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게임 캐릭터에 인공지능을 불어넣었더니 놀라운 일이 벌어졌습니다... 스탠퍼드 대학교와 구글이 작정하고 만든 충격적인 게임 / 오목교 전자상가 EP.138

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2023 대화형 AI 챗봇(ChatGPT4.0) 활용 도움자료-충남교육청사례

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2023 대화형 AI 챗봇(ChatGPT 4.0) 활용 도움자료-충남교육청사례

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비즈니스 업무에 바로 적용하는 ChatGPT 질문세트

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비즈니스 업무에 바로 적용하는 ChatGPT 질문세트

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전략평가원 개발 자료

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Chat GPT 4 주요 업그레이드 4가지 기능, 무료로 사용 할 수 있음

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Chat GPT 4 주요 업그레이드 4가지 기능, 무료로 사용 할 수 있음

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🔥이걸 아는 사람만 새로운 기회를 얻는다?! 미래직업 챗GPT 사용법 - 이경전 교수 '20분 레벨업'

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AI가 아니라 AI를 잘하는 사람이 AI를 못하는 사람을 대체한다

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AI가 아니라 AI를 잘하는 사람이 AI를 못하는 사람을 대체한다

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🔥놓치는 사람만 가난해진다. 일자리의 대역변! 미래직업 챗GPT 사용법 - 이경전 교수 '20분 레벨업'

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ChatGPT를 이용한 토익 문법 문제를 만들어볼까?!!

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[영어수업] 수준별 본문 학습지/ 발음 못하는 아이들을 위한 Low level 학습지 만들기 (feat. Chat GPT)

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영어를 소리나는 대로 한국어로 쓰기 

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영어를 소리나는 대로 한국어로 쓰기 

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네이버 블로그 | 감자국 영어교사 세진쌤

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[영어수업] 수준별 본문 학습지/ 발음 못하는 아이들을 위한 Low level 학습지 만들기 (feat. Chat GPT)

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요즘 핫한 Chat GPT 활용해서 수준별 본문 학습자료 만들기 Chat GPT 명령어 Can you transcribe ...

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챗GPT 카톡·라인에서도 쓴다

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챗GPT 카톡·라인에서도 쓴다

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″챗GPT 카톡·라인에서도 쓴다”…업스테이지, AskUp 친추로 공개

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생성 인공지능(Generative AI) 챗봇 ‘챗GPT(ChatGPT)’가 전 세계에서 돌풍을 일으키고 있는 가운데, 국내 스타트업이 챗GPT 사이트에 따로 접속하는 불편함 없이 모바일 메신저에서 바로 사용할 수

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https://blog.naver.com/freund0/223018156733

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이 영상만 봐도 챗GPT 완전이해! 

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이 영상만 봐도 챗GPT 완전이해! 

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😱요즘 난리 난 챗GPT 이 영상 하나로 완벽정리! 관련주 돈버는법 활용 미래직업 - 김덕진 소장 '김미경의 레벨업'

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챗GPT, 올바른 사용을 위한 입문서

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DALL•E+북크리에이터/쉽게 시작하는 AI수업#20/사용법

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DALL•E+북크리에이터/쉽게 시작하는 AI수업#20/사용법

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현직 교사가 바라보는 AI의 발전(ChatGPT) by 태화샘의거꾸로교실

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현직 교사가 바라보는 AI의 발전(ChatGPT) by 태화샘의거꾸로교실

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1탄 현직교사가 바라보는 AI의 발전
https://youtu.be/xjDhEJO5m8g

2탄 현직교사가 바라보는 AI의 문제점
https://youtu.be/cH7jyhkVgII

2_2탄 현직교사가 바라보는 AI의 문제점2
https://youtu.be/t9pFykQYZxs

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충남교육청 개발자료(pdf)

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충남교육청 개발자료(pdf)

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챗GPT활용 충남교육청 개발자료

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[ChatGPT] 동아리·학교 행사명 혹은 연수명 짓기(동아리,체육대회,연수명)

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동아리, 학교 행사 이름 짓기

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동아리, 학교 행사 이름 짓기

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[ChatGPT] 동아리·학교 행사명 혹은 연수명 짓기(동아리,체육대회,연수명)

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I'm trying to create a middle school student club that produces ai and metabus. Create 10 clu...

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(실습과정)절대 소문내지 마세요!! 챗GPT로 혼자만 일잘러 되는 방법?! | chatgpt, openai, ai

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챗GPT (ChatGPT) 활용해서 영어학원 안가고 영어공부 혼자하는 방법 공개 합니다. | 바로 따라하는 chatgpt 사용법

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영어공부 혼자하는 방법

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영어공부 혼자하는 방법

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챗GPT (ChatGPT) 활용해서 영어학원 안가고 영어공부 혼자하는 방법 공개 합니다. | 바로 따라하는 chatgpt 사용법

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안녕하세요 화요일 스터디 모임 참여 하고 있는데요 저는 ChatGPT로 영어동화를 한번 만들어봤습니다 참고로 이미지는 dalle2를 이용해서 만들었습니다. prompt도 다양하게 조정해가면서 한번 해봤는데 애들이 보기는 동화는 그럴듯한 내용이 써지더라구요. 스터디 시간전에 숙제 하듯 간단히 경험과 결과물 만 올렸는데 다음번에는 조금더 자세한 내용을 공유 드려볼께요 잘 부탁 드립니다. ﻿﻿ ﻿﻿

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오드리쌤의 영어 수업 구상

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오드리쌤의 영어 수업 구상

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네이버 블로그 | 오드리쌤의 영어, 책읽기 그리고 스토리텔링

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데이빗 쏘로는 편의성에 대해 어떻게 생각했나요?

Henry David Thoreau believed that expediency, or the practice of prioritizing practicality and convenience over principles and ethics, was a threat to individual freedom and moral integrity. He saw expediency as a kind of compromise with one's own conscience, which ultimately leads to a loss of self-respect and the corruption of society.

Thoreau's famous essay "Civil Disobedience" is a critique of expediency in the context of government and politics. In it, he argues that individuals have a duty to resist unjust laws and government policies, even if it means breaking the law or facing punishment. Thoreau believed that people should prioritize their own conscience and sense of justice over the demands of the state or society.

In his other works, such as "Walden," Thoreau emphasizes the importance of living a simple, self-sufficient life in harmony with nature. He saw this lifestyle as a way to resist the pressures of expediency and materialism, which he believed were corrupting modern society.

Overall, Thoreau's view on expediency can be summarized as a rejection of the idea that practicality and convenience should take precedence over one's own principles and ethics. He believed that individuals should always act in accordance with their own sense of justice, even if it means going against the norms and expectations of society.

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안녕하세요~ 오드리쌤입니다. 요즘에 핫한 ChatGPT를 알고 계신가요? 선생님들 사이에서 굉장히 많은 ...

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뉴욕시, 공립학교서 챗GPT 접속 차단

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뉴욕시, 공립학교서 챗GPT 접속 차단

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뉴욕시 공립학교가 대화형 AI '챗GPT' 이용을 차단했다. 학생의 학습효과에 부정적 영향을 준다는 이유에서다.

5일(현지시간) 미국 지디넷에 따르면, 뉴욕시 공립학교는 교내 네트워크와 기기에서 학생과 교사의 챗GPT 접근을 차단했다.

작년 11월 공개된 챗GPT는 오픈AI에서 개발한 대화형 AI 챗봇이다. 사용자와 대화하면서 질문에 답변을 제시한다. 기초적인 질문뿐 아니라 요리 레시피, 소프트웨어 프로그래밍, 고등학교 수준의 에세이 작문 등에서 높은 수준의 답변을 제공해 화제를 모으고 있다.

챗GPT는 인터넷에서 답변을 검색하지 않고, 그 지식베이스는 2021년 이후 일어난 사건과 이벤트를 포함하지 않는다.

뉴욕시 교육부는 "학생 학습에 부정적 영향을 주고, 콘텐츠의 안전성과 정확성에서 우려돼 뉴욕시 공립학교의 네트워크와 기기에서 접근을 제한한다"고 설명했다.

챗GPT는 다양한 주제로 에세이를 작성할 수 있다. 미국 학교에서 작문 과제는 학생의 지식과 아이디어를 표현하는 능력을 테스트하는 용도로 널리 사용되고 있다. 챗GPT가 과제 작성에 사용될 경우 과제 의미 자체가 없어진다.

월스트리트저널의 조나 스턴 컬럼니스트는 챗GPT로 AP 영어에세이를 작성했고, 포브스의 직원 엠마 윗포드는 20분만에 2개의 대학교 에세이를 작성하기도 했다.

제나 릴 뉴욕시 교육부 대변인은 "이 도구는 질문에 빠르고 쉬운 답변을 제공하지만, 학업과 평생 성공에 필수적인 비판적 사고와 문제 해결 기술을 만들어주지 않는다"고 강조했다.

시 교육부는 개별 학교에서 챗GPT 기술을 연구하는 경우에 접근을 요청받아 허용하겠다고 밝혔다. 학생이 학교 외부에서 자신의 기기와 네트워크로 접근할 수 있으므로 부정행위의 위험을 모니터링할 계획이다.

테크크런치에 따르면, 오픈AI는 챗GPT에서 생성된 콘텐츠를 찾아내는데 도움을 주는 '완화' 방안을 개발중이다. 워터마크처럼 챗GPT 작성 텍스트를 식별하는 도구를 만들고 있다는 것이다.

챗GPT는 다양한 주제로 답변하고, 꽤 그럴싸한 콘텐츠를 작성한다. 그러나 설득력 있어 보이지만 사실과 다른 답변을 제시하는 사례가 많다. 스택오버플로우는 이에 챗GPT로 생성한 답변을 공유하는 것을 금지하기도 했다. 머신러닝국제컨퍼런스는 챗GPT로 생성된 텍스트를 포함한 논문 제출을 금지했다.

