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Este artículo sintetiza la raíz del término informática proviene del francés informatique, implementado por el ingeniero Philippe Dreyfus a comienzos de la década del ’60. La palabra es, a su vez, un acrónimo de information y automatique.
Además hace un recorrido en el tiempo de como se dio la evolución de la informática.

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El término informática proviene del francés informatique, implementado por el ingeniero Philippe Dreyfus a comienzos de la década del '60. La palabra es, a su vez, un acrónimo de information y automatique.

De esta forma, la informática se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. Los sistemas informáticos deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: (captación de la información), procesamiento y salida (transmisión de los resultados). El conjunto de estas tres tareas se conoce como algoritmo.

Usos de la informática

La informática reúne a muchas de las técnicas que el hombre ha desarrollado con el objetivo de potenciar sus capacidades de pensamiento, memoria y comunicación. Su área de aplicación no tiene límites: la informática se utiliza en la gestión de negocios, en el almacenamiento de información, en el control de procesos, en las comunicaciones, en los transportes, en la medicina y en muchos otros sectores.

La informática abarca también los principales fundamentos de las ciencias de la computación, como la programación para el desarrollo de software, la arquitectura de las computadoras y del hardware, las redes como Internet y la inteligencia artificial. Incluso se aplica en varios temas de la electrónica.

Historia y evolución

Se considera que la primera máquina programable y completamente automática de la historia fue el computador Z3, diseñado por el científico alemán Konrad Zuse en 1941. Esta máquina pesaba 1000 kilogramos y se demoraba tres segundos para realizar una multiplicación o una división. Las operaciones de suma o resta, en cambio, le insumían 0,7 segundos.

Ver también: Ordenador

En el ámbito laboral, la destreza en el uso del ordenador puede ser clave para acceder a ciertas ofertas, aunque esto se representa de forma errónea mediante la exigencia de diferentes títulos académicos. Este requisito es muy común y gracias a él proliferan miles de instituciones de capacitación que ofrecen certificación oficial tras los cursos. La informática es la base de casi todas las tareas que se realizan en la mayoría de las empresas, porque nos permite organizarlas y controlarlas de una forma más ordenada y eficiente que el lápiz y el papel.

Sigue en: Formato

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El término informática proviene del francés informatique, implementado por el ingeniero Philippe Dreyfus a comienzos de la década del '60. La palabra es, a su...

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Para fortalecer la definición podemos agregar que la informática es la rama de la Ingeniería que estudia el hardware, las redes de datos y el software necesarios para tratar información de forma automática. Aunque pueda parecerte una definición muy abstracta, estamos seguros de que sabes mucho más de Informática de lo que crees. Y si no, sigue leyendo un poco más.
Como disciplina es una ciencia bastante joven pero que tiene un crecimiento acelerado y como profesión ya ha desarrollado diferentes especialidades para cumplir con las necesidades laborales.

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La Informática es la rama de la Ingeniería que estudia el hardware, las redes de datos y el software necesarios para tratar información de forma automática. Aunque pueda parecerte una definición muy abstracta, estamos seguros de que sabes mucho más de Informática de lo que crees. Y si no, sigue leyendo un poco más.

Seguro que te suena qué es el hardware. Y si no te suena, seguro que has utilizado hardware en muchas ocasiones sin saber que se llama así. El hardware son los ordenadores de sobremesa, los portátiles, los tablets, los teléfonos móviles, las impresoras, las consolas de videojuegos, los lectores de DVDs, los reproductores de música, etcétera. ¿A que sí que sabías qué es el hardware? Lo que quizá no sabías es que estos aparatos están formados internamente por componentes electrónicos a los que también se les llama hardware: ¿te suenan el microprocesador, las tarjetas de memoria, las tarjetas gráficas, los discos duros o los acelerómetros? ¡Seguro que sí! Y aunque no los veas, hay miles de dispositivos llamados sistemas empotrados que ayudan a los coches a tomar mejor las curvas, a los aviones a volar en las peores condiciones atmosféricas o a los semáforos a controlar el tráfico de forma inteligente; también son hardware y también se estudian en Informática.

Además, hoy en día es difícil imaginar el hardware aislado. Casi todo el hardware está conectado a través de redes de datos. Seguro que conoces Internet, que es la mayor red de datos en el mundo. Millones de ordenadores, tablets, teléfonos e incluso automóviles están continuamente conectados a esta red para intercambiar información en tiempo real y hacer más fácil nuestras vidas. ¿A que todo esto te suena familiar?

Seguro que también conoces qué es el software. Son programas que dicen al hardware qué tiene que hacer: intercambiar un mensaje con un familiar, mostrar la cartelera de cine, encontrar oportunidades de estudio en el extranjero, visualizar las últimas fotos de nuestros amigos en una red social, hacer una videoconferencia, generar las imágenes de un video juego o también intercambiar datos con un teléfono o un tablet. ¿A que también sabías qué es el software? ¡Claro que sí! Lo que quizá no sabías es que en el mundo del software hay dos especialidades: la Ingeniería del Software, en la que se estudia cómo desarrollar software en un contexto empresarial, y la Computación, en la que se estudian problemas complejos como la inteligencia artificial, el reconocimiento del habla o la búsqueda de información en la Web.

¿Sencillo, verdad? El hardware son las máquinas y el software lo que nos permite decirles qué queremos que hagan. Hardware y software son las especialidades clásicas de la Informática, pero hay otras que se llaman interdisciplinares porque la mezclan con otras ramas del conocimiento. Por ejemplo, las especialidades de Sistemas de Información y Tecnologías de la Información mezclan la Informática con la gestión empresarial; la de Informática Clínica trata sobre la aplicación de la informática y las comunicaciones en el ámbito de la salud; y la de Ingeniería Biomédica la mezcla con la Ingeniería Mecánica y con la Biomedicina. Si por sí solas las especialidades de hardware y software ya son prometedoras y tienen miles de salidas profesionales... ¿te imaginas al mezclarlas con otras?

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La Informática es la rama de la Ingeniería que estudia el hardware, las redes de datos y el software necesarios para tratar información de forma automática. Aunque pueda parecerte una definición muy abstracta, estamos seguros de que sabes mucho más de Informática de lo que crees. Y si no, sigue leyendo un poco más.

