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Afin de poursuivre l'exploration de l'Arbragan

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Afin de poursuivre l'exploration de l'Arbragan

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La semaine du français

Diapos 4 à 16 du préscolaire au 3e cycle

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13h15 : lecture par la direction pour le préscolaire et le 1er cycle

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13h15 : lecture par la direction pour le préscolaire et le 1er cycle

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Titre de l'album : La corde à linge

Lien: Rejoignez la réunion

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Un élève dit un mot, puis un autre dit un mot qui commence par la dernière lettre du mot précédent.(Les mots à trouver sont des noms communs).

Par exemple, si le premier mot est "chat", le suivant pourrait être " table" puis " éléphant" et ainsi de suite.

Voici une organisation par niveaux avec un nombre de mots à trouver et le temps à respecter.

Préscolaire: Les élèves trouvent 5 mots en 5 minutes.

1re année: Les élèves trouvent 10 mots en 5 minutes.

2e année: Les élèves trouvent 15 mots en 6 minutes.

3e année: Les élèves trouvent 20 mots en 7 minutes.

4e année: Les élèves trouvent 25 mots en 8 minutes.

5e année: Les élèves trouvent 30 mots 9 minutes.

6e année: Les élèves trouvent 40 mots en 10 minutes.

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Grand lancement de la semaine du français sur TEAMS

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Grand lancement de la semaine du français sur TEAMS

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8h30 primaire

9h30 préscolaire

Lien: Rejoignez la réunion

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10h30 : lecture par la direction pour le 2e cycle

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10h30 : lecture par la direction pour le 2e cycle

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Titre de l'album : Tache d'huile

Lien: Rejoignez la réunion

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14h30 : lecture par la direction pour le 3e cycle

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14h30 : lecture par la direction pour le 3e cycle

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Titre de l'album : Simone sous les ronces

Lien: Rejoignez la réunion

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Atelier animé par l’auteur et l'illustrateur québécois Jacques Goldstyn.

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Atelier animé par l’auteur et l'illustrateur québécois Jacques Goldstyn.

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Il est important de lire le livre avant le 24 mars, car nous rencontrerons son auteur en direct: Jacques Goldstyn. ( Connectez vous à Biblius pour avoir accès au livre).

Prépare ton matériel de création AVANT ta rencontre avec Jacques Goldstyn.

Crayon à la mine et des crayons de couleur

Papier blanc

Au cours de ce rendez-vous avec l'auteur, l'illustrateur dont vous aurez déjà exploré le livre L'Arbragan, il présentera son livre, réalisera une création en direct et lancera un concours d'écriture.

2E ET 3E CYCLE: ACTIVITÉ EN VIRTUEL DE 9H À 10H

LIEN TEAMS: REJOIGNEZ LA RÉUNION

PRÉSCOLAIRE ET 1E CYCLE: ACTIVITÉ EN VIRTUEL DE 10H15 À 11H15

LIEN TEAMS: REJOIGNEZ LA RÉUNION

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Activité rassembleuse autour des expressions québécoises

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Activité rassembleuse autour des expressions québécoises

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Intention : découvrir et comprendre des expressions québécoises.

Suggestion d'activité:

1. Déclencheur : lire l'album Léon et les expressions sur Biblius.

2. Visitez le site suivant :

https://vivreenfrancais.mcgill.ca/capsules-linguistiques/expressions-quebecoises/

3. Sélectionnez une expression québécoise qui vous plait (ou plusieurs).

4. Expliquez cette expression aux élèves et la mettre en contexte avec des exemples.

5. Inventez une phrase qui utilise cette expression

6. Illustrez l'expression.

7. Affichez votre travail sur la porte de classe avant vendredi.

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Au signal, les élèves s'installent pour une pause lecture de 15 minutes.

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Une activité qui stimule la créativité des élèves et qui développe leur capacité à s'exprimer de manière imagée selon chaque niveau !

L'élève compose un phrase imagée qui le décrit bien.

On peut utiliser un post-it pour chaque phrase d'élève et le coller sur un grand carton! Apportez votre carton au salon du livre.

Voici quelques exemples adaptés à chaque niveau :

1re année et préscolaire:

"Si j'étais un nuage, je serais tout doux."

2e année:

"Si j'étais un nuage, je serais un nuage doux et blanc, flottant au-dessus des montagnes, apportant une pluie légère pour nourrir les plantes."

3e année:

"Si j'étais un nuage, je serais un nuage orageux, sombre et menaçant, qui libère une pluie torrentielle avant de laisser place à un ciel bleu et dégagé."

Et ainsi de suite pour chacun des niveaux.

Bonne activité créative en post-it!

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Au signal, les élèves s'installent pour une pause lecture de 15 minutes.

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Durant la matinée (de 8h 30 à 11h 30) venez visiter le salon du livre dans la salle polyvalente au pavillon des Découvreurs.

Horaire à venir pour visiter et/ou exposer les travaux écrits.

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Au signal, les élèves s'installent pour une pause lecture de 15 minutes.