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뉴욕시, 공립학교서 챗GPT 접속 차단

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뉴욕시 공립학교가 대화형 AI '챗GPT' 이용을 차단했다. 학생의 학습효과에 부정적 영향을 준다는 이유에서다.5일(현지시간) 미국 지디넷에 따르면, 뉴욕...

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'디지털 시민의식'표와 '학교 디바이스 사용 규정' 만들기 

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'디지털 시민의식'표와 '학교 디바이스 사용 규정' 만들기 

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https://blog.naver.com/freund0/223020141623

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챗GPT 사용법 (chatGPT 한국어 가입 방법, 프롬프트 작성 팁, API활용사례, 전망)

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챗GPT로 수업자료 제작 끝판왕-튜터리얼-무료템플릿

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수준별 영어수업 자료만들기

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수준별 영어수업 자료만들기

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챗GPT로 수업자료 제작 끝판왕-튜터리얼-무료템플릿

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미추홀 외고 선생님의 ChatGPT 활용 영어수업 영상들! 

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미추홀 외고 선생님의 ChatGPT 활용 영어수업 영상들! 

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*매일 업데이트가 되고 있어요!

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영어수업 온라인수업 5분영어 교육공학 테트 영어쉬워 초등교육 영어교육

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5분만 투자하면, 한시간 수업자료를 뚝딱~!! 하고 만드는 방법을 고민해보았습니다.

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챗GPT와 영어말하기가 가능! 대박!!! 

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챗GPT와 영어말하기가 가능! 대박!!! 

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ChatGPT/표만들기/한글,캔바,구글문서 연결/학습지 제작

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ChatGPT/표만들기/한글,캔바,구글문서 연결/학습지 제작

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ChatGPT/표만들기/한글,캔바,구글문서 연결

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영어 문제 답안 만들기

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영어 문제 답안 만들기

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챗GPT 활용 수업방법 모음

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챗GPT 활용 수업방법 모음

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학생들은 ChatGPT에 대해서 어떻게 생각할까? 

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학생들은 ChatGPT에 대해서 어떻게 생각할까? 

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중2 남학생들과 실제로 수업한 내용입니다^^

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챗GPT가 수능, 의사, 로스쿨 시험을 봤다!!!

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챗GPT가 수능, 의사, 로스쿨 시험을 봤다!!!

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AI로만 3분만에 책한권 뚝딱!만들기/ChatGPT+DALLE-2/쉽게 시작하는 AI수업(23)

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AI로만 3분만에 전자책 만들기

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AI로만 3분만에 전자책 만들기

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ChatGPT+DALLE-2+BookCreator

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AI로만 3분만에 책한권 뚝딱!만들기/ChatGPT+DALLE-2/쉽게 시작하는 AI수업(23)

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디지털시민성+학교폭력 예방교육 컨텐츠부터 영상까지 제작

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디지털시민성+학교폭력 예방교육 컨텐츠부터 영상까지 제작

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ChatGPT/Pictory/'3분만에' 컨텐츠,영상,편집,자막까지😄

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주제 - How to Use ChatGPT: Time-Saving Secrets for Busy Teachers ChatGPT 사용법: 바...

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Can you use the popular AI tool ChatGPT to save time? Over the past few months, I've looked at numerous ways for educators to save time using this new chatbot. If you've followed along with my blog and podcast in the past, you know that working smarter, not harder, is a big theme of the resources I share.

In today's blog post, we're not looking at the role of ChatGPT in education from the student perspective. However, there have been plenty of articles recently on what this means for students to write essays or conduct research with ChatGPT. If you're curious about these conversations, check out this article from The Atlantic, or this one from Edutopia, about the impact of ChatGPT on classroom instruction.

Can teachers use ChatPGT? You bet! ChatGPT isn't COPPA compliant, and it's not designed for students. Of course, that doesn't mean kids of all ages won't try and use it - but for today's purposes, it simply won't be the focus of this post. Instead, I want to share ten ways you can use ChatGPT to save time. And while you play around with this free tool, you can also get a sense of what students might use it for and the potential impact in classrooms.

10 Things Teachers Can Do with ChatGPT to Save Time

How does ChatGPT work? After you set up an account, you can start typing in prompts or questions. You can use complete sentences, write a general task, or ask something very specific. Use this link to set up an account.

One way you can make the most of ChatGPT is to accelerate your workflow - or work smarter, not harder. I recently sat down with Angela Watson from the Truth for Teachers podcast to chat about this topic during a live recording session at the FETC Conference.

The ten things in the list below are all time-saving tips, and I hope as you play around with ChatGPT, you will share what you learn with other educators. Maybe you'll even tag me on social media (find me on Instagram and Twitter) to let me know what you learn, too.

Regular readers of the blog know that I often focus on ways teachers can save time (like " 8 Time-Saving Tips for Teaching with Podcasts - Easy EdTech Podcast 182" or " 7 Google Calendar Tips for Teachers "). The ten tasks listed below are things you probably already do. But with ChatGPT, you can do it faster. And you might find that the result is even better than your first attempt at doing it on your own - especially if you're tired or just spent after a long day.

Email Reminders

Have a field trip on the calendar? Try using the prompt "Write an email to remind families about our field trip to the museum next week." As you can see in the screenshot below, the email that ChatGPT wrote for me has a simple format and gives me space to add specific details.

Feedback Ideas

If you're stuck on what kind of feedback to give students, try asking ChatGPT. Use the prompt, 'My students are writing persuasive essays, and I want to give them feedback on their introduction. What kind of things can I say to them to help strengthen their writing?" The response from ChatGPT gave me a few ideas I can customize for a group of students.

Rewrite a Sentence

Worried that part of a task or email doesn't sound quite right? Use the prompt, "Rewrite this sentence so it is clearer." Then add your sentence to the query box. You could also ask, "Rewrite this sentence, so it is [fill in the blank with: friendlier, more concise, simpler]."

Resource Search

I just returned from speaking at the FETC conference in New Orleans. So with New Orleans still on my mind, I decided to try the prompt, "Where can I go to find primary source documents about New Orleans state history?" Although I might have put this in a Google search, I love how ChatGPT came up with answers and descriptions so I can now search more efficiently.

Simplify an Explanation

Sometimes it's hard to keep things simple. If you're struggling to write something in a concise manner, or you're looking at the directions you want to give students, and you feel like something is missing or just too complicated, place it in ChatGPT. Add the prompt, "Simplify this, so it is less confusing," then paste the paragraph you wrote.

Breakdown a Process

When I write a step-by-step guide, I reread it multiple times to ensure I didn't miss a crucial step. Instead, you might use a prompt like "Explain the process of turning in an assignment in Google Classroom" and then customize it for your group of students. This prompt can save time by giving you a starting point instead of writing entirely from scratch.

Video Titles and Descriptions

Do you make videos for your students, or are you interested in flipping your classroom? Try having ChatGPT write the video titles and descriptions for you. For example, you might ask, "Write a catchy title and informative description for a video for my students about the lattice method for multiplication." Of course, you don't have to use this exact title and description, but it can certainly save you time if you are uploading a unit's worth of videos into YouTube.

Keyboard Shortcuts

Earlier this year, I shared some of my favorite keyboard shortcuts on the podcast. If you'd like to find a quick list without having to scroll through a handful of responses on Google, try asking ChatGPT. For example, you might say, "Make a list of keyboard shortcuts for Google Calendar."

Writing Prompts

A popular way to start the day in a classroom is to ask students to write about a relevant topic. You might tell ChatGPT to generate a list of writing prompts for you. Once you see the suggestions, you can modify them to meet the needs of your students. Here's what ChatGPT came up with when I asked, "Make a list of 10 writing prompts I can share with students to have them write about endangered species."

Email Revisions

One of the ways I've used ChatGPT to save time this year is to revise my emails. After I write an email, I will paste the text into ChatGPT with the prompt "Rewrite this email so it is friendly, clear, and professional." Of course, you can modify the adjectives to fit your goals and substitute them with words like concise, serious, brief, or silly.
You might find that ChatGPT is helpful in various ways - not just teaching. Here are a few bonus tips to try out:

Give me a recipe for lasagna for two people

What day of the week was [add your date of birth]?

Make a list of holidays in March

Did I write this blog post with ChatGPT? Nope, but it did help me out with a few winter blog posts, including this one on video journals and this one on making animated videos. If you're ready to get started using ChatGPT to save time, create a free account and use one of the prompts listed above. I can't wait to hear what you think! Share your ideas on social media and tag me @ClassTechTips on Instagram and Twitter, or just send me a DM if you have something awesome to share!

Find more posts on ChatGPT:

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10 Things Teachers Can Do with ChatGPT to Save Time - Class Tech Tips

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Can you use the popular AI tool ChatGPT to save time? Here are ten quick time-saving tips for teachers to try out this school year.

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Pictory : ChatGPT가 쓴 텍스트를 영상으로 만들어주는 AI 앱

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Pictory : ChatGPT가 쓴 텍스트를 영상으로 만들어주는 AI 앱

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주요 표현 작문+틀린 문법 찾기

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주요 표현 작문+틀린 문법 찾기

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ChatGPT/AI/영어수업 활용법/30초만에 매드립(Mad Libs) 만들기

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ChatGPT/AI/영어수업 활용법/30초만에 매드립(Mad Libs) 만들기

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[ChatGPT]를 활용한 영어 수행평가 예시문 작성

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2학기 수행평가로 'My hardest time in my life'에 대해 essay를 쓰게 할 계획인데, 그에 대해 ...

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이제 엑셀에서 ChatGPT를 바로 사용해보세요! | 딱, 3분이면 됩니다 | 무료 서식 제공

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이제 엑셀에서 ChatGPT를 바로 사용해보세요! | 딱, 3분이면 됩니다 | 무료 서식 제공

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관계대명사 형성평가 만들기

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중학생들을 위한 관계대명사 객관식 문제 다섯개 만들기 Make five multiple choices questions consistin…

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팝송 수업-모든 문법문제 가능(오류 있음)

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ChatGPT를 구글 시트에서 활용하기 (영상 속 구글 시트 템플릿을 무료로 나눠드려요!)