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Básicamente concepto de informática como la ciencia que se ocupa de estudiar los métodos técnicos y los procesos con el fin de almacenar, procesar y transmitir los datos digitalmente.
Podemos resumir la evolución de la informática en 5 etapas:
1. Primera generación Que va de 1940-1952 y que se basa en la tecnología de tubos al vacío
2. La segunda generación (1952-1964) tiene como protagonistas los transistores
3.La tercera generación en la evolución de la informática (1964-1971) se centra en la tecnología de microcircuitos integrados, a partir de los cuales surgen los teleprocesos
4. En la cuarta generación (1971-1981) aparecen los microprocesadores y las computadoras personales, las redes, los procesos compartidos e interactivos y también se diversifica su uso.
5.En la quinta generación (1981-actualidad) Se comienza a utilizar la inteligencia artificial, tanto en lo que se refiere al hardware como al software, para resolver problemas complejos como puede ser la traducción automática de una lengua a otra

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Este artículo llamó mucho mi atención primero porqué expresa el impacto de la informática sobre los cambios impensables durante su desarrollo ( su evolución ) y porque agregó otra etapas a las clasificaciones convencionales sobre el término.
1.  En un plazo relativamente corto, la informática nació y se expandió a límites insospechados. ( rápida evolución)
2. Etapas :
a. La sexta generación será desarrollada en torno a las computadoras inteligentes basadas en redes neuronales artificiales.
b. La mayoría de los científicos aseguran que la séptima generación de computadoras se definirá por el uso masivo de redes de área mundial.
c. En la octava generación de computadoras no se necesitarán periféricos de ningún tipo para operarla, ya que contaremos con implantes de nanotecnología y servicios alojados en la nube.
d. El Futuro - Aquí viene el ordenador cuántico

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Historia de la informática: momentos claves | Tecnología + Informática

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Estamos bastante seguros que la primera palabra que cruza tu mente cuando se habla de informática es revolución. Esto es debido fundamentalmente a que con el paso de los años, la tecnología de la informática no ha cesado de evolucionar.

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Este artículo presenta una perspectiva interesante de aquellos grandes visionarios que aportaron para el desarrollo de la informática :
Para mi sobresale Adela Katz, Betty Snyder, Jean Jennings, Kathleen McNulty, Marlyn Wescoff, Ruth Lichterman y Frances Bilas, primero por ser mujeres en un mundo muy competitivo y liderado por hombres. Ellas se llevaron el mérito por desarrollar el manual para el uso del ENIAC fueron quienes elaboraron los primeros programas de software de la primera computadora electrónica.

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Estás líneas que ahora mismo estás leyendo han sido escritas desde un portátil ultraligero, y tú seguramente lo estés viendo desde un móvil, una tablet o tu PC: pus bien, ninguno de estos dispositivos sería posible sin el trabajo de miles de personas que durante años han contribuido a la evolución de la tecnología tal y como la conocemos hoy en día. Hoy, queremos darles un humilde homenaje.

Yo no podría estar hoy contándote esta historia si no fuera porque otros antes tuvieron una idea que cimentó las bases de la informática actual. Hombres y mujeres que gracias a su trabajo fueron aportando su grano de arena para que hoy tengamos internet, ordenadores e incluso móviles o altavoces inteligentes.

Algunos de estos nombres son ya muy conocidos por todos, gracias a los innumerables reportajes y documentales que se han encargado de recoger su biografía y logros, pero otros son menos conocidos por la mayoría de la población.

También en esta lista se han quedado muchos atrás pues la cantidad de nombres relevantes en la historia de la informática es enorme, aunque poco a poco se les va haciendo justicia a todos. Nosotros intentaremos con esta pequeña selección hacer un repaso de los grandes hitos e inventos que han ido formando la tecnología y transformándola en lo que hoy en día conocemos.

Ada Lovelace y Charles Babbage

Dos nombres se imponen en los inicios de la informática. Ada Lovelace y Charles Babbage se conocieron en una fiesta, mientras el resto de invitados ignoraban las explicaciones de Babbage, ella fue capaz de ver el potencial de lo que el matemático le contaba.

Charles Babbage había diseñado en unos 300 dibujos lo que sería una máquina diferencial destinada a resolver operaciones polinómicas, o dicho de otra manera, una máquina análítica capaz de realizar operaciones matemáticas y que sentaría las bases de las futuras computadoras de cálculo que más adelante mencionaremos, algo así como la prehistoria de los ordenadores.

Ada Lovelace aportó al trabajo de Babbage el primer sistema de programación, gran conocedora de las ciencias y las matemáticas tradujo un artículo del francés al inglés donde se detallaba la máquina analítica y añadió sus propias conclusiones. Llegó a duplicar la extensión del texto dejando un escrito minucioso de las posibilidades que escondía el invento de Babbage y que nadie más supo ver.

Alan Turing

Tanto Lovelace, Babbage y Alan Turing forman parte de eso inicios de la computación más teóricos que prácticos, mentes que detallaron cómo debían funcionar los ordenadores para que más adelante otros los pusieran en marcha.

A Turing se le considera el padre teórico del ordenador y el precursor de la inteligencia artificial de la que tanto oímos hablar hoy en día. Uno de los logros que se le atribuyen más estos días se produjo dentro del Proyecto Manhattan donde fue capaz de crear un sistema que descifrara Enigma, los códigos secretos con los que se comunicaban los nazis.

Sin embargo, al margen de la guerra, Turing describió la máquina de Turing, en la que explicó en términos matemáticos qué problemas podía o no resolver un algoritmo y para ello diseñó una máquina en la que se podrían programar esos algoritmos. Su teoría debía materializarse en una ordenador programable pero nunca llegó a terminarlo. Sin embargo, también predijo que los ordenadores fallarían, el "halting problem" o lo que hoy conocemos como quedarse colgado y que por el momento sólo podemos resolver reiniciando el sistema.

Tras el conflicto bélico, Turing se empezó a interesar por la posibilidad de crear una máquina que pudiera imitar el cerebro humano, la inteligencia artificial. De sus estudios surgió lo que hoy conocemos como el test de Turing que permite distinguir si un ordenador es inteligente o no comparando las respuestas que da la máquina con las que daría una persona.

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Del mundo teórico pasamos ahora a la práctica. Adela Katz, Betty Snyder, Jean Jennings, Kathleen McNulty, Marlyn Wescoff, Ruth Lichterman y Frances Bilas, estos son los nombres del grupo de mujeres que trabajaron en uno de los primeros ordenadores programables. Aunque John Presper y John William fueron los encargados de construir el ENIAC y los que se llevaron todo el mérito, ellas fueron las elegidas para dar vida a esta enorme máquina.

