необхідності дотримуватися правил безпеки під час зимових розваг;  вчити обирати безпечні місця для ігор;  розвивати спостережливість, зв’язне мовлення, уважність; виховувати в дітей бажання брати участь у святах.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Бібліотека Глухівського НПУ ім. О.Довженка

# data[].attributes.attachment_link.title
Зимові свята та звичаї українців. Січень, лютий

# data[].attributes.headline
Соціальний світ Тема. Різдвяні свята 

# data[].attributes.subject
Соціальний світ Тема. Різдвяні свята 

# data[].attributes.body
Мета: збагачувати знання дітей про святкування Різдвяних свят, ознайомлюючи з традиціями українського народу; навчати відповідати повними реченнями, уважно слухати товариша і продовжувати його думку; розвивати уважність, мислення, уяву, мовлення; удосконалювати навички виразного читання; виховувати інтерес і повагу до звичаїв та обрядів українського народу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Різдво Христове - коротенька розповідь для дітей

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок "Сніжинка"

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Сніжинка

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Сніжинка

# data[].attributes.attachment_link.title
Як утворюються сніжинки?

# data[].attributes.body
Мета: сприяти розвитку дрібної моторики пальців, творчих умінь, образного мислення, пізнавальних інтересів до довкілля; навчати дітей виготовляти прикрасу-сніжинку із різних матеріалів; виховувати кмітливість, уважність та старанність під час виконання конструктивного завдання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Лоріса Захарова

# data[].attributes.attachment_link.title
Виготовлення об'ємної аплікації❄️"Сніжинка" з втулок від паперу.

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема:  Звук [у]. Літера У, у

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема:  Звук [у]. Літера У, у

# data[].attributes.body
Мета: дати дітям знання про букву У, у та звук [у]; удосконалювати знання про вживання великих та маленьких літер; продовжувати формувати уявлення про слова-предмети, слова-ознаки, слова-дії, уміння визначати наявність заданого звука в словах; розвивати розумову діяльність; виховувати бажання працювати разом.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Відеопрезентації

# data[].attributes.attachment_link.title
Звук [у] Літера Уу Слова — назви предметів @videopresentazii

# data[].attributes.headline
Художньо – продуктивне образо творення (аплікація) Тема. Ясний зимовий день

# data[].attributes.subject
Художньо – продуктивне образо творення (аплікація) Тема. Ясний зимовий день

# data[].attributes.body
Мета: ознайомити дітей з творами зимової тематики відомих художників; продовжувати ознайомлювати з кольорами зими у зображенні зимових пейзажів (гаммою холодних кольорів), зацікавлювати технікою аплікації; розвивати дрібну моторику руки, увагу, творчу уяву, творчі здібності; формувати естетичний смак; спонукати до злагоджених дій у спільній праці; виховувати охайність під час роботи з клеєм; виховувати цікавість до творчості відомих художників, пізнавальний інтерес до природи, естетичний смак.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЯЛИНКА з ватних дисків || Аппликация - ЁЛОЧКА из ватных дисков || FIR - TREE of cotton pads

# data[].attributes.headline
Тема: Право на медичну допомогу 

# data[].attributes.subject
Тема: Право на медичну допомогу 

# data[].attributes.body
Мета: розвивати вміння цінувати власне життя, здоров'я та здоров'я довколишніх; виховувати відповідальність за збереження свого здоров'я; продовжувати формувати у дітей валеологічний світогляд та навички здорового способу життя; вчити дбайливо ставитися до свого здоров'я, давати оцінку стану свого здоров'я, настрою; дбати, куди можна звернутися по медичну допомогу.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Знаємо свої права"

# data[].attributes.headline
Літературне образо творення Тема. Переказування словацької народної казки «Дванадцять місяців» 

# data[].attributes.subject
Літературне образо творення Тема. Переказування словацької народної казки «Дванадцять місяців» 

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати ознайомлювати дітей з жанрами зарубіжного фольклору; навчати емоційно переказувати казку; розвивати здатність розуміти зміст казки, знаходити зачин та кінцівку; виховувати вміння визначати настрій твору.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Цікаві історії

# data[].attributes.attachment_link.title
Дванадцять місяців / казка українською мовою

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка-танок “Дзвони Різдвяні лунають”.

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Дванадцять місяців

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Дванадцять місяців

# data[].attributes.body
Програмові завдання: систематизувати уявлення дітей про зимові явища природи; закріпити знання про рік, пори року, місяці; вчити дітей розуміти залежність життя природи від циклічності пір року; розвивати творчу уяву і фантазію, вміння оцінювати вчинки героїв казки; виховувати чуйність, працьовитість, доброзичливість.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вчимо місяці року українською. Буба і Жужа. Дитячий Клуб.