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CriminalIP의 API를 챗GPT에 학습시키고, 파이썬 프로그램 개발을 해보자 #ChatGPT #OSINT

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DALL•E+북크리에이터/쉽게 시작하는 AI수업#20/사용법

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달리2 그림+영어 융합

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달리2 그림+영어 융합

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DALL•E+북크리에이터/쉽게 시작하는 AI수업#20/사용법

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AI로만 3분만에 책한권 뚝딱!만들기/ChatGPT+DALLE-2/쉽게 시작하는 AI수업(23)

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AI로만 3분만에 전자책 만들기

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AI로만 3분만에 전자책 만들기

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ChatGPT+DALLE-2+BookCreator

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AI로만 3분만에 책한권 뚝딱!만들기/ChatGPT+DALLE-2/쉽게 시작하는 AI수업(23)

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상황별 영어표현 찾고 표만들기

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상황별 영어 표현 학습지 제작

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ChatGPT/표만들기/한글,캔바,구글문서 연결

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반드시 설치! 챗GPT 관련 어플 8가지

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반드시 설치! 챗GPT 관련 어플 8가지

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모르면 손해보는, 8가지 ChatGPT 업그레이드 확장프로그램

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서울사이버대 수업 챗GPT 전면허용, 안쓰면 감점

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서울사이버대 수업 챗GPT 전면허용, 안쓰면 감점

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'메타버스 현황과 미래' 과목..."최첨단 기술 활용도 수업 일부"

정승익 서울사이버대 겸임교수
[촬영 설하은]

(서울=연합뉴스) 설하은 기자 = 인공지능(AI) 챗봇 '챗GPT' 열풍 속에 서울사이버대학교의 한 수업에서 챗GPT 사용을 의무화해 눈길을 끈다.

21일 서울사이버대에 따르면 이 대학 교양 과목 '메타버스 현황과 미래'는 올해 1학기 수업에서 챗GPT 사용을 전적으로 허용한다. 더 나아가 과제를 제출할 때 챗GPT가 작성한 내용을 반드시 포함하도록 했다.

두 학기째 이 과목을 담당하는 정승익 서울사이버대 겸임교수는 강의계획서에 "인공지능 챗봇이 완벽하지는 않지만, 인간의 시간을 상당히 절약해주고 있다"며 "유용한 툴을 활용해 본인의 사고 한계를 넘는 것도 수업의 한 부분이라고 생각해 챗GPT 사용을 승인한다"고 공지했다.

정 교수는 "기술 활용을 금지한 채 인간의 기본 능력만 발휘해 성과물을 만든다면 아마 인류는 아직도 부싯돌로 불을 붙이고 있을 것"이라고 했다.

그러면서 "상기 문구는 인간 지능이 작성했고, 아래 부분은 인공지능이 작성했다"며 챗GPT가 영어로 작성한 강의 소개 내용을 하단에 붙였다.

서울사이버대 '메타버스 현황과 미래' 수업 공지사항
[정승익 교수 제공. 재판매 및 DB 금지]

이에 따라 이 수업을 신청한 학생 250여명은 모든 과제에 챗GPT를 사용하게 된다.

메타버스 전문기업을 운영하는 기업인이기도 한 정 교수는 연합뉴스에 "최첨단 기술에 대한 강의인 만큼 당연히 신기술을 써야 하지 않겠느냐"며 "과제마다 챗GPT를 사용하라는 조건을 넣을 것이고, 챗GPT를 사용하지 않으면 감점을 줄 것"이라고 강조했다.

그러면서 "똑똑한 사람은 시험을 잘 보는 사람이거나 지식이 많은 사람이겠지만, 챗GPT의 방대한 지식과 정보처리능력에 비해서는 옹알이 수준일 것"이라며 챗GPT를 적극 활용해 인간의 한계를 보완해야 한다고 주장했다.

작년 11월 말 공개된 오픈AI사의 챗GPT는 스스로 언어를 생성하고 추론하는 능력을 지녀 다양한 분야의 논문과 과제를 무리 없이 작성할 수 있다는 사실이 확인됐다.

정 교수는 챗GPT가 종종 엉터리 결과를 도출한다는 지적에 대해서는 "일반적인 검색 결과에서도 잘못된 정보는 나오고, 그 속에서 올바른 정보를 선택하는 것은 수용자의 몫"이라며 챗GPT의 정확성은 부차적인 문제라고 봤다.

성균관대와 한국외대도 챗GPT처럼 새로운 기술 사용을 무작정 금지하기보다는 좋은 방향으로 쓸 수 있도록 유도하거나 평가방식을 유연하게 바꿀 방침이다.

이처럼 교육 현장에서 챗GPT를 생산적으로 활용하려는 시도가 이어지고 있지만 챗GPT를 악용한 부정행위 우려도 커지고 있다.

서울대는 최근 교내 AI연구원과 함께 챗GPT를 활용한 부정행위 방지를 위한 툴 개발 등 대책 논의를 시작했다.

일부 대학 교수는 개별적으로 학생에게 챗GPT 활용 금지 방침을 공지했다.

권석준 성균관대 화학공학과 교수는 올 봄학기 강의계획서에 "챗GPT를 과제 및 시험에 붙여넣는 행위를 허용하지 않는다"는 경고문을 넣었다.

soruha@yna.co.kr

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서울사이버대 수업서 챗GPT 전면 허용..."안 쓰면 감점" | 연합뉴스

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(서울=연합뉴스) 설하은 기자 = 인공지능(AI) 챗봇 '챗GPT' 열풍 속에 서울사이버대학교의 한 수업에서 챗GPT 사용을 의무화해 눈길을 끈...

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챗GPT뒤엔 케냐노동자들이 있어..

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챗GPT뒤엔 케냐노동자들이 있어..

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ChatGPT는 인공지능 챗봇이다. 사용자가 무엇을 질문해도 그럴듯한 대답을 해주고, 가끔은 농담도 한다. 단순한 오락용 기술이 아니라 실제 논문이나 리포트에 응용해도 될 정도로 정제된 문장력과 정보구성 능력을 갖추고 있다. 아마존엔 ChatGPT를 이용해 쉽게 책 한 권을 써 판매 중인 저자가 벌써 생겨났다. 시뮬레이션 결과 미국 의사면허 시험도 통과할 수 있다는 주장도 나왔다.

미국은 물론 한국의 대학도 새 학기부터 학생들의 인공지능 기반 에세이를 어떻게 걸러내고 평가해야 할지 걱정돼 대책 수립으로 분주하다. 방대한 언어 텍스트 데이터 세트를 기계학습 하면서 단어와 단어의 연결을 확률적으로 파악해 인공신경망을 구성하는 원리인데, 어쩜 이리 매끄러운지 알다가도 모를 일이다.

18세기 후반 볼프강 켐펠렌이 발명한 자동 체스 기계 '터키 사람'(The Turk)은 인간을 압도하는 게임 실력으로 장안에 화제였지만 실은 기계 안에 인간이 숨어 체스 경기를 했다고 한다. 어쩌면 ChatGPT 뒤에도 인간이 있지 않을까 실없는 상상도 해보게 된다. 아닌 게 아니라 ChatGPT가 능숙하게 텍스트를 생산하기 위해서는 인간의 노동력이 필수였다는 점이 최근 드러났다.

일상적 활용을 목적으로 만들어진 챗봇이기에 인터넷상의 부정적 경향의 언어 뭉치를 학습해서는 안 됐다. 독성을 제거하기 위해 오히려 독성 텍스트만을 따로 학습한 인공지능이 별도로 필요했다. 이를 위해 인간이 민감한 내용을 직접 분류하고 정리해야 했다.

해당 작업을 미국 샌프란시스코에 기반을 둔 데이터 처리 회사 SAMA가 케냐 노동자들에게 맡겼다. 그들은 성과에 따라서 시간당 우리 돈으로 1600~2400원 임금을 받았다. 케냐 노동자에게 그 정도면 높은 임금이니 기회를 준 것 아니냐고 생각할지 모르겠다. 하지만 노동자들은 성적 아동 학대, 살인, 고문, 자살, 근친상간의 상세한 묘사가 담긴 텍스트를 매일 읽어야 했으며, 일상생활에 지장이 있을 정도로 정신적 충격을 받았다.

상냥한 태도로 안전한 대답을 내놓는 인공지능이 실은 보이지 않는 남반구 노동자들의 희생을 전제로 한 결과물이라는 것을 알고도 우리는 쉽게 인공지능을 사용할 수 있을까? 케냐 노동자들은 유령처럼 보이지 않는 존재로 남아 인공지능 기술 주변을 맴돌고 있다.

암호화 화폐 비트코인 채굴 과정에도 비슷한 맥락의 문제가 존재했다. 컴퓨터로 복잡한 수학 연산을 한 다음 블록체인을 생성하는 과정을 '채굴'이라 부르는데 이 과정에 엄청난 전기가 필요하다. 그 때문에 전기료가 싼 중국의 쓰촨성이나 윈난성 지역의 수력발전소 인근에 채굴공장을 짓는데, 이를 관리하는 인력으로 주변의 소수민족이 값싸게 고용됐다. 데시벨이 높은 채굴환경 때문에 그들의 청력은 현저히 떨어졌다. 암호화폐는 중국의 어느 소수민족의 귀와 연결됐던 셈이다. 수년 전부터 중국 정부가 채굴을 금지하자 채굴장은 카자흐스탄으로 옮겨갔고 이윽고 국지적인 정전사태를 일으키기도 했다.