Para que nos entendamos, la computadora ENIAC era prácticamente una habitación entera y dentro de ella se encontraba este grupo de programadoras conectando los módulos mediante cables manguera y poniendo sus interruptores en las posiciones adecuadas. Con ello conseguían que la máquina encadenara los cálculos y pasará datos de un módulo a otro, las famosas computadoras de cálculo que hemos mencionado antes y que dieron paso a otras como el Mainframe que hoy siguen en activo.

Pesaba 27 toneladas y algunos de sus componentes medían 2,7 metros de altura. No tenía sistema operativo ni programa almacenado por lo que la única forma de ponerlo en marcha era conectando cada cable en el interruptor correcto para que la operación surtiera efecto. Además, en lugar de usar el sistema binario actual, usaba el sistema de numeración decimal y sólo podía manejar números de hasta 20 cifras. Puede parecer una castaña, pero en aquella época era un proyecto apasionante que sirvió como avance en la computación del momento.

John von Neumann

Coetáneo de Alan Turing y también uno de los genios que Estados Unidos reclutó para entrar en la Segunda Guerra Mundial armados con la bomba más poderosa que jamás se ha diseñado. Este matemático húngaro fue alumno de Albert Einstein y ambos terminaron como profesores en la Universidad de Princeton, huyendo de la barbarie del régimen nazi.

Aunque Neumann formara parte del equipo de prodigios que desarrollaron la bomba atómica, su nombre ha quedado ligado a uno de los mayores avances en la historia de la computación.

Durante los años 40, Neumann se cruzó con Herman Goldstine, uno de los principales responsables del desarrollo del ENIAC, el cuál le explicó el proyecto al ver el interés del húngaro. Como ya hemos explicado antes, por aquella época los ordenadores requerían de cambios muy complejos para cambiar de una función a otra, Neumann aportó una solución a este problema elaborando lo que se conoce como la arquitectura de von Neumann, lo que se convertiría en el primer diseño de lo que conocemos como un ordenador moderno.

Neumman dio con la combinación de componentes básica para el ordenador universal separando el software del hardware, así serviría para cualquier sistema que decidiéramos instalar sin tener que tocar el resto de la máquina.

La arquitectura de Neumann consta de cuatro bloques funcionales: la CPU ( Unidad central de proceso); la memoria principal donde estaría el software y los datos necesarios para usarlo; los buses, es decir, las conexiones que permiten la comunicación entre los distintos bloques y los periféricos que serían el monitor y el teclado. Este es el esqueleto que todo ordenador de hoy en día debe tener y es obra de John von Neumann, el cual también propuso la adopción del bit como unidad de medida de la memoria de las computadoras.

Grace Murray Hopper

Seguimos en la época de los años 40 para hablar de la creadora del compilador de los lenguajes de programación, Grace Murray Hopper. Después de doctorarse en Matemáticas por Yale, Hopper terminó trabajando con el Mark I en la Universidad de Harvard

El Mark I fue un proyecto de IBM basado en la máquina analítica de Babbage que medía 15,5 metros de largo y 2,40 de ancho. Usaba tarjetas perforadas y cintas de papel para las instrucciones. Hopper aprendió a usar esta bestia y, además de desarrollar algunas aplicaciones de contabilidad para empresas, elaboró un manual de 500 páginas con los principios básicos de programación para ordenadores.

Aunque no fue la inventora, Hopper fue testigo de la creación de la palabra Bug, como fallo técnico que también significa insecto. El Mark I empezó a fallar un día y descubrieron que la causa era una polilla que se había colado en el mecanismo, este fue el origen de los famosos bugs informáticos.

Pero si por algo se conoce a Grace Murray Hopper es por la creación del primer compilador de la historia, A-0. Este sistema convertía los símbolos matemáticos descritos por las personas en código binario que le fuera sencillo de entender a la máquina, haciendo mucho más sencilla la comunicación entre desarrolladores y tecnología. Después se dedicó a crear el lenguaje de programación Cobolt que seguramente os suene más.

Evelyn Berezin

Mucho le debemos también a Evelyn Berezin, sobre todo los que nos dedicamos a escribir. A lo largo de su trayectoria llegó a crear un programa de reservas de billetes para United Airlines, sistemas de automatización para la banca y calculadoras de trayectorias para el ejército. Era la época en que los ordenadores dieron el salto de la teoría y la investigación al uso empresarial.

Pero el mayor logro de Berezin fue la creación del primer procesador de texto, aunque no lo hizo pensando ni en los escritores, ni periodista, lo hizo para las secretarías de todo el mundo. "El 6% de todos los empleados en Estados Unidos eran secretarías" explicaba Berezin cuando se le preguntaba por el invento.

En 1929 Evelyn Brezin creó su propia empresa, Redactron Corporation y se dispuso a crear un sistema para secretarias que el que nadie había reparado pero que acabaría por una herramienta imprescindible en los ordenadores que después usarían la mayoría de empleados de todo el mundo y cualquier desde sus casas.

Tim Berners-Lee

Damos un salto cualitativo en el tiempo, después de que todos estos avances y otros muchos llevarán a los ordenadores hacía su versión más reciente. Ya eran máquinas mucho más versátiles y potentes, pero faltaba un detalle que revolucionaría la tecnología y nuestras vidas, la invención de la Word Wide Web.

El 12 de marzo de 1989, Berners-Lee hizo tangible lo que hasta entonces era un proyecto teórico bautizado como "Manejo de la Información". Ese es el nacimiento oficial de lo que hoy conocemos como World Wide Web, aunque por aquel momento nadie pudiera imaginar la repercusión que iba a tener en nuestras vidas.

Hasta entonces, lo que se conoce como la red de redes sólo permitía acceder a archivos o correo electrónicos conectando distintos ordenadores, pero no existían las páginas web que realmente impulsaron el uso de esta tecnología entre multitud de usuarios.

Durante los primeros años de vida, la WWW consistió en un proyecto dirigido a gestionar de manera conjunta el volumen de información que conectaba a las distintas investigaciones del CERN, la Organización Europea para la Investigación Nuclear, donde trabajaba Tim Berners-Lee, físico británico de 55 años que hoy es considerado como el padre de Internet, aunque ésta expresión sea errónea, pues internet no es lo mismo que la WWW.

En 1990, Berners Lee había diseñado tres protocolos que fueron fundamentales para el desarrollo de la tecnología que construiría el Internet que hoy conocemos. Estos fueron el HTML (Hyper Text Markup Language), es decir el lenguaje con el que se escriben las páginas web; el URL un dirección única para identificar cada página de entre los billones que existen y que comúnmente conocemos como URL; y el HTTP el protocolo de transferencia de hipertexto que permite recuperar los recursos de cada web.

