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Porque la innovación es la principal fuente de crecimiento y es de suma importancia ya que, al innovar dentro de la práctica pedagógica el educando logra asimilar rápidamente los contenidos. Esto se da, porque innovar no es cambiar totalmente las cosas, sino mejorar lo que ya existe de una manera planificada y cuenta con todos los actores de la educación, como eje principal y permite desarrollar de mejor manera los materiales educativos y se adapta a las necesidades actuales.

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Es un proceso creativo una idea,  una  práctica o un objeto nuevo. La innovación combina dos o más conceptos existentes pero de  forma  novedosa, para así lograr producir una configuración que no se conocía con anterioridad. Además la innovación se relaciona con tres  usos:  "la  creación  de  algo desconocido,  la  percepción  de  lo  creado  como  algo  nuevo  y  la  asimilación  de  ese  algo  como novedoso".

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Los modelos son los siguientes:
1)Investigación
2)Desarrollo y Difusión
3)Interacción Social
4)Solución de Problemas.

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Las perspectivas son:
perspectivas culturales, perspectivas políticas y perspectivas tecnológicas.