인공지능 기술은 사라져 돌아오지 말아야 할 것들, 예를 들면 죽은 가수의 목소리, 작가의 문체, 사용자 자신의 분신 등을 디지털로 부활시키며 과거 유령이었던 존재에게 생생한 육신을 부여하는 중이다. 이러한 첨단기술을 유지하기 위한 인간노동은 첨단성에 대한 열광과 신화 속에서 비가시화된다. 아이러니하게도 인간 노동자가 유령이 돼가는 셈이다. 대부분 첨단기술은 지구 반대편 누군가의 육체와도 연결돼 있지만 한편으론 불평등한 연쇄 과정의 결과물이기도 하다는 것을 깨닫는 일이 필요하다.

나는 오늘부터 손쉬운 기술 사용이 주는 매끄러움을 의심해보기 시작했다. 윤리적 올바름을 논하기 전에 이기적으로 생각해도 나부터 보이지 않는 유령이 될 가능성이 크기 때문이다.
오영진 테크노컬처 연구자

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ChatGPT는 인공지능 챗봇이다. 사용자가 무엇을 질문해도 그럴듯한 대답을 해주고, 가끔은 농담도 한다. 단순한 오락용 기술이 아니라 실제 논문이나 리포트에 응용해도 될 정도로 정제된 문장력과 정보구성 능력을 갖추고 있다. 아마존엔 ChatGPT를 이용해 쉽게 책 한 권을 써 판매 중인 저자가 벌써 생겨났다. 시뮬레이션 결과 미국 의사면허 시험도 통과할 수 있다는 주장도 나왔다.

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인공지능도 알고 있는 까칠한 부모를 대하는 방법

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인공지능도 알고 있는 까칠한 부모를 대하는 방법

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알파고손쌤의 담임, 수업, 업무 이야기 : 네이버 블로그

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ChatGPT/ 이런 기능이 있었다니!!!/이모지,구두점,빈칸,OX,진하게,이탤릭체

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ChatGPT/ 이런 기능이 있었다니!!!/이모지,구두점,빈칸,OX,진하게,이탤릭체

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ChatGPT/ 이런 기능이 있었다니!!!/이모지,구두점,빈칸,OX,진하게,이탤릭체

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"챗GPT로 논술써도 OK" 국제 바칼로레아 전격 허용

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"챗GPT로 논술써도 OK" 국제 바칼로레아 전격 허용

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"챗GPT로 논술써도 OK" 국제 바칼로레아 전격 허용

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″챗GPT로 논술써도 OK” 국제 바칼로레아 전격 허용

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국제인증 교육 프로그램 ‘국제 바칼로레아‘(IB)가 학생들이 제출하는 글에 인공지능(AI) 챗봇 ‘챗GPT’를 허용해 주목받고 있다. 26일(현지시간) 영국 일간 더타임스에 따르면 ‘국제 바칼로레아 기구’(IBO)의 평가 업무 총책임자인 맷 글랜빌 이사는 “챗GPT를 전면 금지하는 것이 아닌, 개별 학교들과 협력해 학생들이 AI를 윤리적으로 활용하도록 도울 것”이라며 밝혔다. IB는 토론형·프로젝트 수업과 논·서술형 절대평가 등을

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ChatGPT 를 잘 사용하는 법

1. 절대로 해서는 안되는 것
실제 현실 세계와 팩트 연결이 필요한 이른바 그라운딩이 필요한 정보는 물어보지도 말고 행여 물어봤다면 그 답을 절대로 신뢰해서는 안됩니다. 예를 들어 맛집 정보 같은 건 물어보면 안됩니다. 그리고 2021년까지 수집된 정보만으로 학습을 했기 때문에 2022년 이후에 일어난 일은 전혀 알지 못합니다.

2. 해도 되지만 주의가 필요한 것
세월을 두고 이미 잘 정립된 분야의 지식이나 정보라면 문헌 정보만으로도 정답내지는 적절한 답을 얻을 수 있기 때문에 이런 경우는 꽤 유용합니다. 그렇다해도 자신이 진위 여부를 판단할 수 있는 분야가 아니라면 주의가 필요합니다. ChatGPT 의 기반이 된 GPT3 모델이 사전 학습한 텍스트 정보는 최대한 필터링을 거치긴 했지만 완벽하다고 볼 수는 없기 때문입니다. 그래서 잘못된 정보를 학습했을 수도 있습니다.

3. 걱정없이 해도 되는 것
가장 이상적인 사용처는 진위 여부가 상관없는 완전 창작의 영역이거나 사용자에 의해 주어진 텍스트를 정리하거나 요약하거나 문투를 바꾸거나 문장을 다듬는 일입니다.

출처: 김성완님 페이스북(AI 사이언티스트/3.5)

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챗GPT 표만들고 문서에 연결하기

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챗GPT 표만들고 문서에 연결하기

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ChatGPT/표만들기/한글,캔바,구글문서 연결

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외국의 챗GPT관련 교육정책 

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외국의 챗GPT관련 교육정책 

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*독일
https://edpolicy.kedi.re.kr/frt/boardView.do?strCurMenuId=10092&nTbBoardArticleSeq=837433

*싱가포르
https://edpolicy.kedi.re.kr/frt/boardView.do?strCurMenuId=10092&nTbBoardArticleSeq=837472

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[독일] 학교와 수업에서의 'ChatGPT': 인문계고등교사연합, 인공지능 관련 회의 촉구

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인공지능 100% PT 완성! 챗GPT와 파워포인트가 결합되면 가능한 혁신! 한번 질문으로 자동으로 발표자료 만드는 방법 OpenAI ChatGPT 작업 〔오후다섯씨〕

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[마케터 필수 시청] 챗GPT와 미리캔버스로 업무시간 줄이기

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ENG SUB | [마케터 필수 시청] 챗GPT와 미리캔버스로 업무시간 줄이기

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[ChatGPT] 한국어번역 비교와 결론: 구글번역,DeepL,ChatGPT

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챗GPT 한국어번역 비교와 결론

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챗GPT 한국어번역 비교와 결론

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Setting: A quiet corner in the school library.

Characters:

Jane: A middle school student who has publicly badmouthed Mimi online.

Mimi: A middle school student who is the target of Jane's online badmouthing.

Scene: The scene opens with Jane and Mimi sitting at a table in the school library. Mimi looks upset, and Jane looks nervous.

Jane: (hesitantly) Mimi, I'm sorry for what I did. I know I was wrong, and I shouldn't have said those things about you.

Mimi: (skeptically) Why did you do it then, Jane?

Jane: (making excuses) I don't know, I was feeling stressed out and I just needed to vent.

Mimi: (angrily) That's not an excuse, Jane. You hurt me and you need to own up to it.

Jane: (softening) You're right, Mimi. I'm sorry, I shouldn't have made excuses. I was feeling really insecure and jealous, and I took it out on you.

Mimi: (nodding) Okay, I appreciate you being honest. But it still hurt a lot, Jane.

Jane: (apologetically) I know, and I'm really sorry about that. Is there anything I can do to make it up to you?

Mimi: (pausing) Honestly, I don't know. It's going to take me some time to trust you again.

Jane: (understandingly) I completely understand, Mimi. But I promise I'll work hard to earn back your trust. And in the meantime, I'm here for you if you ever need to talk.

Mimi: (smiling slightly) Thanks, Jane. I appreciate that.

Jane: (smiling back) And maybe to start things off, we can hang out this weekend? We can do whatever you want, my treat.

Mimi: (smiling more genuinely) Okay, that sounds nice. I'll think about it.

The scene ends with Jane and Mimi tentatively starting to rebuild their friendship, with Jane acknowledging her mistakes and showing a willingness to make amends.

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[ChatGPT] 한국어번역 비교와 결론: 구글번역,DeepL,ChatGPT

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구어체 번역 비교 예) 학교 폭력 예방 교육 연극 대본 구글번역, Deepl, 프롬프트 지니는 각각 크롬 확장 ...

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챗GPT 교육적 활용에 대한 논의

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챗GPT 교육적 활용에 대한 논의

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ChatGPT의 열풍이 뜨겁다.

구글이 등장했을 때의 열풍보다 거세다.

이대로 가다간 인터넷을 사용하는 모든 사람들이 'ChatGPT에게 물어봐'로 귀결될 태세다.

오늘 자연어 처리를 전공으로 하는 박사님을 만나 이런저런 얘기를 나눴다.

전문가들은 오히려 ChatGPT의 열풍이 납득이 가지 않는다고 말한다.

ChatGPT는 거짓말도 잘하고, 기존의 기술에 비해서 획기적이지도 않은데

왜 사람들이 그렇게 열광하는지 모르겠다는 의견도 있다.

얼마 전 교육부에서 모든 교육부의 구성원을 대상으로 ChatGPT 연수를 했다는 기사가 뜨더니,

경기도에서는 부서마다 활용방안을 만들겠다고 난리인 듯하다.

이번주 월요일(2월 20일), 개발자, 교육자, 교수 등의 전문가들이 ChatGPT의 교육적 활용에 대해서 논의했다. 이 글은 당시 기본적인 사항을 필자가 발표하고 전문가들이 함께 논의한 내용을 바탕으로 작성하였다.

참석자 분들의 동의를 받아서 공동의 이름으로 내용을 기록하여 공유한다.

이민석(국민대, 호스트), 김수환(총신대, 발표 및 퍼실리테이팅), 박기현(테크빌, 토론), 정두수(42서울, 토론), 박희민(상명대, 토론), 김정(코드스쿼드, 토론), (모두연, 토론), 방기석(한림대, 토론), 이선희(그렙, 토론), 이병모(부흥고, 토론), 송석리(서울고, 토론), 함영기(서울시교육청, 토론)

#발표 내용

라. 교육의 목적 : 내재적, 외재적

마. 유네스코 교육 보고서 : 알기 위해 / 일하기 위해 / 함께 살기 위해 / 존재하기 위해 - 배우기 (feat. 포르 보고서)

마. 피아제의 인지발달 단계

바. 인간발달 : 인지적 / 비인지적 발달

사. 창의성

아. 챗GPT 책(반병현 저) 소개

자. 교육의 여러 측면과 질문

#논의 내용

가. ChatGPT에 대한 느낌 한 문장

세상에 돌아가는 방법이 약간 바뀔 것 같다.