Gracias a su trabajo, el cual sigue en activo luchando por preservar la esencia de su creación, hoy podemos contaros la vida de todas estas personas desde la web de Computer Hoy.

Richard Stallman

Terminamos con otro nombre que ya forma parte de la historia de la informática. No
podíamos terminar esta lista sin mencionar la aportación de Stallman a la tecnología moderna. Stallman, es el creador del proyecto GNU y fundador de la Free Software Foundation, organizador del software libre.

En los inicios de la informática todo el software era libre. Los ordenadores, esas máquinas pesadas de las que hemos hablado antes, sólo se encontraban en las Universidades y centros de investigación. Sin embargo, los programadores mantenían el código abierto y colaboraban entre sí a través de Internet, construida toda ella con software libre. Sistemas como UNIX, propiedad de ATT, eran usados por todos.

Sin embargo, en los años 80, la ley antimonopolio estadounidense obligó a ATT a dividirse y ésta empezó a comercializar UNIX. La guerra comercial y el software propietario habían comenzado. Los ordenadores se abarataron, se simplificaron y comenzaron a invadir los hogares. El software se comercializó y las empresas obligaron a sus programadores a firmar acuerdos de confidencialidad.

Stallman no era el único que veía con rechazo esa comercialización y añoraba la época del código libre, el éxito de GNU demostró que había muchos más desarrolladores esperando esa oportunidad. Pero sólo Stallman se atrevió a ir en contra del sistema y abandonar el laboratorio de Inteligencia Artifical del MIT donde había trabajado hasta ese momento.

Esta opción permite a los programadores de todo el mundo colaborar para mejorar un software: solucionando los errores del código; actualizando el código con nueva tecnología y creando nuevas funciones para muchos de los sistemas operativos y aplicaciones que hoy utilizamos y que se sustentan en estos sistemas de código abierto.

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Los grandes nombres de la informática: personas por las que, de no haber existido, no estarías leyendo esto

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Estás líneas que ahora mismo estás leyendo han sido escritas desde un portátil ultraligero, y tú seguramente lo estés viendo desde un móvil, una tablet o tu PC: pus bien, ninguno de estos dispositivos sería posible sin el trabajo de miles de personas que durante años han contribuido a la evolución de la tecnología tal y como la conocemos hoy en día.

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La importancia de la informática como herramienta competitiva en la industria es contundente, ya que permite reducir costos, aumentar la productividad, incrementar la calidad y la eficiencia de los procesos de tal modo que hoy ya es posible que los fabricantes, proveedores, distribuidores y clientes intercambien información en línea, favoreciendo con ello la fabricación sobre demanda.
Prácticamente en la actualidad no se puede concebir alguna actividad sin el uso de la informática como profesionales nuestra labor es aprender poco a poco, dominar los conceptos para colocarlos en la práctica y sacarle el provecho que deseamos.

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La importancia de la Informática en la actualidad.

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La Informática y su importancia La Informática es una contracción de las palabras information y automatic (información automática). En lo que hoy día conocemos como informática confluyen muchas de las técnicas, procesos y máquinas (ordenadores) que el hombre ha desarrollado a lo largo de la historia

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Diferentes campos y la importancia de la informática 

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Diferentes campos y la importancia de la informática 

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Los avances tecnólogicos ya forman parte de nuestra ejecución rutinaria por lo que resulta interesante ver la perspectiva de la importancia de informática en cada campo.
1. Importancia de la informática en la sociedad: las herramientas de comunicación desarrolladas en los últimos años, hoy las personas pueden mantenerse en contacto independientemente de la distancia que haya entre ellas, y la particularidad de estas comunicaciones reside en que se producen de forma instantánea.
2.Importancia de la informática en la educación: la informática dentro de la educación ha cambiado notablemente el paradigma de la forma en que se presentan los contenidos a los alumnos, convirtiendo la información en datos más ágil de procesar, gracias a la aplicación de herramientas didácticas visuales.
3.Importancia de la informática en la ciencia: el mundo científico puede acceder a la creación de nuevas soluciones, muchas de ellas en un lapso de tiempo impensado en otra época, que brindan una respuesta a distintos interrogantes y necesidades de las sociedades actuales, ya que acerca a la colaboración entre investigadores además logramos responder oportunamente a los diagnósticos de los pacientes.
4. Importancia de la informática en la empresa:  la informática en las empresas ha permitido lograr una mayor eficacia en la gestión de los recursos humanos, la cadena de producción, el control de stock en los almacenes, la logística, la trazabilidad de los productos, la distribución hasta los puntos de venta y demás.

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Algunos de los que tienen un poco más de edad recordarán la montaña de papeles que eran necesarios sólo para emprender un simple trámite. Y más aún, si este tenía que hacerse en alguna repartición pública. Un verdadero sufrimiento que podía durar horas, de pie y sin posibilidad de rendirte.

Tú, que eres más joven, quizás no tuviste que sufrir esta pesadilla. ¿Y sabes gracias a qué? A la informática. Si, a las computadoras, los celulares, a Internet y a las redes de datos. Hoy, lo que antes duraba días, ahora tarda unas pocas horas, o quizás minutos. Y además te puedes divertir y comunicar. ¿Qué más puedes pedirle a la informática?

Qué vas a encontrar aquí: Importancia de la informática en la sociedad, en la educación, en la ciencia y en la empresa.

Importancia de la informática en la sociedad

De la mano de la tecnología, la informática en las últimas décadas ha desempeñado un papel preponderante en el desarrollo de los distintos ámbitos que componen las sociedades de todo el mundo.

Junto con la evolución a pasos agigantados de los desarrollos tecnológicos relacionados con los sistemas informáticos, se han visto modificados los planos más destacados de la vida cotidiana de los individuos.

Eso mismo lo podemos percibir en la educación, en la salud, en las industrias, las empresas, el sector bancario, el entretenimiento y demás.

A lo largo de los últimos años, el mundo entero ha cambiado en torno a los cambios y evoluciones que ha sufrido la informática y toda la tecnología desarrollada en torno a ella.

Es por ello que los cambios sociológicos devenidos luego de la irrupción y la masificación de las herramientas informáticas en todo el mundo han sido clave para poder comprender cómo está conformadas las comunidades en la actualidad.

Te recomendamos leer este post sobre la tecnología Informática

Si bien es cierto que el verdadero impacto de la informática y la tecnología no pueden ser medidos con exactitud en la actualidad, ya que tengamos en cuenta que los desarrollos en torno a los sistemas informáticos cambian constantemente, sí podemos asegurar que todo ello impacta de forma directa en nuestra vida cotidiana.

