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Amarelo e Preto Futurista Covid-19 Saúde Infográfico (1)

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No dia 20 de outubro - Dia Mundial de Combate ao Bullying -, o Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação, convida todos os Agrupamentos de Escolas/Escolas não agrupadas a participar, via streaming, em https://www.dge.mec.pt/videodifusao, no encontro de lançamento da iniciativa "Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência" - ano letivo 2022/23.

Este encontro, que irá decorrer na Escola Secundária Cacilhas-Tejo, entre as 17h e as 18h30, contará com a presença do Senhor Ministro da Educação, João Costa.

Ao longo deste evento, um painel de jovens moderado pela investigadora Raquel António do ISCTE, discutirá e refletirá sobre situações com que diariamente muitas crianças e jovens têm de lidar. Haverá ainda oportunidade para a divulgação de pistas para o arranque ou para a continuação da implementação desta iniciativa nas escolas e o lançamento da 3.ª edição da formação na modalidade MOOC ( Massive Open Online Courses), " Bullying e Ciberbullying: Prevenir e Agir".

A Escola deve assumir-se como um espaço privilegiado na prevenção e combate a todas as formas de violência. Daí a importância que assume a implementação, por parte das escolas, de um plano de prevenção e combate ao Bullying e ao Ciberbullying. O reconhecimento público do trabalho desenvolvido nos Agrupamentos de Escolas/Escolas não agrupadas, com a divulgação das unidades orgânicas distinguidas com o "Selo Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência", será o ponto alto do encontro.

Consulte o programa.

Mais informações sobre o plano "Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência" no respetivo website: https://www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt/

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Dia Mundial de Combate ao Bullying - 20 de outubro

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No dia 20 de outubro - Dia Mundial de Combate ao Bullying -, o Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação, convida todos os Agrupamentos de Escolas/Escolas não agrupadas a participar, via streaming, em https://www.dge.mec.pt/videodifusao, no encontro de lançamento da iniciativa "Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência" - ano letivo 2022/23.

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As Nações Unidas são o produto da esperança.

A esperança - e determinação - após a Segunda Guerra Mundial de passar do conflito para a cooperação global.

Hoje, a nossa organização está a ser posta à prova como nunca.

Mas a ONU foi feita para momentos como este.

Agora, mais do que nunca, precisamos dar vida aos valores e princípios da Carta da ONU em todos os cantos do mundo.

Dando uma oportunidade à paz e acabando com os conflitos que colocam em risco vidas, futuros e progresso a nível mundial.

Trabalhando para acabar com a pobreza extrema, reduzir as desigualdades e salvar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Protegendo o nosso planeta, inclusive quebrando o nosso vício em combustíveis fósseis e iniciando a revolução das energias renováveis.

E equilibrando, por fim, a liberdade e as oportunidades das mulheres e meninas e garantindo os direitos humanos de todos.

Ao comemorarmos o Dia das Nações Unidas, vamos renovar a nossa esperança e convicção no que a humanidade pode alcançar quando trabalhamos unidos, em solidariedade mundial.

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Mensagem do secretário-geral por ocasião do Dia das Nações Unidas de 2022

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As Nações Unidas são o produto da esperança. A esperança - e determinação - após a Segunda Guerra Mundial de passar do conflito para a cooperação global. Hoje, a nossa organização está a ser posta à prova como nunca. Mas a ONU foi feita para momentos como este.

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Log into the world's most popular comic and storyboard creator.

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Carlão junta-se a Carolina Deslandes e Fernando Daniel para combater o bullying nas escolas

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Leonor, Luana, Rubén

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Leonardo, Maria, Inês

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Rodrigo.A, Joaquim, Erik

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João, Filipa, Luís

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Sara, Diogo, Patricia

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Rodrigo.J, Tiago, Sérgio

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Atividade: Comemoração da Floresta Autóctone - "Plantação de Bolotas"

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Atividade: Comemoração da Floresta Autóctone - "Plantação de Bolotas"

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João Amaral- apresentação do livro "O cavaleiro da Dinamarca

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João Amaral- apresentação do livro "O cavaleiro da Dinamarca

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Livro de Portugues- Uma Promessa Para Toda a Vida (Filipa)

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Livro de Portugues- Uma Promessa Para Toda a Vida (Filipa)

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A floresta autóctone constitui um património natural do nosso território pelo que assume uma grande importância a vários níveis. Para além do seu valor intrínseco, a floresta autóctone é relevante não apenas ao nível ambiental e ecológico mas também do ponto de vista económico e social.

A Importância da Floresta autóctone

A floresta autóctone constitui um património natural do nosso território pelo que assume uma grande importância a vários níveis. Para além do seu valor intrínseco, a floresta autóctone é relevante não apenas ao nível ambiental e ecológico mas também do ponto de vista económico e social.