기능적인 측면에서 도움이 되지만 걱정이 된다. 사람들은 너무 쉽게 자신의 생각을 포기할 것 같다.

AI가 이제 교실에 들어올만해졌다.

AI 사기꾼이 생길 수도 있겠다.

신기하고 놀라웠지만 곧, 지식의 성격에 대해 고민하게 됐다.

대화형 AI가 많이 발전했구나. 코딩해 주는 게 너무 놀라왔음.

교육에서 아군인지 적군인지는 사용 활용 방법에 따라서 다르겠지.

그동안 AI는 무서웠던 적이 없는데, 드디어 무서운 AI 가 나오겠다는 생각이 들었음.

장난해? (어디 한 번 해 보자)

어떻게 적용해야 돈이 될까요?

나. ChatGPT 사용 가능 분야는?

어설픈 전문가들이 평가를 받던 모든 분야

세세한 검색, 글쓰기와 글 읽기, 요약하기

대화형으로 코드 작성, 코딩 교육에 먼저 적용 가능하지 않을까요

토론이 필요한데 토론할 대상이 필요한 경우

더 발전하면 판결문 작성에 딱이다.

문서작성 시 개요나 구조 잡을 때, 문서 리뷰 (proofreading), 간단한 코드 생성

초안/기초코징/문제해결기준비교

다. 정보 격차, 교육 격차에 대한 생각

보편적으로 교육을 해야 하지 않을까요? 세금으로.. 한국형이라도

격차가 사라지기는 어려울 것 같습니다. 여러 방향에서 시도해봐야 할 것 같습니다

시스템적으로 막기 어려울 것이다.

격차는 점점 줄어들겠지만 또 다른 기술의 등장으로 격차는 또 벌어질 것이다. 격차를 빠르게 줄이기 위한 투자가 필요하다

질문을 만드는 능력이 곧 격차가 될 것이다.

검색 능력, 모바일기기, 키오스크 사용 능력과 비슷한 격차가 발생할 것으로 보임

ChatGPT는 정답이 될 수는 없기 때문에 절대적으로 유리하지는 않지만 지름길은 되는 것 같으므로 현재 코딩교육을 진행했던 것처럼 활발하게 전파는 할 필요가 있을 것 같음

chatGPT 프롬프트 엔지니어링을 가르쳐 준다고 격차가 줄어들지 않는다고 봄. 세상은 빠르게 변하는데, 교육이 그만큼 빠르게 변하지 않으면 점점 격차는 더 벌어질 것으로 생각됨. 결국 세상의 변화에 관심을 가지게 해야 할 것으로 생각함.

누구나 쉽고 저렴하게 접근할 수 있는 HCI

라. 핵심 지식은 어디까지인가?

어떤 분야 든 평가나 자기 의견을 이야기할 수 있는 수준까지

과연 GPT를 기준으로 지식을 나눠야 하는가 고민스럽습니다. 공학적인 측면에서도 지식을 분류를 할 뿐이지 나눌 수 있는가 모르겠습니다. 지식과 경험의 사이클이 종합적이지 않을까. GPT의 답변을 지식이라고 부를 수 있을까 모르겠습니다

핵심지식이라고 부를 수 있을지는 모르겠으나, 문해력이 중요해질 것 같습니다.

저 사고력 (기억) 부분을 제외한 고 사고력 부분에 대한 사고 능력이 핵심지식이라고 생각합니다. (다수의) 인간보다 빠른 속도로 자신이 스스로 학습 발전하는 GPT 모델이 나오기 전까지는 인간이 새로운 모델을 개발해야 할 것이기에 창의 능력, 응용 능력 등이 중요해 보입니다.

프로그래밍의 지식을 얻기 위해서는 IT의 기본 용어를 이해하는 수준이면 되겠지만 그 마저도 GPT의 도움으로 느리지만 학습이 가능할 것으로 생각되어 동기만 있다면 가능할 것 같다

멘토가 될 정도라고 생각함. 고 사고력까지의 지식까지 가능하다고 봄

새로운 지식을 창조할 수 있는 정도의 크기

마. 문제해결과정의 어느 부분에 활용 가능한가?

구현 자체에는 아주강력한 도구가 될 것이므로

도구화해서 자동화하거나 검증하기

문제에 대한 접근과 해결에 대한 리뷰를 맡길 수 있을 것 같습니다

문서 개요 작성, 알고리즘 코드 생성

아예 문제를 찾지 못한 경우 또는 문제해결 방안에 대한 나의 가설을 러프하고 빠르게 검증할 때 활용

바. 교육적용의 가능 범위는?

참고문헌 수준으로 사용한다는 전제가 언제나 인식되어야 할 듯.

의견과 인용 구분, 충분한 의도를 밝히기, 어떤 부분을 수용하고 수용하지 않았는가 판단

기본적으로 지켜야 할 규범이 만들어지고, 다양한 상황에서 판단을 할 수 있는 역량을 키워야 할 것으로 보입니다.

거시적 관점에서는 정책적으로 접근성을 높일 수 있는 방법이 중요할 것 같습니다.
학교현장에서는 '무엇을 지켜야 한다'라는 규정보다는 "이것만은 하지 말자"라는 규정이 필요할 것 같습니다. 예를 들어 범죄에 활용하지 말자 라던가요.

정보통신윤리나 디지털 리터러시처럼 규범화하기 위한 노력은 하겠지만 실효적일 것 같지는 않다.

검색처럼 chatGPT를 사용한 경우 출처를 명시하도록 하는 것이 필요함

인용 표시의 중요성 강조

chatGPT를 무제한 활용해도 되는 수업과 사용하면 안 되는 수업으로 나눈다. (사용하지 않는 수업에서는 기본적인 문해력, 인지력 등을 키울 수 있게 해야 함)

사. 질문이나 사고의 주체가 사람인 것이 중요한가? 매우 중요하다가 압도적

아. 현재 인식

1. 연구에 사용할 것이다. (11명 응답 중 11명 찬성, 100%)

-> 연구에 사용하는 것은 비판적 사고력이 있을 경우 매우 유용함.

2. 학생 사용을 허용할 것이다. (11명 응답 중 10명 찬성(91%), 1명 0.5(9%)) 정확히는 찬(95.45%), 반(4.55%), 한명은 재미있게도 0.5로 답함.

-> 고등교육에서는 사용 가능성이 높음. 초중등에서는 아직 논의가 필요하고 신중하게 접근해야 함.

사용연령 제한에 대한 이슈도 있음.

3. 현재 업무에 사용하고 있다. 11명 중 7명 응답(63.6%)

-> 시간부족으로 어떤 업무에 사용하는지 구체적으로 논의하지 못해서 아쉬움.

4. 소크라테스의 산파법처럼 교육방법으로의 가능성은? (5점 척도, 평균 4.0)

-> 산파의 역할을 누가 하느냐도 논의했으나, 결론을 내리지 못함. 각각의 역할에 따라 활용 방법이 달라질 것으로 예상됨.

5. 비인지 발달에 도움은 주는가?(5점 척도, 평균 2.0)

-> 아직 비인지 발달에 도움을 준다는 의견은 부정적임.

#중간 결론

가. 무분별한 사용은 사람의 사고를 저해할 요소가 있다.

예를 들어 블룸의 텍사노미에서 저 사고력 단계인 기억과 이해를 사람이 하지 않고 ChatGPT에 의존하게 된다면 고 사고력이 형성되지 못하므로 질문조차도 만들지 못할 가능성이 있다.

나. 그렇다면 질문을 만들 수 있는 핵심지식의 수준은 어디까지인가?

결론을 내리지 못했지만, 필자는 중학교 수준 정도까지의 학업량이 있어야 할 것으로 본다. 또는 피아제의 형식적 조작기 정도는 되어야 한다고 본다.

다. ChatGPT의 특성(생성 AI)을 이해하고 비판적인 판단 능력만 있다면 효율적이고 효과적인 사용이 가능하다.

전문가들은 비판적인 판단능력이 있는 상태여서 대부분 효과적이라고 판단한 것으로 보인다. 고등교육에서는 ChatGPT의 특성을 설명해 주고, 제대로 된 사용법만 알려준다면 일의 효율성과 효과성을 증대할 수 있는 가능성이 높다.

라. 초중등 학생들에게 적용하는 것은 신중해야 한다.

초중등 학생들의 수준과 판단능력을 파악하고 활용할 수 있도록 해야 한다. 특히, ChatGPT의 사용연령은 18세로 알려져 있는데, 이를 확인하고 사용해야 하며 수업에서의 활용은 안전한 사용이 가능한지 주의를 기울여야 한다.

마. 교육적 활용에는 작위적인 사용이 되지 않도록 해야 한다.

새로운 기술이나 매체가 교육에 적용될 때 항상 그 효과가 부풀려지는 경향이 있는데, 어떤 활동에 활용하면 효과적인지, 학생들의 사고를 어떻게 자극하고 증진할 것인지에 대한 계획 없이 활용하는 것은 지양해야 한다. 그냥 사용해 보자라든가, 사용하면서 활용법을 찾아보자라든가의 접근은 다소 무책임해 보인다. 지금이라도 교육적 활용에 대해 논의하고 어떻게 활용하면 좋은지, 안되는지에 대한 가이드라인을 만들어야 한다.