En definitiva la informática ha logrado modificar la forma en la que hacemos todas nuestras tareas cotidianas.

Tomemos un caso concreto, que en realidad podríamos decir que se trata de uno de los aspectos donde la informática y la tecnología desarrollada en torno a ella han generado el mayor impacto en la sociedad actual: las comunicaciones.

En este sentido, los expertos de todo el mundo, incluso aquellos que permanentemente denuncian los efectos adversos que puede poseer la informática en la vida de las personas, aseguran que es indudable que la informática ha ayudado a las personas a mantenerse en contacto.

Gracias a las herramientas de comunicación desarrolladas en los últimos años, hoy las personas pueden mantenerse en contacto independientemente de la distancia que haya entre ellas, y la particularidad de estas comunicaciones reside en que se producen de forma instantánea.

Es que sin dudas la informática y la tecnología han mejorado exponencialmente tanto el método como la velocidad de comunicación en todo el mundo.

Por otra parte, una de las particularidades del impacto de la informática en las comunicaciones está relacionada también a la posibilidad de acceso, es decir que hoy los sistemas informáticos, sobre todo aquellos desarrollos relacionados a internet, han permitido generar una comunicación real de fácil acceso y permitido para todas las personas en el mundo, haciendo que las distancias se acorten y las fronteras de culturas, idiomas y creencias se vuelvan derrumbables.

Junto con las comunicaciones, la informática ha dejado y sigue dejando su huella indisoluble en los medios de comunicación, gracias a los sistemas satelitales que lograron revolucionar la forma en que los individuos de todo el mundo comparten información.

Pero no sólo las comunicaciones han cambiado notablemente con la llegada de la informática a las sociedades, sino que también se han producido reestructuraciones significativas en un sinfín de ámbitos en los que se desenvuelven las comunidades de todo el mundo.

Conoce más acerca de la informática en este post: Qué es la informática?

En este sentido, podemos mencionar los cambios que ha sufrido el transporte a raíz de la implementación de sistemas informáticos, lo cual ha generado sin dudas mayor eficiencia.

Del mismo modo, la informática y la tecnología han significado un cambio notorio en la ciencia dedicada a desarrollos sanitarios.

No es casualidad que hoy las expectativas de vida promedio de las personas en todo el mundo se hayan extendido enormemente.

Lo cierto que tanto los avances en la informática como en la tecnología han brindado la posibilidad de desarrollar nuevos tratamientos médicos y técnicas para el abordaje de las más diversas patologías.

Por otro lado, tal como vimos la informática y la tecnología han hecho evolucionar enormemente la transmisión de información y datos a nivel global, y esto ha generado una enorme ventaja para las empresas, que en los últimos años se han volcado a utilizar internet como la base de sus negocios.

Esto a su vez ha permitido mejorar los servicios que las empresas brindan diariamente a sus clientes. Claro está que la competencia se ha vuelto más feroz y descarnada, pero en definitiva así es la sociedad de consumo.

Por supuesto que sí, aunque también es importante aclarar que existen algunos efectos adversos.

Entre los principales impactos negativos que la informática posee en la sociedad actual, podemos mencionar el incremento notorio que existe en la brecha digital a nivel global.

Ten en cuenta que a medida que los desarrollos informáticos y tecnológicos avanzan a pasos agigantados en la mayoría de los países desarrollados, existen gran cantidad de regiones en todo el mundo que no pueden acceder a dicha evolución.

Ello provoca grandes diferencias entre los países del tercer mundo, los cuales por distintas razones no pueden tener un acceso directo a estos desarrollo.

De esta forma las diferencias de la vida cotidiana, e incluso de cómo los individuos perciben la realidad que los rodea, está ligada a su desarrollo informático y tecnológico.
¿Podemos decir entonces que la informática ha tenido un impacto positivo en la sociedad tal cual la conocemos hoy en día?
Por otra parte, hemos podido ver a lo largo de los años una innumerable cantidad de investigadores y expertos que aseguran que la informática y la tecnología, si bien posibilitan las comunicaciones inmediatas y sin fronteras, lo cierto es que por otro lado provocan un aislamiento de las personas.

Dichos expertos aseguran sin dudarlo que las redes sociales y las tecnologías de mensajería han provocado mayor distancia entre las personas, ya que hoy son millones los individuos en el mundo que priorizan su vida virtual a la real.

Esto deviene en muchos casos en soledad y distintos trastornos psicológicos, cuando la costumbre se convierte en adicción.

No obstante, es ineludible que la informática y la tecnología desarrollada en torno a ella ha provocado cambios significativos y más que beneficiosos en la vida cotidiana de la sociedad.

En ello puede incluirse la posibilidad de comunicación, los avances en salud, los sistemas automatizados en industrias y empresas y demás.

Por eso no podemos negar que la informática ha modificado el mundo en todas sus formas, y lo cierto es que los beneficios son mucho más profundos que sus efectos negativos.

Importancia de la informática en la educación

Así como hemos visto que sucede en distintos ámbitos que involucran a la sociedad, la informática y la tecnología desarrollada en torno a ella han tenido en las últimas décadas un impacto más que significativo en la educación.

La tecnología y la informática han introducido cambios realmente positivos que permiten ampliar el rango de acción del aprendizaje diario.

Entre los principales aspectos positivos que ha tenido la informática dentro de la educación en distintas partes del mundo podemos mencionar la globalización de la difusión de contenidos.

La informática y los desarrollos tecnológicos han permitido la creación de plataformas adecuadas para poder llevar a cabo una educación remota y a distancia.

Un claro ejemplo de ello es lo que sucede con las herramientas que brinda internet para la difusión de información, a través de elementos tales como las videoconferencias educativas, las carreras online, los campus virtuales y demás.

Hoy podemos encontrarnos en un país, y sin movernos de nuestro hogar estudiar una carrera a distancia en otro país lejano.

Por otra parte, la informática dentro de la educación ha cambiado notablemente el paradigma de la forma en que se presentan los contenidos a los alumnos, convirtiendo la información en datos más ágil de procesar, gracias a la aplicación de herramientas didácticas visuales.

No obstante, si bien pueden resultar innumerables los beneficios que la informática ha traído aparejada para la educación, lo cierto es que existen algunos aspectos negativos que muchas veces son soslayados.

Uno de los problemas más frecuentes que se presentan en este sentido es la posibilidad que existe a la exposición a datos erróneos.

Si bien es muy cierto que la informática ha permitido abaratar los costos y reducir la complejidad en torno al aprendizaje de contenidos, también es cierto que en gran cantidad de ocasiones los estudiantes pueden quedar expuestos a información falsa, errónea o que no ha sido comprobada correctamente.

