# data[].attributes.body
I.              RECURSOS EN ABIERTO
II.            CURACIÓN DE CONTENIDOS
III.          ENTORNOS PERSONALES DE APRENDIZAJE
IV.           CURSOS EN LÍNEA MOOC
V.              APRENDIZAJE MÓVIL

# data[].attributes.body
El aprendizaje nace en la diversidad de opiniones.

Para aprender es necesario establecer conexión de nodos o fuentes de información. Nutrir y mantener las conexiones garantiza el aprendizaje continuo.

Grupo e individuo son dos organismos que aprenden.

El alumno aprende a hacer sus propias conexiones de manera crítica.

# data[].attributes.body
Nivel adecuado a los usuarios.
Adiós a la monotonía.
Interacción con actividades secuencias:

Dificultad progresiva

Orden narrativo

Relación con contenidos.

# data[].attributes.body
Interdependencia positiva.
Intercambio de recursos.
Desarrollo de habilidades sociales.
La noción de grupo: Evaluación del trabajo conjunto.

# data[].attributes.body
1. Modelo de educación situado y auténtico.

2. Carácter activo del aprendizaje.

3. Más autonomía al estudiante, del que se espera mayor responsabilidad.

# data[].attributes.body
Trabajo conjunto
Flexibilidad
Cooperación
Interacción

# data[].attributes.body
1. Principio importante: No se aprende sin establecer relaciones
2. Aprendizaje a través de la reelaboración y reinterpretación de contenidos.
3. Necesidad de comunicación dinámica y colaborativa.