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전문가 협의회 논의 결과 | ChatGPT의 열풍이 뜨겁다. 구글이 등장했을 때의 열풍보다 거세다. 이대로 가다간 인터넷을 사용하는 모든 사람들이 'ChatGPT에게 물어봐'로 귀결될 태세다. 오늘 자연어 처리를 전공으로 하는 박사님을 만나 이런저런 얘기를 나눴다. 전문가들은 오히려 ChatGPT의 열풍이 납득이 가지 않는다고 말한다. ChatGPT는 거짓말도 잘하고, 기존의 기술에

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"세종대왕 맥북 던짐 사건 알려줘" 물었더니... 챗GPT의 엉뚱 답변 '밈'으로 유행 중

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"세종대왕 맥북 던짐 사건 알려줘" 물었더니... 챗GPT의 엉뚱 답변 '밈'으로 유행 중

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"생성 AI가 똑똑해서 벌어지는" 환각 현상
기술만능주의 풍자·정보 오류 확산 의견도

"조선왕조실록에 기록된 세종대왕의 맥북프로 던짐 사건에 대해 알려줘."

이런 질문을 받으면 당신은 뭐라고 답하겠는가. 한국인이라면 십중팔구 "말도 안 된다"며 실소를 터뜨릴 것이다. 하지만 이런 그럴싸한 답변도 있다.

"세종대왕의 맥북프로 던짐 사건은 조선왕조실록에 기록된 일화로, 15세기 세종대왕이 새로 개발한 훈민정음(한글)의 초고를 작성하던 중 문서 작성 중단에 대해 담당자에게 분노해 맥북프로와 함께 그를 방으로 던진 사건입니다."

황당해 보이기까지 하는 답변의 주체는 놀랍게도 인공지능(AI) '챗GPT'다. 2023년 디지털혁명을 이끄는 챗GPT는 AI의 진화를 증명하는 대명사로 자리매김했다. 전 세계에서 뜨거운 관심이 쏟아지면서 이 인공지능을 매개로 한 다양한 문화현상도 나타나고 있다. 그중 하나가 챗GPT의 엉뚱한 답변을 '인터넷 밈(memeㆍ유행 콘텐츠)'으로 소비하는 흐름이다.

이런 식이다. 챗GPT에 "조선 중기에 사용된 티타늄 전차에 대해 알려줘"라는 가공의 질문을 던지면, "티타늄 전차는 조선 중기(17세기 후반)에 조선의 왕족이나 귀족층의 보호를 위해 만들어진 전차다. 1654년에 일어난 양정오야전에서는 티타늄 전차 40여 대가 사용됐다는 기록이 전해지고 있다"는 답변이 나온다. 이용자는 이를 주변에 공유하며 많은 이들이 함께 즐긴다. 각종 온라인 커뮤니티엔 터무니없는 질문과 챗GPT의 성의 있는 답변을 게시한 글이 줄줄이 올라오고 있다.

직장인 정모(34)씨도 챗GPT를 보고서 작성이나 자료 검색보다 스트레스를 푸는 용도로 주로 쓴다. 정씨는 22일 "최신 자료 등이 업데이트가 안 돼 잘못된 내용도 많아 업무에 쓰긴 어려워 보였다"면서 "대신 긴장감을 해소하는 데는 적격"이라고 말했다.

이처럼 생성 AI가 잘못된 정보를 사실인 양 답변하는 현상을 '할루시네이션(hallucinationㆍ환각)'이라고 한다. 전문가들은 역설적으로 챗GPT의 우수성에서 원인을 찾는다. 챗GPT는 학습한 데이터를 토대로 확률ㆍ통계적으로 가장 적절한 단어를 선택해 문장을 재구성하는 구조다. 이 확률은 조정 가능한데, 자율성을 높게 줄수록 다양한 질문에 대해 유연하게 대처할 수 있다. "모른다"는 답 대신 그럴듯해 보이지만, 사실관계에는 전혀 부합하지 않는 답변을 내놓는다는 것이다. 장병탁 서울대 AI연구원장은 "만약 확률을 극단적으로 줄이면 데이터 원문만 갖고 문장을 만들게 되는데, 이 경우 일반 검색체계와의 차별성이 사라진다"고 설명했다.

일각에선 챗GPT의 오류를 즐기는 문화가 AI로 상징되는 '기술만능주의'를 견제하는 성격도 있다고 진단한다. 곽금주 서울대 심리학과 교수는 "AI가 인간의 삶에 도움만 주지 않는다고 생각하는 대중도 많다"며 "AI의 실수를 찾고 싶어하는 욕구도 영향을 미쳤을 것"이라고 분석했다.

부작용도 우려된다. 각 분야에서 챗GPT 활용을 서두르면서 각종 편견과 가짜뉴스를 담은 잘못된 정보가 확산될 수 있다는 지적이다. 특히 데이터가 부족한 한국어 서비스에서 과실이 더 빈번하게 나타날 가능성이 크다.

물론 일부 오류는 신(新)기술 초기단계에서 자연스러운 일로 생성 AI 발전에 필요한 성장통이라는 반론 역시 만만치 않다. 박성준 상명대 감성공학과 교수는 "시간이 갈수록 생성 AI 본연의 유용성이 더욱 부각될 것"이라고 내다봤다.

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"세종대왕 맥북 던짐 사건 알려줘" 밈이 된 챗GPT 엉뚱 답변

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"생성 AI가 똑똑해서 벌어지는" 환각 현상 - 미국,조선,항공기,직장인,챗GPT,상명대,세종대왕,온라인,AI,티타늄전차

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AI지원 글쓰기 가이드라인

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AI지원 글쓰기 가이드라인

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최근 한 달여 동안, AI의 지원을 받는 글쓰기가 화두가 되고 있습니다. 이 주제는 몇 년 전부터 있어 왔지만, 갑자기 관심이 급증한 것은 OpenAI(샘 알트만, 일론 머스크, 피터 틸 등이 공동창업한 인공지능 회사)의 GPT-3 (Generative Pretrained Transformer 3; 인공신경망 기반의 언어모델)에서 비롯된 것입니다.

[dropcap font="arial" fontsize="33″] GPT-3란?[/dropcap]

" 딥러닝 기술을 사용하여 개발된 최첨단 언어 모델입니다. 인터넷의 방대한 텍스트 데이터를 학습하여 기술 문서부터 창작 문서에 이르기까지 다양한 스타일과 장르의 텍스트를 생성할 수 있습니다. 질문에 답하고 텍스트를 번역하는 자연어 이해 작업과 이야기를 쓰고 시를 짓는 텍스트 생성 작업 등 다양한 언어 작업을 높은 정확도와 유창함으로 수행할 수 있는 것이 핵심 특징 중 하나입니다."

예, 이 인용문은 자연어 대화를 통해 GPT-3가 생성한 것 입니다. 편집하지도 않았습니다.

기존 제품들과 비교했을 때 GPT-3는 놀라울 정도로 자연스러운 말을 만드는데 능숙합니다. 참고로 GPT-3는 (대화형 인공지능 서비스)라는 샌드박스를 통해 제공되고 있습니다. '민주주의에 대한 페이스북이 미치는 장단점에 대해 다섯 가지 요점으로 토론해 보세요'라고 요청하면, 적절한 설명을 제공합니다. 해당 주제에 대한 세 가지 논거를 개요로 제공하고 두 가지 논거를 더 제시하라고 요청하면, 처음에 시작한 내용을 자연스럽게 이어갑니다. 너무 자연스럽게 읽히기 때문에, 전 세계 교수들이 에세이 과제가 무의미해질 수 있다고 경각심을 불태웠을 정도 입니다(참고로 이 글의 필자는 미국 대학에서 학생을 가르치고 있습니다. -편집자).

주목해야 할 두 가지 사항

GPT-3는 딥러닝 메커니즘 으로, 방대한 양의 기존 텍스트를 학습하여 특정 단어와 단어가 연결되어 등장하는 경우들을 '의미'를 나타내는 토큰으로 변환합니다. 토큰에는 확률이 할당되어 자연어로서 다음에 나올 가능성이 가장 높은 다른 토큰을 산출합니다. 최종 결과를 얻을 때까지 이 과정을 반복합니다.

여기서 주목해야 할 두 가지 사항은 첫째, 출력은 학습된 데이터에 의해 제한된다는 것입니다. 데이터는 인터넷에 있는 수천억 개의 단어로 이루어진 텍스트라고 합니다. 하지만 으로, 그 이후의 모든 정보는 반영되지 않습니다. , 인공지능이라고 계속 불리고 있지만, 사실 이 도구는 '언어 시뮬레이션' 전용입니다. 증거의 적합성을 따지거나, 어떤 아이디어가 미칠 결과에 대한 사회적 시뮬레이션을 수행하거나, 자신 또는 사회를 위한 대의 같은 것은 추구하지 않 습니다.

글쓰기 과제에 AI 도구 사용하기?

세부 사항은 수업마다 다를 수 있지만, 수업에서 글쓰기의 일반적인 목적 은 다음과 같은 기술에 대한 훈련을 받는 것입니다:

다른 사람의 아이디어를 비판적으로 검토하고, 그 아이디어가 나온 맥락을 이해하며, 아이디어가 우리 상황에 적용되었을 때 어떻게 작동할지를 파악하기.

문제에 대한 이해를 바탕으로, 그래서 무엇을 해야 할지에 대한 논리적 아이디어로 전환하기.

사실성, 당위성, 실현 가능성(및 기타 여러 기준)을 검토하여 근거와 가능한 방향성을 비판적으로 평가하기.

단순히 글쓰기 작업을 쉽게 끝내겠다고 이런 과정을 자동화하려는 시도는, 마치 수영 강습에 제트스키를 가져오는 것 과 같습니다. 여러분은 A 지점에서 B 지점까지 순항하기 위해 온 것이 아니라, 수영하는 법을 배우러 온 것입니다. 게다가 수영을 할 줄 모르는 상태에서 제트스키를 조작하는 것은 말려야 할 일이죠.

글쓰기와 AI: 유용한 경우 vs. 재앙인 경우

언어 AI의 작동 방식 및 수업 중 글쓰기라는 것의 본질이라는 두 가지를 고려하면, AI가 도움이 되는 경우와 그렇지 않은 경우의 목록이 나옵니다.

AI 도구는 다음과 같은 경우에 유용 합니다.