Esto ha tenido su origen principalmente en el cambio de las costumbres de los estudiantes.

En el pasado, visitaban bibliotecas para analizar material y comparar la información para llevar a cabo sus trabajos y monografía. Hoy, por el contrario, se ha vuelto un hábito entre los estudiantes el hecho de copiar y pegar información obtenida en línea, sin llevar a cabo ningún tipo de investigación, y así muchas veces reproduciendo datos que no son correctos.

Por ende, con ello crece por un lado el fracaso que miles de estudiantes suelen tener en sus exámenes, y al mismo tiempo se expande el nivel de desinformación cada vez a mayor escala.

Por supuesto, que no debemos olvidar que en lo que respecta a la informática dentro del ámbito de la educación, juega aquí también un papel realmente negativo en lo que constituye la brecha tecnológica, que se vuelve cada vez más profunda con cada nuevo desarrollo tecnológico.

Importancia de la informática en la ciencia

La llegada de la informática en el ámbito de la ciencia ha posibilitado un crecimiento exponencial en los desarrollos y los conceptos con los cuales se aplican las distintas ciencias en el mundo concreto y en la experiencia empírica.

Realmente podríamos decir que la informática y la tecnología han logrado introducir en el mundo de la ciencia una verdadera revolución.

Ello ha logrado incluso cambios estructurales en los métodos y los tiempos de los desarrollos de la investigación científica, como así también en la difusión de los nuevos conocimientos.

Esto ha dado como resultado que el mundo científico pudiera acceder a la creación de nuevas soluciones, muchas de ellas en un lapso de tiempo impensado en otra época, que brindan una respuesta a distintos interrogantes y necesidades de las sociedades actuales.

Ejemplo de ello son el desarrollo de nuevos medicamentos para el tratamiento de patologías de todo tipo, la creación de plataformas para acercarnos cada vez más a la sustentabilidad, la creación de herramientas para proteger los recursos naturales de nuestro planeta, e incluso la implementación de nuevos preceptos en la construcción de elementos relacionados a la astrofísica y la investigación espacial.

En menor escala, las ciencias de la salud ha sido sin dudas una de las grandes beneficiadas con la llegada de la informática y la tecnología, ya que desde ese momento se han implementado distintos avances científicos para el desarrollo de nuevas respuestas a la demanda de los pacientes.

Como ejemplo podemos mencionar el significativo avance en la cirugía de todo tipo de patologías, el desarrollo en expansión de las prótesis ortopédicas que incluyen en algunos casos la utilización de la robótica, la creación de sistemas de asistencia a pacientes de acuerdo a sus gravedad.

Tal es el caso del sistema Triage utilizado en las guardias médicas de muchas partes del mundo, y un sinfín de elementos que en definitiva ha aportado la tecnología para mejorar la calidad de vida de las personas.

Lamentablemente no todo son beneficios, y en este punto debemos reconocer que la informática ha dado lugar en el mundo científico también a aspectos negativos, que en diferente escala pueden significar un perjuicio para las poblaciones de todo el mundo.

Como ejemplo claro de ello podemos mencionar a grandes rasgos la utilización de la informática y la tecnología en el campo de la biotecnología para la creación de alimentos sintéticos, como así también para el desarrollo de pesticidas y venenos más poderosos y dañinos para las personas.

Al mismo tiempo, sin querer entrar en el plano de la ciencia ficción, es conocido por todos, aunque se intente mantener el más hermético silencio al respecto, que distintos gobiernos de diferentes países han aplicado la informática y la tecnología al desarrollo de armas químicas.

Esto además ha generado una verdadera proliferación de terrorismo mundial, que hoy se ha vuelto el gran fantasma destructivo de nuestro siglo.

Importancia de la informática en la empresa

Actualmente ninguna empresa puede funcionar sin informática, es a través de ella que todo se resuelve con mayor facilidad.

El mundo está informatizado, por lo que no es erróneo asegurar que la informática tal vez sea el área que más influenció el curso del siglo XX.

Si hoy vivimos en la Era de la Información, esto se debe al avance tecnológico en la transmisión de datos y a las nuevas facilidades de comunicación, ambos impensables sin laevolución de las computadoras y dispositivos.

Por ello, en la actualidad es muy difícil pensar en cambios, transformaciones e innovaciones en una empresa sin que en alguna parte del proceso la informática no esté vinculada.

Lo cierto es que a lo largo de los últimos años la informática en las empresas y la tecnología aplicada a los negocios han tenido un impacto más que notable en el modo de concebir distintos aspectos de la gestión empresarial.

Un claro ejemplo de ello es la revolución que se ha producido en la relación empresa-cliente.

Sin lugar a dudas, uno de los cambios más positivos que ha introducido la informática en el mundo empresarial ha sido el poder mejorar las ventajas competitivas de las compañías.

Precisamente, las empresas utilizan hoy la tecnología con el fin de poder obtener una ventaja competitiva sobre sus competidores.

De manera constante, las compañías de todo el mundo, tanto grandes, medianas como pequeñas empresas, aplican sistemas informáticos y herramientas tecnológicas con el objetivo de poder mejorar sus servicios y sus productos.

En definitiva, buscan como principal meta el lograr impresionar a los clientes.

Esto ha permitido que miles y miles de consumidores se vuelvan leal a una determinada marca, y al mismo tiempo se convierten en replicadores de la información de la empresa a la que se han vuelto devotos, llegando así de forma directa a millones de clientes más en todo el planeta.

Por otra parte, gracias a la informática y a la tecnología desarrollada en los últimos años, las empresas han logrado mejorar notablemente su comunicación, tanto interna como externa.

En el caso de la comunicación con sus clientes, la informática ha brindado la posibilidad de que las organizaciones comerciales puedan establecer una relación virtual y a la vez real con los consumidores.

A través de diferentes plataformas hoy una empresa puede saber con certeza si sus clientes están conformes con un producto determinado.

Toda la información que los sistemas informáticos empresariales recopilan en torno a la opinan de los clientes es utilizada para analizar los errores, mejorar los servicios y productos y promover los cambios necesarios para estar acordes a las demandas.

Asimismo, la informática en las empresas ha permitido lograr una mayor eficacia en la gestión de los recursos humanos, la cadena de producción, el control de stock en los almacenes, la logística, la trazabilidad de los productos, la distribución hasta los puntos de venta y demás.

Si bien podemos inferir que el impacto de la informática en el mundo empresarial no ha hecho más que aportar beneficios, lo cierto es que si analizamos profundamente el asunto podemos señalar como efecto adverso el costo de la implementación de estos tipos de sistemas.