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Птахи взимку

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Птахи взимку

# data[].attributes.body
Мета: поглиблювати уявлення дітей про птахів, які залишаються на зиму, — осілих; продовжувати ознайомлювати із зовнішнім виглядом, поведінкою, харчуванням; навчати впізнавати пташку за однією ознакою, складати з частин ціле; розвивати спостережливість, уважність, кмітливість; виховувати дбайливе ставлення до пернатих друзів, бажання допомагати їм узимку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Як живуть птахи взимку 2021. Відео для дітей про птахів 2021.

# data[].attributes.attachment_caption
Пернатий світ узиму❄️ Зимуючі пташки

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Грайся та розвивайся!

# data[].attributes.attachment_link.title
Пернатий світ узиму❄️ Зимуючі пташки

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка "ЗОЗУЛЯ"

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне  образо творення (малювання)Тема: Синички та горобці

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне  образо творення (малювання)Тема: Синички та горобці

# data[].attributes.body
Мета:  формувати здібності зорової оцінки зовнішніх ознак об’єкта реальної життєвої форми;  збагачувати уявлення про особливості форми однорідних об’єктів при зображенні їх у різних просторових положеннях; закріпити знання принципу послідовності зображення об’єктів;  розвивати естетичний смак, художнє сприйняття навколишнього світу;  виховувати естетичне ставлення до краси природи.

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗДО 26. Малювання "Синички".

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Число вісім. Цифра 8. Склад числа вісім. Піраміда

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір Тема: Число вісім. Цифра 8. Склад числа вісім. Піраміда

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати формування уявлень про число та його склад; ознайомити з цифрою 8; вправляти в умінні співвідносити цифри з кількістю предметів; вправляти у викладанні цифрового ряду; продовжувати вправляти в умінні орієнтуватися в заданному напрямку; закріплювати знання про форму предметів; ознайомити з геометричною фігурою пірамідою; розвивати спостережливість, логічне мислення, уміння обґрунтовувати свою точку зору; виховувати працьовитість та самостійність, повагу до товаришів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віртуальна Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Вступ до математики. Склад числа 8.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЗДО №285 ЗМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Піраміда. Старший дошкільний вік.

# data[].attributes.attachment_link.title
Руханка, фізкультхвилинка з папужками. (Попугаи танцуют)

# data[].attributes.headline
Комунікативний розвиток Тема: Зимуючі птахи

# data[].attributes.subject
Комунікативний розвиток Тема: Зимуючі птахи

# data[].attributes.body
Мета: вправляти дітей в умінні складати описові загадки про зимуючих птахів, послідовно висловлювати думки, уважно слухати інших, складати ланцюжкову розповідь за планом вихователя, підтримувати діалог за запропонованою темою; розвивати зорову та слухову зосередженість, уяву, пам’ять, логічне мислення, уміння складати складнопідрядні та складносурядні речення; виховувати культуру мовлення, бажання говорити правильно та красиво, стежити за своїм мовленням.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КЗДО 190 КМР

# data[].attributes.attachment_link.title
Розвиток мовлення "Зимуючі птахи"

# data[].attributes.headline
Соціальний світ Тема. Я вмію спілкуватися, я вмію домовлятися!

# data[].attributes.subject
Соціальний світ Тема. Я вмію спілкуватися, я вмію домовлятися!

# data[].attributes.body
Мета: удосконалювати та поглиблювати уявлення дітей про норми взаємин між людьми, про пріоритети загальнолюдських цінностей (чесність, відповідальність, справедливість, повагу, співчуття), про те, що таке погані вчинки (ображати інших, брати чужі речі, бути байдужими до тих, кому потрібна допомога, обманювати); надавати елементарні знання про толерантність, тактовність; розвивати соціальні емоції (співчуття, бажання допомогти), уміння поставити себе на місце іншої людини, давати оцінку своїм учинкам, ураховувати бажання інших; формувати вміння міркувати, аналізувати, робити висновки; розвивати уважність, мислення, пам’ять; виховувати бажання бути ввічливою людиною.

