# data[].attributes.headline
Una CIUDAD que adopte todas las medidas necesarias -normativas, urbanísticas, económicas y sociales- contra la discriminación hacia las mujeres y las niñas en todas sus formas, asegurando el pleno desarrollo personal de las mujeres y las niñas, garantizando su igualdad en el ejercicio y la realización de sus derechos ciudadanos, especialmente los de mujeres en situación de pobreza o vulnerabilidades, afrodescendientes, indígenas, desplazadas, migrantes, mestizas, LGBTIQA y con discapacidades, entre otras.

# data[].attributes.subject
Una CIUDAD que adopte todas las medidas necesarias -normativas, urbanísticas, económicas y sociales- contra la discriminación hacia las mujeres y las niñas en todas sus formas, asegurando el pleno desarrollo personal de las mujeres y las niñas, garantizando su igualdad en el ejercicio y la realización de sus derechos ciudadanos, especialmente los de mujeres en situación de pobreza o vulnerabilidades, afrodescendientes, indígenas, desplazadas, migrantes, mestizas, LGBTIQA y con discapacidades, entre otras.

# data[].attributes.headline
Una CIUDAD que promueva la autonomía económica de las mujeres, garantizando la igualdad en el empleo, la dignidad y la misma remuneración para todos y todas en igualdad de condiciones,  el reconocimiento del trabajo informal de las mujeres, fuente decisiva de ingresos en las ciudades.  Una CIUDAD que cambie las relaciones de poder entre hombres y mujeres, familias, mercado y Estado, transformando la ciudad según las necesidades individuales y colectivas de las mujeres. 

# data[].attributes.subject
Una CIUDAD que promueva la autonomía económica de las mujeres, garantizando la igualdad en el empleo, la dignidad y la misma remuneración para todos y todas en igualdad de condiciones,  el reconocimiento del trabajo informal de las mujeres, fuente decisiva de ingresos en las ciudades.  Una CIUDAD que cambie las relaciones de poder entre hombres y mujeres, familias, mercado y Estado, transformando la ciudad según las necesidades individuales y colectivas de las mujeres. 

# data[].attributes.headline
El empoderamiento no se trata de quien tiene mas poder que otro, si no en la equidad de genero, las mujeres no tenemos que andar demostrando nada y ni tendríamos que hacer marchas para ser escuchadas, sencillamente tienen que vernos como lo que somos y lo que valemos. La gran importancia que aportamos a toda una sociedad.  

# data[].attributes.subject
El empoderamiento no se trata de quien tiene mas poder que otro, si no en la equidad de genero, las mujeres no tenemos que andar demostrando nada y ni tendríamos que hacer marchas para ser escuchadas, sencillamente tienen que vernos como lo que somos y lo que valemos. La gran importancia que aportamos a toda una sociedad.  

# data[].attributes.attachment_link.title
Historia de las mujeres en Latinoamérica

# data[].attributes.headline
Como el desarrollo es una variable cualitativa y en este caso es la variable explicada, el modelo a estimar es un "modelo lineal de probabilidad" donde se mediarán los efectos de los cambios unitarios en las variables consideradas sobre la probabilidad de que el país sea desarrollado. Este tipo de modelo puede causar problemas pues el valor de la probabilidad debe estar en un rango entre cero y uno, es decir no hay espacios para valores de probabilidad negativos o mayores que 1. Algunos estudios nos hablan específicamente de las mujeres como participantes en el mercado de trabajo de la educación superior, lo cual ha dejado constancia de algunas de las condiciones objetivas en que trabajan mujeres, de su creciente participación en la matrícula de las instituciones de educación superior y en la planta académica de tales instituciones.

# data[].attributes.subject
Como el desarrollo es una variable cualitativa y en este caso es la variable explicada, el modelo a estimar es un "modelo lineal de probabilidad" donde se mediarán los efectos de los cambios unitarios en las variables consideradas sobre la probabilidad de que el país sea desarrollado. Este tipo de modelo puede causar problemas pues el valor de la probabilidad debe estar en un rango entre cero y uno, es decir no hay espacios para valores de probabilidad negativos o mayores que 1. Algunos estudios nos hablan específicamente de las mujeres como participantes en el mercado de trabajo de la educación superior, lo cual ha dejado constancia de algunas de las condiciones objetivas en que trabajan mujeres, de su creciente participación en la matrícula de las instituciones de educación superior y en la planta académica de tales instituciones.

# data[].attributes.attachment_link.title
Participación y empoderamiento de las mujeres

# data[].attributes.attachment_link.title
PRESIDENTAS DE LATINOAMERICA. MUJERES EN EL PODER

# data[].attributes.attachment_link.title
Mujeres importantes en la historia 2: Latinoamerica (Sudamerica)

# data[].attributes.attachment_link.title
Una historia mundial de los derechos de las mujeres en 3 minutos

# data[].attributes.attachment_link.title
Mujeres y desarrollo sostenible | Día Internacional de la Mujer

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Cómo Nicaragua logró reducir su brecha de género?

# data[].attributes.attachment_link.title
Nicaragua, país de mujeres emprendedoras, exitosas y empoderadas

# data[].attributes.body
Aylin. La idea era que en base a los 3 enfoques clasificaras los proyectos de desarrollo implementados en Americ Latina, pero no ingresaste proyecto lo que ingresaste son algunas noticias. 6/10