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Graduação em Ciências Sociais na Escola de Sociologia e Política de São Paulo (2015); Mestrado em Educação na Universidade de São Paulo (2020).

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Atualmente é Professor de Sociologia e Coordenador da Área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

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A proposta é desenvolver o protagonismo estudantil, a partir de metodologias ativas de aprendizagem. A estratégia escolhida foi a chamada “Sala de Aula Invertida”.

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Vídeo elaborado, a partir de trechos das aulas invertidas ministradas pelos estudantes.

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Sala de Aula Invertida: Boas Práticas 2022

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Resultados obtidos através das 1ª, 2ª e 3ª Sequências Digitais de Ciências Humanas, para as primeiras e segundas séries.