A floresta autóctone tem desde logo uma importância própria independentemente da utilidade que possa ter para o homem. É importante do ponto de vista ambiental e na conservação da biodiversidade.

Ao nível económico, pode fornecer diversos produtos e serviços associados com diversas actividades humanas contribuindo para o desenvolvimento sócio-económico do país.

Adicionalmente, possui também um valor histórico, religioso e tradicional, ligado com diversos aspectos sociais e culturais próprias do nosso território. Cabe também referir uma importância educacional e científica, proporcionando actividades escolares e o desenvolvimento do conhecimento em diversas áreas do saber.

A floresta autóctone possui, de forma sintética, as seguintes funções e utilizações:

amenização do clima;

armazenamento de carbono atmosférico;

conservação da água e do solo;

conservação da biodiversidade;

preservação e melhoria da paisagem;

prevenção dos fogos florestais;

preservação de valores históricos e culturais;

promoção de actividades de recreio e do turismo;

produção de bens não-lenhosos (frutos silvestres, plantas medicinais e aromáticas, cogumelos, mel, pastoreio, caça);

produção de bens lenhosos (madeira, cortiça).

Uma adequada conservação, promoção e gestão deste recurso natural são essenciais de modo a garantir não apenas a sua preservação como poder providenciar o bem-estar e o desenvolvimento sócio-económico nas diversas regiões do nosso território.
Brochura do Floresta Comum sobre as vantagens da floresta autóctone, clique aqui para download.

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Por João Carvalho, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. A floresta autóctone constitui um património natural do nosso território pelo que assume uma grande importância a vários níveis. Para além do seu valor intrínseco, a floresta autóctone é relevante não apenas ao nível ambiental e ecológico mas também do ponto de vista económico e social.

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Eduardo C. Pinheiro Abanico de San Valentín

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Eduardo C. Pinheiro Abanico de San Valentín

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Trabalho de físico química- O meu Físico/Químico Favorito

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Trabalho de físico química- O meu Físico/Químico Favorito

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Trabalho de Fisica Química "O meu físico químico favorito" 

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Trabalho de Fisica Química "O meu físico químico favorito" 

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O que é a Ciência Cidadã?

A Ciência Cidadã consiste no envolvimento dos cidadãos em actividades de investigação científica, para as quais contribuem ativamente com o seu esforço intelectual, com o seu conhecimento, ou com as suas ferramentas e recursos.

As iniciativas de Ciência Cidadã podem ter diversas tipologias:

Contributivas

Geralmente desenhadas por cientistas e nos quais os cidadãos contribuem para a recolha de dados

Colaborativa

Geralmente desenhadas por cientistas e nas quais os cidadãos contribuem para a recolha de dados, mas também ajudam a aperfeiçoar o desenho do projeto, a analisar dados e/ou a disseminar resultados

Co-criadas

Desenhadas em conjunto por cientistas e pelos cidadãos e nos quais alguns destes cidadãos estão ativamente envolvidos na maioria ou em todos os passos do processo científico.

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A Ciência Cidadã consiste no envolvimento dos cidadãos em actividades de investigação científica, para as quais contribuem ativamente com o seu esforço intelectual, com o seu conhecimento, ou com as suas ferramentas e recursos.

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[Erik]

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1 huevo

2 cucharadas de chocolate en polvo

3 cucharadas colmadas de azúcar

4 cucharadas colmadas de harina de trigo

1 cucharada de aceite

1 cucharadita(s) de polvo de hornear

4 cucharadas de leche

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Trabalho ciências naturais - Efeito das chuvas ácidas 

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Trabalho ciências naturais - Efeito das chuvas ácidas 

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Diogo, Eduardo, Patrícia e Leonardo

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Mensagem do secretário-geral para o Dia Internacional da Mãe Terra

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? Hoje marcamos o Dia Internacional da Mãe Terra e neste dia, como afirma o secretário-geral das Nações Unidas, temos a “chance de refletir sobre como a humanidade tem tratado o nosso planeta.” Temos de confrontar a realidade e admitir que “temos sidos maus guardiões do nosso frágil lar” e conscient…

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Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor | Eurocid

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O Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor assinala-se, anualmente, a 23 de abril. O Dia é celebrado neste dia por ocasião do aniversário da morte de diversos autores conhecidos como William Shakespeare, Miguel Cervantes e Inca Garcilaso de la Vega. Este dia foi proclamado na 28.ª Conferência Ge…

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Diogo, eduardo, Joaquim, rodrigo, erik

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Depois de 6 meses as bolotas ficaram assim 

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Depois de 6 meses as bolotas ficaram assim 

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As chuvas ácidas trabalho do grupo: Joaquim n°6, Filipa n°3 e Ruben n°16

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As chuvas ácidas trabalho do grupo: Joaquim n°6, Filipa n°3 e Ruben n°16