Sin dudas, la inversión que actualmente debe hacer una compañía en informática y tecnología para lograr cambios significativos en su desenvolvimiento diario, no es precisamente irrisoria, sino que implica un costo importante, porque en definitiva la tecnología es cara.

No obstante, siempre debemos tener en cuenta que el retorno de dicha inversión se evidencia con creces, ya sea a mediano o largo plazo.

En definitiva la informática y la tecnología aportan a las empresas la posibilidad de resolver los costos operacionales en los negocios y aumentar la productividad.
Uno de los mejores ejemplos de ello es lo que se ha logrado en torno al desarrollo de plataformas de datawarehousing.

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La importancia de la informática - Tecnología + Informática

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La informática es parte de nuestra vida cotidiana. Conoce aquí como influye en todos los ámbitos sociales.

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Los docentes debemos motivarnos a hacer uso de diferentes estrategias de enseñanza para reforzar la interacción con los estudiantes por eso la informática educativa viene a revolucionar la enseñanza en ello debemos fungir como guía para los discentes.
Este artículo detalla como se integra la informática al proceso educativo.

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Tecnología educativa y conceptos importantes en 2022

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Tecnología educativa y conceptos importantes en 2022

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Los docentes deben encarar los desafíos de la revolución informática y como el aumento del acceso a el conocimiento puede afectar el proceso de enseñanza-aprendizaje ya que se han adaptado los cursos híbridos o totalmente virtuales.
Por ello debemos dominar ciertos conceptos como:
•STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, estas son las áreas en las que, siguiendo el modelo STEAM, el alumnado adquiere competencias para el análisis y la resolución de problemas.

•Contenido en video: Al estar presente el e-learning, no hay mejor aliado para que los alumnos enriquezcan el aprendizaje que el contenido presentado en video.

•Analiticas de aprendizaje: Es otro concepto que seguirá tomando fuerza, recordemos que “lo que se puede medir, se puede mejorar”. La recopilación, análisis e informe de datos sobre los alumnos y sus contextos, con el fin de comprender mejor el desarrollo de cada alumno y optimizar su aprendizaje.

•Aprendizaje social: Presente en muchas metodologías pedagógicas, con ideas como el Aula invertida, se busca potenciar experiencias educativas basadas en la colaboración.

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Tecnología Educativa

Tecnología educativa: progresos y desafíos.

La incorporación de la tecnología en la educación ha sido un proceso que ha ido mucho más allá del uso de las herramientas tecnológicas que conforman el ambiente educativo. Se habla de una construcción didáctica y la manera cómo se pueda construir y consolidar un aprendizaje significativo.

La transformación que ha sufrido la tecnología, la ha llevado a convertirse en un instrumento capaz de mejorar la calidad educativa del estudiante, revolucionando la forma en que se obtiene, se maneja y se interpreta la información. Los estudiantes actuales, utilizan las herramientas tecnológicas para facilitar su aprendizaje. Esta evolución surgió desde el uso de la calculadora, el televisor, la grabadora, entre otras. Sin embargo, el progreso ha sido tal, que los recursos tecnológicos se han convertido en recursos educativos, donde la búsqueda por mejorar el aprendizaje ha traido consigo la tarea de involucrar la tecnología con la educación y es con la docencia que complementa el proceso enseñanza-aprendizaje.

Sub de separación

La tecnología supone romper con los medios tradicionales y dar paso a la función docente, basada en la necesidad de formarse y actualizar sus métodos en función de los requerimientos actuales, es aquí donde se presentan los desafíos.

La educación como aspecto relevante en la vida del ser humano ha desarrollado un nuevo ambiente de aprendizaje donde el estudiante es capaz de convertirse en el protagonista de su propio aprendizaje, donde el tiempo y la flexibilidad, están jugando un rol importante en una educación que cada vez más, se virtualiza y donde lo virtual se ha convertido en una revolución y donde las nuevas tecnologías convergen en plantear nuevos paradigmas educativos y pedagógicos.

Para superar este desafío, es indispensable la labor de los profesores, quiénes ahora no solo se dedican a enseñar, también deben tomar un papel de alumno para aprender a incorprar la tecnología en el aula, dar el "salto" y "romper" con esquemas tradicionales, apoyarse con la implementación de las metodologías activas para que los estudiantes desarrollen las competencias cognitivas que les permitan desarrollarse en un mundo de constante cambio.

La tecnología educativa, va de la mano con conceptos como flexibilidad y efectividad, que fusionados han logrado implementar un modelo mixto, en donde el ambiente educativo se puede desarrollar en un aula tradicional o digital, evidenciando el aprendizaje en cada espacio, creando tanto en el alumno, como en el profesor, experiencias significativas que forman personas no solo capaces de adquirir conocimiento, si no de generarlo.

¿Qué viene para el 2022?

A lo largo de este blog hemos hablado del progreso de la tecnología en la educación, es inevitable pensar en los cambios que vendrán para el siguiente año, un año en donde miles de colegios ya tendrán aplicado el modelo mixto, otros habrán optado por un modelo 100% digital, pero sin importar el escenario, estamos seguros que la tecnología educativa estará presente mediante los siguientes conceptos:

*STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas, estas son las áreas en las que, siguiendo el modelo STEAM, el alumnado adquiere competencias para el análisis y la resolución de problemas.

*Contenido en video: Al estar presente el e-learning, no hay mejor aliado para que los alumnos enriquezcan el aprendizaje que el contenido presentado en video.

*Analiticas de aprendizaje: Es otro concepto que seguirá tomando fuerza, recordemos que "lo que se puede medir, se puede mejorar". La recopilación, análisis e informe de datos sobre los alumnos y sus contextos, con el fin de comprender mejor el desarrollo de cada alumno y optimizar su aprendizaje.

*Aprendizaje social: Presente en muchas metodologías pedagógicas, con ideas como el Aula invertida, se busca potenciar experiencias educativas basadas en la colaboración.

Como podemos ver, definitivamente ya no hay vuelta atrás: la tecnología ha dejado de ser un recurso adicional para convertirse en un factor clave del proceso educativo. El presente y futuro de la educación depende en gran medida de ello.

¿Cómo usas la tecnología en tus clases?, ¿Qué te parecieron los temas que tomarán fuerza en el año que está por llegar?, ¿Tienes algún otro concepto que debería aparecer en este listado?
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Richmond México y Richmond Solution

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Tecnología Educativa: progreso, desafíos y tendencias para 2022

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Tecnología Educativa Tecnología educativa: progresos y desafíos. La incorporación de la tecnología en la educación ha sido un proceso que ha ido mucho más allá del uso de las herramientas tecnológicas que conforman el ambiente educativo. Se habla de una construcción didáctica y la manera cómo se pueda construir y consolidar un aprendizaje significativo.