설명을 요약하거나, 최적의 문장 구조를 찾아야 하는 글쓰기 과제라면, AI는 놀라운 능력을 발휘합니다. 올바른 프롬프트만 골라내면, 좋은 언어로 매끄럽게 작성된 글이 나올 수 있습니다. 이것이 바로 ChatGPT가 컴퓨터 코드나 논문 요약 등을 작성하는 데 탁월한 이유 입니다.

AI 도구는 다음 경우에는 재앙 입니다.

1. 아이디어 개발: 도구의 기본 구동 방식 때문에, GPT3가 만든 결과물은 대다수 사람에게 널리 받아들여질만한 어떤 '평범함'으로 수렴합니다. 이런 메커니즘은 방대한 기존 텍스트에서 학습한 그럴듯함을 활용하기 때문에, 극단주의를 피하는 데에는 꽤 능숙합니다(적어도 이전의 다른 많은 AI보다 낫습니다). 하지만 마찬가지로, 창조적인 발상도 피합니다. 나아가 정치적 결정과 관련된 대부분의 질문은, 기본적으로 회피합니다.

2. 증거에 대한 사실 확인: AI 글쓰기 도구는 증거를 찾는 것이 아니라 언어를 시뮬레이션합니다. 때로는 자신의 주장이 자연스럽게 들리게 하기 위해, 그냥 증거를 생성(즉, 조작)하기도 합니다.

3. 아이디어와 증거의 출처를 맥락화하기: AI는 학습한 말들을 새로운 언어로 바꿔 표현하는 식으로 작동합니다. 원래의 자료가 어디에서 왔는지는 기억하지 못합니다.

4. 개성: 물론 ChatGPT는 문체를 흉내 내는 데 능숙합니다. 하지만 배울 수 있는 참고 자료가 많았을 때만 가능합니다. 아마도 정작 여러분 자신의 논리, 전개 방식, 미학 스타일은 딱히 배우지 못했을 것입니다.

요컨대, 글쓰기 과제가 어떤 현상을 비판적으로 분석하고 더 나은 방향으로 개선하기 위한 아이디어를 제안하는 것이라면, ChatGPT는 평범하고 얄팍한 훈계질, 수많은 가짜 근거, 출처 미표시로 인한 사실상의 표절 행위, 그리고 그저그런 평범한 문체로 채워넣은 결과물 이나 내놓을 것입니다. 설상가상으로, 그 글은 마치 사람이 쓴 것처럼 보일 것입니다. 바로 여러분이 쓴 것 처럼요.

현명한 도구 사용

이 도구를 어떻게 써야할까요? 아직 모범 사례는 없습니다. 하지만 몇가지 상상은 가능합니다.

어떤 사람들은 이런 속도로 발전이 계속된다면, 조만간 우리는 특이점에 도달할 것이라고 주장합니다. 하지만 우리가 사용하는 도구가 여전히 '언어 모델'인 한은, 한계점들이 비교적 동일하게 유지될 것입니다. 따라서 당분간은, 좋은 글쓰기를 통해 비판적 사고 능력을 계속 연마하세요.

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최근 한 달여 동안, AI의 지원을 받는 글쓰기가 화두가 되고 있습니다. 이 주제는 몇 년 전부터 있어 왔지만, 갑자기 관심이 급증한 것은 OpenAI(샘 알트만, 일론 머스크, 피터 틸 등이 공동창업한 인공지능 회사)의 GPT-3 (Generative Pretrained Transformer 3; 인공신경망 기반의 언어모델)에서 비롯된 것입니다. [dropcap font="arial" fontsize="33"]GPT-3란?[/dropcap] "딥러닝 기술을 사용하여 개발된 최첨단 언어 모델입니다.

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Developers can now integrate ChatGPT and Whisper models into their apps and products through our API.

curl https://api.openai.com/v1/chat/completions \ -H "Authorization: Bearer $OPENAI_API_KEY" \ -H "Content-Type: application/json" \ -d '{ "model": "gpt-3.5-turbo", "messages": [{"role": "user", "content": "What is the OpenAI mission?"}] }'

curl https://api.openai.com/v1/audio/transcriptions \ -H "Authorization: Bearer $OPENAI_API_KEY" \ -H "Content-Type: multipart/form-data" \ -F model="whisper-1" \ -F file="@/path/to/file/openai.mp3"

Contributors

Jeff Belgum, Jake Berdine, Trevor Cai, Alexander Carney, Brooke Chan, Che Chang, Derek Chen, Ruby Chen, Aidan Clark, Thomas Degry, Steve Dowling, Sheila Dunning, Liam Fedus, Vik Goel, Scott Gray, Aurelia Guy, Jeff Harris, Peter Hoeschele, Angela Jiang, Denny Jin, Jong Wook Kim, Yongjik Kim, Michael Lampe, Daniel Levy, Brad Lightcap, Patricia Lue, Bianca Martin, Christine McLeavey, Luke Metz, Andrey Mishchenko, Vinnie Monaco, Evan Morikawa, Mira Murati, Rohan Nuttall, Alex Paino, Ashley Pantuliano, Mikhail Pavlov, Andrew Peng, Henrique Ponde de Oliveira Pinto, Alec Radford, Kendra Rimbach, Aliisa Rosenthal, Nick Ryder, Ted Sanders, Heather Schmidt, John Schulman, Zarina Stanik, Felipe Such, Nick Turley, Carroll Wainwright, Peter Welinder, Clemens Winter, Sherwin Wu, Tao Xu, Qiming Yuan, Barret Zoph

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Developers can now integrate ChatGPT and Whisper models into their apps and products through our API.

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ChatGPT에게 어떤 명령어를 넣어야 할까?

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ChatGPT에게 어떤 명령어를 넣어야 할까?

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🤔How you talk with and work in symbiosis with #AI is a thing...

It is called prompt engineering.

😱 It will be a future job 😱

🚀 What is it? What are formulas we can use for better responses with #ChatGPT?

It's coming to email...gain access first
http://infused.link/aiinfo

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챗GPT로 구글 슬라이드 제작하기

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챗GPT로 구글 슬라이드 제작하기

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#챗GPT 활용! AI로 음악 만들기! 왕초보 가능! 1분이면 노래 한곡 뚝딱!

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#챗GPT 활용! AI로 음악 만들기! 왕초보 가능! 1분이면 노래 한곡 뚝딱!

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[챗GPT] 일상생활 활용편: 하루 섭취 필수 영양제 목록

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연령대 맞는 하루 필수영양제 목록 제작

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연령대 맞는 하루 필수영양제 목록 제작

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40세 한국인 여성이 매일 섭취해야할 필수 영양제와 섭취량, 그것이 들어있는 음식과 그 영양소가 하는 역할을 표로 만들어서 써 ​

A 40-year-old Korean woman made and wrote a table of essential nutrients and their daily intake, foods containing them, and the role of the nutrients.

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[챗GPT] 일상생활 활용편: 하루 섭취 필수 영양제 목록

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40세 한국인 여성이 매일 섭취해야할 필수 영양제와 섭취량, 그것이 들어있는 음식과 그 영양소가 하는 역...

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ChatGPT, Dall-E 등 생성 AI로 대체 가능한 일 & 대체 어려운 일 '총정리'

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ChatGPT로 대체가능한 일, 어려운 일 총정리

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ChatGPT로 대체가능한 일, 어려운 일 총정리

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ChatGPT, Dall-E 등 생성 AI로 대체 가능한 일 & 대체 어려운 일 '총정리'

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우리 사회에는 이런 사람이 필요합니다 [신과대화: 조봉한 깨봉수학 대표]

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AI에게 대체되지 않는 사람이 되는 방법

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AI에게 대체되지 않는 사람이 되는 방법

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삼프로TV_경제의신과함께

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우리 사회에는 이런 사람이 필요합니다 [신과대화: 조봉한 깨봉수학 대표]

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ChatGPT의 거짓말과 창의적 협업(광주교대 박남기 교수)

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ChatGPT의 거짓말과 창의적 협업(광주교대 박남기 교수)

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챗 GPT 소개화면 캡쳐

ChatGPT의 너무나 그럴싸한 거짓말이 문제가 되고 있습니다. 더구나 거짓말이 사실과 섞여있어서 잘 알지 못하는 사람은 무엇이 거짓인지 알기가 어렵습니다. 이 문제를 완화하기 위한 시도가 이뤄지고 있습니다.

Microsoft의 새로운 Bing에서 응답 내용을 creative, balanced, precise 세가지 유형으로 구분하여 5개의 동일한 질문을 하고 결과를 비교한 것이 그 예입니다. 저도 그렇게 해보니 답에 커다란 차이가 있었습니다.

정확한 사실(fact)를 얻고자 하면 입력창에 질문을 입력하고, 그 다음 줄에 precise를 추가로 입력하면 됩니다. 만일 보다 창의적인 답을 원하면 질문 다음 줄에 creative를 추가로 입력하면 됩니다. 이러한 조건을 주지 않고 질문을 던지면 질문 내용에 따라 precise와 creative 사이의 답이 나오게 됩니다.

이 글에서는 1) 대한민국 낮은 출산율 원인과 대책, 2) 대한민국 광주교대 박남기 교수 이 두 가지를 가지고 실험해보았습니다. 조건에 따라 답이 크게 바뀌었습니다.

creative라는 조건을 주었을 때 해준 답을 살펴보면 "AI가 인간의 창의성을 빼앗는다는 주장도 있지만, 반대로 인간의 상상력에 날개를 달아줄 잠재력도 충분히 크다. 인간이 AI와 협업하면 기존보다 더 나은 결과물을 도출할 수 있을 것"이라는 테크 업계 관계자의 말(https://bit.ly/3yihOgd)이 일부 수긍되기도 합니다.

대한민국의 낮은 출산율 원인과 해결책에 대한 질문에서 어떤 조건을 주느냐에 따라 해결책이 크게 달라집니다. 'precise'라는 조건을 주면 원인으로는 1) 결혼에 대한 태도 변화, 2) 높은 생활비, 3) 성 불평등, 4) 문화적 가치를 듭니다.