# data[].attributes.attachment_link.title
Навіщо потрібно вміти спілкуватися? Я досліджую світ 3 клас

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Бойко

# data[].attributes.attachment_link.title
Весела руханка "Вверх  - вниз" для молодших школярів

# data[].attributes.headline
Сенсорно – пізнавальний простір Тема. Число і цифра 9. Суміжні числа 

# data[].attributes.subject
Сенсорно – пізнавальний простір Тема. Число і цифра 9. Суміжні числа 

# data[].attributes.body
Мета: ознайомити дітей з цифрою 9; формувати уявлення про утворення числа 9; вправляти в кількісній та порядковій лічбі в межах від 1 до 9; удосконалювати уявлення про утворення наступного числа шляхом додавання одиниці; вправляти в умінні порівнювати числа, що стоять поруч; закріплювати просторове сприймання; розвивати вміння орієнтуватися в таблиці, дотримувати та виконувати інструкції вихователя; розвивати дрібну моторику пальців рук, логічне мислення, пам’ять, уважність, зорове та слухове сприймання, зосередженість, посидючість, уміння слухати, орієнтування в просторі (ліворуч, праворуч, угорі, унизу); виховувати самостійність, наполегливість, ініціативність.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
НУШ для учнів 1 - 4 класів

# data[].attributes.attachment_link.title
Число і цифра 9

# data[].attributes.headline
Соціальний світ Правове  виховання Тема:   Право на освіту та інформацію

# data[].attributes.subject
Соціальний світ Правове  виховання Тема:   Право на освіту та інформацію

# data[].attributes.body
Мета: підвести до розуміння: щоб стати освіченим, треба вчитися; формувати уявлення про те, що вчитися мають право і діти та дорослі; пояснити, що здобувати знання можна не тільки у навчальних закладах, а й самостійно (читати книжки, журнали, газети, дивитися телевізор, навчатися за комп'ютером); збагатити досвід дітей про те, що дитину навчають із перших років життя батьки, вихователі, вчителі; дати розуміння, що дорослі вчаться для здобуття професії,  заохочувати дітей вчитися.

# data[].attributes.attachment_link.title
Мультик про права дитини (українською)

# data[].attributes.headline
Тема: Звук [о]. Літера О, о

# data[].attributes.subject
Тема: Звук [о]. Літера О, о

# data[].attributes.body
Мета: продовжувати формувати в дітей уявлення про звуки, уміння визначати місце заданого звука в слові; удосконалювати знання про речення, вміння складати речення; поглиблювати знання дітей про омоніми; ознайомити із літерою О, о та звуком [о]; розвивати фонематичний слух, уважність, пам’ять, мислення, дрібну моторику, силу голосу; виховувати самостійність, дружелюбність.

# data[].attributes.attachment_link.title
Веселі Дитячі Пісні Українською Мовою - А Рам Зам-Зам

# data[].attributes.headline
Художньо-продуктивне образо творення (аплікація)Тема: Пташка (так само як і динозавра) .

# data[].attributes.subject
Художньо-продуктивне образо творення (аплікація)Тема: Пташка (так само як і динозавра) .

# data[].attributes.body
Мета: ознайомити дітей із технікою мозаїки, а саме заповнювання площини шматочками яєчної шкаралупи; вчити викладати та приклеювати шматочки яєчної шкаралупи на силуетне зображення, та оздоблювати зернятами, створюючи тим самим образ пташки, продовжувати рівномірно наносити клей на площину та користуватися серветкою, щоб прибрати залишки клею; розвивати мислення, мовлення, дрібну моторику кистей рук, пам’ять; виховувати охайність у роботі.

# data[].attributes.attachment_link.title
динозавр з яєчної шкарлупи

# data[].attributes.headline
Літературне образо творення Тема: Переказ оповідання  “Де ночують птахи взимку?”

# data[].attributes.subject
Літературне образо творення Тема: Переказ оповідання  “Де ночують птахи взимку?”

# data[].attributes.body
Програмові завдання: продовжувати розширювати знання дітей про зимуючих птахів, спосіб їх життя взимку; вчити переказувати оповідання близько до тексту; розвивати мовленнєве дихання; виховувати інтерес до природи рідного краю, до життя птахів.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ольга Гродзіцька

# data[].attributes.attachment_link.title
Весела фізкультхвилинка з птахами #фізкультхвилинки

# data[].attributes.headline
Природний світ Тема: Птахи, які лишилися з нами зимувати

# data[].attributes.subject
Природний світ Тема: Птахи, які лишилися з нами зимувати

# data[].attributes.body
Програмові завдання: поповнити та систематизувати знання дітей про зимуючих птахів; закріпити вміння класифікувати птахів за їх зовнішнім виглядом та умовами існування; продовжувати формувати знання про спосіб живлення зимуючих птахів, їх гніздування; виховувати бережливе ставлення до птахів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Кочові птахи або зимуючі птахи України.  Українською мовою.