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El rol de la tecnología en tiempos de pandemia

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El rol de la tecnología en tiempos de pandemia

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Este artículo de opinión toma en cuenta como la informática logro resolver las dificultades de la cuarentena mundial, con ello se pudo reestablecer la comunicación e iniciar el regreso a la normalidad.
Dentro de este documento puedo resaltar el siguiente párrafo:
El 2020 será recordado como el año que cambió la trayectoria del comercio electrónico, la telemedicina y el trabajo a distancia. Estamos a punto de atestiguar un auge en los programas piloto y una adopción acelerada de vehículos de entrega autónomos; un crecimiento acelerado de pagos digitales, de la tecnología de pago sin contacto; un incremento en las conferencias de voz y video, así como también de las aplicaciones comerciales móviles habilitadas por voz; un mayor número de plataformas customer relationship management (CRM) con tecnología de inteligencia artificial, sensores y tecnología de monitoreo de salud portátil que haga uso del Internet de las Cosas (IoT) o de entregas vía drones inteligentes (de medicamentos, alimentos y productos) y un aumento en la fabricación con impresión 3D.

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Para Unesco en 2005 advirtió : "En las sociedades del conocimiento, los valores y prácticas de creatividad e innovación desempeñarán un papel importante –aunque solo sea por su capacidad de poner en tela de juicio los modelos existentes– para responder mejor a las nuevas necesidades de la sociedad. La creatividad y la innovación conducen, asimismo, a promover procesos de colaboración de nuevo tipo que ya han dado resultados especialmente fructíferos"
Rescato de este artículo este opinión muy interesante:
Para que se pueda transformar un proceso tradicional de enseñanza-aprendizaje bajo una práctica docente innovadora, es necesario desafiar los obstáculos para mejorar una nueva concepción y práctica educativa que permita a todos los docentes transmitir conocimientos en forma rápida, hacer viable el acercamiento entre alumnos y docentes ubicados a largas distancias que permitiría el acceso real a la información y en cualquier momento.

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Desventajas del uso de TIC´s para la educación

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Desventajas del uso de TIC´s para la educación

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La educación es una herramienta fundamental para la sociedad por lo que mantenerse al corriente del progreso tecnológico es vital.
Hacer uso de la informática en la planeación curricular requiere estar conscientes de las deventajas del uso de Tic´s para no recaer en errores en el proceso de enseñanza.
Algunas desventajas que destacan en este artículo son:

Produce cansancio visual.

Puede atraer problemas físicos por mala postura o falta de actividad física.

Si no se tiene sustento pedagógico, puede frenar el aprendizaje.

Si no se eligen sitios o portales adecuados podemos caer en el engaño o lo que es peor, adquirir conocimientos falsos o poco confiable

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La introducción de las TIC en el ámbito escolar es una tendencia que se ha popularizado en muchos colegios privados, pero ¿realmente beneficia el aprendizaje de las nuevas generaciones?

Hoy en día las nuevas tecnologías están incorporándose en todos los ámbitos de nuestra vida; aparatos electrónicos inteligentes, como los teléfonos y las televisiones, en los medios de transporte, en la medicina, en los procesos industriales, en las funciones de negocios, etc.

Por supuesto que esta presencia también se está reflejando en el proceso educativo. Así que se ha convertido en una herramienta de gran valor para la enseñanza.

Ventajas de las TIC

Es un hecho que la tecnología forma parte de la vida de las alumnas, pues a diario utilizan distintos dispositivos, y es por eso que aprovechar la tendencia, trae consigo una serie de ventajas que te presentamos a continuación:

Ayuda a mejorar la eficiencia y la productividad en el aula.

Fomenta el desarrollo la creatividaddebido a que ofrece herramientas que permiten a las alumnas interactuar con la información y generar contenidos.

Aumenta el interés de las niñas y adolescentes en las actividades académicas, pues se enriquece la experiencia de aprendizaje.

Brindan flexibilidad y capacidad de adaptación debido a que las estudiantes puedan seguir ritmos distintos en su aprendizaje.

Pueden tener a su disposición contenidos adicionales; además, las niñas que necesiten un refuerzo, tienen la oportunidad de recurrir a materiales de apoyo para reforzar sus conocimientos

Son una herramienta útil e interesante si se utiliza en el lugar adecuado para ayudarles a aprender, sin abusar del tiempo de uso y sin emplearla como reemplazo de otras cosas o actividades escolares.

<< Conoce cuáles son los beneficios de la tecnología en la educación primaria >>

Desventajas de las TIC

Sin embargo como todo en la vida: nada es perfecto. Y es por eso que también existen algunas desventajas cuando se implementa la tecnología en la escuela.

Produce cansancio visual.

Puede atraer problemas físicos por mala postura o falta de actividad física.

Si no se tiene sustento pedagógico, puede frenar el aprendizaje.

Si no se eligen sitios o portales adecuados podemos caer en el engaño o lo que es peor, adquirir conocimientos falsos o poco confiables.

En Colegio Yaocalli, nuestro colegio privado para niñas, sabemos que la tecnología es parte de la vida de nuestras alumnas y conocemos los beneficios que les aporta aprender a través de ella.

Por esta razón, utilizamos herramientas tecnológicas y plataformas educativas como Mathletics (Online Math Learning Platform), Moodley Od Onlinepara que nuestras alumnas desarrollen habilidades e incrementen su conocimiento.

Recuerda: usar la tecnología en el entorno académicono es algo nuevo; sin embargo, la forma en la que dicha tecnología se utiliza ha cambiado mucho a lo largo de los años, permitiendo mayor flexibilidad, eficiencia y aprovechamiento de los recursos educativos y ofreciendo una formación de mayor calidad a los estudiantes.
Ven y conoce por qué somos el ¡mejor colegio privado para niñas!

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Tecnología educativa: ventajas y desventajas

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La introducción de las TIC en el ámbito escolar es una tendencia que se ha popularizado en muchos colegios privados, pero ¿realmente beneficia el aprendizaje de las nuevas generaciones? Hoy en día las nuevas tecnologías están incorporándose en todos los ámbitos de nuestra vida; aparatos electrónicos inteligentes, como los teléfonos y las televisiones, en los medios de transporte, en la medicina, en los procesos industriales, en las funciones de negocios, etc.