해결책으로는 1) 일과 삶의 균형 개선, 2) 가정에 대한 재정 지원 확대, 3) 성 불평등 해결, 4) 문화적 가치 변화 등을 제시합니다. [*구체적인 내용은 첨부자료 <실험 1> 참고]

이에 반해 'creative'라는 조건을 주면 다음처럼 답을 합니다.

언어 모델로서 인간처럼 창의적일 수는 없지만 이 문제에 대해 다른 관점을 제시할 수는 있습니다.

한국의 저출산 문제는 다각적인 접근이 필요한 복잡한 문제입니다. 해결하기 위해. 한국에서 저출산의 원인은 잘 알려져 있지만, 이 문제에 대한 해결책은 종종 간과됩니다. 다음은 한국의 낮은 출산율에 대한 몇 가지 창의적인 솔루션입니다.

1) 육아의 게임화, 2) 사회적 지원 네트워크, 3) 지역사회 기반 보육, 4) 부모 역할 장려, 5) 재택 근무 옵션 [*구체적인 내용은 첨부자료 <실험 1> 참고. https://bit.ly/3YqdKFs]

전반적으로 이러한 창의적인 솔루션은 한국에 상당한 변화를 요구할 것입니다. 부모에 대한 사회의 사고방식과 가족의 중요성. 그러나 정부, 기업, 개인이 힘을 합친다면 한국은 저출산을 극복하고 활기찬 사회를 만들어갈 수 있습니다.

다음으로는 제 이름을 가지고 해보았습니다. precise라는 조건을 주면 답을 할 수 없으니 대학 사이트나 학술데이터를 검색하라고 합니다. 반면에 creative라는 조건을 입력하면 나름대로 그럴싸한 답을 줍니다.

박남기 교수는 현재 한국 광주교대(GNUE)에서 재직 중인 저명한 학자입니다. 그는 자신의 전문 분야에 상당한 공헌을 했으며 학계에서 높은 평가를 받고 있습니다.

그의 연구 관심 분야는 교육 정책, 교사 교육, 커리큘럼 개발 등 다양한 분야에 걸쳐 있으며 이 분야에서 몇 가지 주목할만한 논문과 책을 출판했습니다.

박 교수는 교육과 연구에 대한 혁신적인 접근 방식으로 유명하며, 그의 업적으로 수많은 상과 찬사를 받았습니다. 그는 또한 여러 전문 조직의 정회원이며 다양한 리더십 역할을 수행했습니다.

전반적으로 박남기 교수는 자신의 분야에 상당한 공헌을 했으며 교육과 연구에 대한 열정으로 학생과 학자 모두에게 지속적으로 영감을 주는 저명한 학자입니다

여러분 보시기에 답이 어떠한가요? 며칠 전에 조건을 주지 않고 질문했을 때보다 정확도가 더 높아졌네요. [*구체적인 내용은 첨부자료 <실험 2> 참고. https://bit.ly/3YqdKFs]

ChatGPT의 성능에 대해 AI전문가들은 대체적으로 회의적이며 유보적입니다. 개발회사 대표들이 ChatGPT를 포함한 생성AI의 성능에 대해 과장하고 있다는 것입니다. 반면 사용자들의 반응은 폭발적입니다.

대안은 접근 차단, 제한적 접근, 적극적 접근 세 가지로 나눠볼 수 있습니다. 하나는 문제점이 해결될 때까지는 학생들이 사용하지 못하게 하거나 교육자 자신도 사용하지 않는 것입니다. 이 경우 학생들이 집에서 사용하는 것까지 막을 수는 없다는 한계가 있습니다.

사용하다가 혹시라도 발생할 수 있는 문제에서는 자유로울 수 있을 것입니다. ChatGPT가 제시한 응답의 진위 여부 판단이 어려운 초등학교 3학년 이하를 대상으로 하는 수업에서는 문제가 해결될 때까지는 이 접근을 취하는 것이 더 나을 수도 있습니다.

다른 하나는 제한적 접근입니다. ChatGPT의 문제점에 대해 충분히 가르치고, 제시한 답 중에서 거짓 답을 찾아내고, 제시된 아이디어의 타당성을 함께 검증하거나 토론해보며, 토론 결과 타당한 것으로 판명된 아이디어를 바탕으로 자신의 생각을 발전시켜가도록 하는 등의 방식으로 일부 수업 시간에 활용하는 것입니다. 이는 판단력을 갖춘 초등학교 고학년 이상을 대상으로 하는 수업에서 택할 수 있는 접근입니다.

마지막으로 사용을 적극적으로 권장하는 방법이 있습니다. 이를 위해서는 용도에 따른 활용법을 구체적으로 가르칠 필요가 있습니다. 그 한계와 문제점을 충분히 인지하고 있는 대학생 수준에서는 가능한 접근입니다.

교육자들은 ChatGPT의 간단한 사용법을 익힌 후에 자기가 가르치는 내용과 관련하여 먼저 활용해보고, 의미가 있다고 판단될 경우에는 수업 중에 소개하거나, 학생들과 함께 시도해보는 것도 수업의 흥미를 높이는 데에 보탬이 될 듯 합니다.

활용하고자 한다면 반드시 ChatGPT 사용이 가져올 수 있는 부정적인 결과에 대해서 반복적으로 주의를 환기시키고, 경각심을 갖도록 해야 할 것입니다. 그렇지 않으면 기대한 효과보다 부정적 파급효가가 더 커질 것입니다.

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[박남기의 AI시대 교육법 ⑱] 챗GPT의 거짓말과 창의적 협업

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1. 들어가며ChatGPT의 너무나 그럴싸한 거짓말이 문제가 되고 있습니다. 더구나 거짓말이 사실과 섞여있어서 잘 알지 못하는 사람은 무엇이 거짓인지 알기가 어렵습니다. 이 문제를 완화하기 위한 시도가 이뤄지고 있습니다.Microsoft의 새로운 Bing에서 응답 내용을 creative, balanced, precise 세가지 유형으로 구분하여 5개의 동일한 질문을 하고 결과를 비교한 것이 그 예입니다.

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[ChatGPT] ‘신입생 대상’ 학교 규칙과 학폭예방 교육 ‘시작’ 멘트 꿀팁

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신입생 대상 학교규칙과 학폭예방교육 시작 멘트를 친절하고 따뜻하게 만들어! 

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신입생 대상 학교규칙과 학폭예방교육 시작 멘트를 친절하고 따뜻하게 만들어! 

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저희 학교에서는 모두가 즐거우면서도 안전하게 학교 생활을 할 수 있도록, 중요한 규칙과 교육을 준비해왔습니다. 아마도 학교 규칙에 대해 들어본 적이 있으시겠죠? 어쩌면 지루하고 딱딱한 것으로 생각하실 수도 있겠지만, 이번에 준비한 교육은 그렇지 않을 거에요!

우리는 모두 함께 지켜야 할 중요한 규칙들을 알아보면서, 서로를 존중하고 배려하는 마음을 함께 길러볼 거에요. 학교에서 즐거운 시간을 보내기 위해서는, 우리 모두가 안전하게 생활할 수 있도록 예방 교육도 함께 진행합니다.

저희가 함께 배워갈 내용은 바로 학교 생활에서 일어날 수 있는 다양한 문제들과, 그 문제들을 예방하고 대처하는 방법들입니다. 이번 교육을 통해, 모두가 더욱 안전하고 즐거운 학교 생활을 할 수 있도록 함께 노력해봅시다!

함께 배우고, 함께 성장하는 즐거운 시간이 될 거에요. 시작해볼까요?

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[ChatGPT] '신입생 대상' 학교 규칙과 학폭예방 교육 '시작' 멘트 꿀팁

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신입생들에게 학교 규칙과 학폭 예방교육을 한시간! 신입생들~ 떨리기도 하고, 두렵기도 할 것이다. 그러한...

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서울시 교육청-인공지능 윤리교육자료(초등학교용)

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서울시 교육청-인공지능 윤리교육자료(초등학교용)

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http://www.d-2n.com/adm/e-book/2023_AI_information_book_1

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서울시 교육청-교원을 위한 인공지능 첫걸음

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서울시 교육청-교원을 위한 인공지능 첫걸음

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http://www.d-2n.com/adm/e-book/2023_AI_information_book_2

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(2023.2.22) ChatGPT가 교육에 미치는 영향과 디지털 교육의 방향(디지털 교육 컨퍼런스)

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(2023.2.22) ChatGPT가 교육에 미치는 영향과 디지털 교육의 방향(디지털 교육 컨퍼런스)

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AI가 PDF를 학습하고 대답해줘요... 업무효율 최대!

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질문을 잘~해야 원하는 답을 주는 ChatGPT, ai에게 스마트하게 질문하는 법! [무료로 영어 공부하기]

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 스마트하게 무료로 영어공부하기

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 스마트하게 무료로 영어공부하기

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질문을 잘~해야 원하는 답을 주는 ChatGPT, ai에게 스마트하게 질문하는 법! [무료로 영어 공부하기]

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한달간 언어 공부로 사용해본 ChatGPT, 충격적으로 도움되네요 😱

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한달간 언어 공부로 사용해본 ChatGPT, 충격적으로 도움되네요 😱

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Chat GPT를 활용해서 효율적으로 공부하는 방법! ㅣ 회화, 읽기, 쓰기, 발음, 오픽까지 전부 가능합니다. 무조건 보세요👍

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챗GPT 부가기능 설치 경로

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챗GPT 부가기능 설치 경로

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챗GPT 구글 부가기능을 활용할 때 API Key가 필요합니다. 그런데 에러 메시지가 뜨면서 부가기능이 먹통이 되기도 합니다.

1. 챗GPT를 유료 결제하거나
2. 크레딧 유효 기간이 남아 있어야 정상 작동합니다.

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ChatGPT 부가기능 설치하는 방법 : 네이버 블로그