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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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1. ¿Quienes fueron los pioneros de la gimnacia moderna y que aportes realizaron cada uno?

R/: Johann Friedrich GutsMuths (1759-1839): fue uno de lo más grandes pioneros en gimnasia como lo dice la página de oxfordreference, citó, "Fundador alemán de un sistema de gimnasia que se introdujo en las escuelas alemanas en el siglo XIX. Guts-Muths escribió varios libros y manuales en los que describía su sistema de gimnasia y ejercicio dirigido a los jóvenes (Gimnasia para la juventud, 1793); también estudió teología y geografía". Este personaje escribió Gymnastik für die Jugend (1793), donde estableció un sistema de ejercicios físicos organizados.

Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852): Fundador de la gimnasia alemana, promovió el uso de aparatos como barras paralelas y anillas, también profesor de gimnasia prusiano alemán, inventor del Turnen, unió la creencia en los beneficios del ejercicio físico con un credo de nacionalismo colectivo (oxfordreference).

Estas 2 personas fueron los pioneros mas reconocidos por sus actos anteriormente mencionados ante la gimnasia.

Bibliografía

(https://www.scielo.br/j/rbce/a/GX4Gr54p8XWXvkFJmLHsTdH/abstract/?lang=es)

(https://www.oxfordreference.com/display/10.1093/oi/authority.20110803095913350)

(https://www.oxfordreference.com/display/10.1093/oi/authority.20110803100016379)

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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2. ¿Cómo influyó el movimiento de la Ilustración y el nacionalismo europeo en el desarrollo de la gimnasia como disciplina?

R/: Estos factores influyen en el desarrollo de la gimnasia como disciplina al promover la actividad física y la unión del pueblo.

Por su parte la página de Concepto.de nos cuenta que la ilustracion promovió la educación integral del ser humano, resaltando la importancia del ejercicio físico para el desarrollo mental y moral, tambien que estos ejercicios eran tomados como forma de preparacion militar. A comparacion de del nacionalismo europeo que yuvo un impacto impulsivo hacia la gimnasia como una herramienta para fortalecer la identidad nacional y la preparación militar como se menciono anteriormnente. en la pagina (pastorelli sport) nos comenta, cito, "En Alemania, Jahn usó la gimnasia como un medio para unificar al pueblo contra la ocupación napoleónica"

Bibliografía

https://pastorellisport.com/es/la-gimnasia-artistica/#:~:text=Durante%20la%20Edad%20Media%20y,inclu%C3%ADan%20trepar%2C%20saltar%20y%20correr.

https://concepto.de/historia-de-la-gimnasia/

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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3. ¿Qué papel jugó Friedrich Ludwig Jahn en la popularización de la gimnasia en el siglo XIX?

R/: Friedrich Ludwig Jahn era un soldado el cual su influencia fue clave para la expansión de la gimnasia en Alemania y otros países europeos, a raiz de la derrota de su país a manos de Napoleón, Friedrich, cito "inventó una forma de gimnasia llamada Turnen buscando recobrar la fuerza de sus compatriotas" (national geographic). Ademas tambien nos cuenta la misma página de national geographic que el ex soldado, citó "Creó el Turnbewegung (movimiento de gimnasia) con fines patrióticos, promoviendo la gimnasia como un medio de formación nacionalista y militar.

Diseñó nuevos aparatos gimnásticos y fundó el primer Turnplatz (campo de gimnasia)".

Bibliografía

https://www.nationalgeographicla.com/historia/2021/07/como-la-gimnasia-se-convirtio-en-uno-de-los-deportes-olimpicos-mas-populares#:~:text=m%C3%A1s%20popular&text=Tras%20la%20derrota%20de%20su,la%20fuerza%20de%20sus%20compatriotas.

https://www.clubgimnasiaburgos.es/historia-de-la-gimnasia.html

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¿Cómo la gimnasia se convirtió en uno de los deportes olímpicos más populares?

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Sus orígenes se remontan a la antigua Grecia, pero el auge de la gimnasia moderna fue forjado por el nacionalismo, desde las guerras napoleónicas hasta la era…

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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4. ¿Cuáles eran las dos corrientes de la gimnasia en el siglo XVIII?

R/: La gimnasia sueca y la gimnasia alemana eran las dos grandes escuelas desarrolladas en el siglo XVIII.

El documento (memorias académicas) escrito por Gil Marina de 30 de septiembre al 4 de octubre del 2019 nos dice que, cito,

"Gimnasia sueca

Fue creada por Pehr Henrik Ling, un médico, militar y profesor de esgrima sueco.

Se caracteriza por su enfoque anatómico, biológico y correctivo.

Su objetivo era corregir los defectos posturales de los jóvenes.

Se basaba en ejercicios analíticos, como ejercicios de orden, fundamentales A y fundamentales B.

El método sueco planteaba un modelo de salud corporal.

Gimnasia alemana

La rueda alemana es una práctica gimnástica originaria de Alemania.

Consiste en realizar ejercicios dentro de una rueda o aro especialmente diseñado para ello.

Friedrich Ludwig Jahn estableció en Alemania la primera escuela de gimnasia".

Bibliografía

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.12889/ev.12889.pdf

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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Bloque 2: Desarrollo de la Gimnasia Moderna

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5. ¿Quién fue el creador del método analítico en la gimnasia?

R/: Per Henrik Ling, fue quien creó el método analítico en la gimnasia (1776-1839). Ling fue un médico, militar y profesor de esgrima y fue quien aporto, cito, "una finalidad correctiva a los ejercicios por su acción de modelado sobre el cuerpo humano; de hecho, la escuela sueca de Ling es el máximo exponente de la gimnasia analítica" (CORE.ac.uk) 2017-04-25.

Bibliografía

https://core.ac.uk/download/pdf/235856282.pdf

https://www.oposinet.com/temario-educacion-fisica/temario-3-educacion-fisica/tema-11-los-sistemas-analticos-en-educacin-fsica-evolucin-y-aspectos-tcnicos-aplicaciones-actuales-3/

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Bloque 3: La Gimnasia en el Siglo XX y su Institucionalización.                                                   

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Bloque 3: La Gimnasia en el Siglo XX y su Institucionalización.                                                   

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1. ¿Cómo se consolidó la gimnasia como deporte olímpico y cuáles fueron sus primeras competiciones oficiales?

A la visibilidad impulsada por los Turner y los sokol, la gimnasia ganó una gran popularidad. En 1881, el interés internacional en el deporte creció al punto de formar la Federación Internacional De Gimnasia.

Aunque se introdujeron en los Juegos Olímpicos de 1896, las competiciones de gimnasia se estandarizaron años después en los Juegos Olímpicos de 1928. Las mujeres también comenzaron a competir en este deporte durante los Juegos Olímpicos de 1928, la gimnasia rítmica se convirtió en un deporte olímpico practicado solo por mujeres en 1984 y la gimnasia en trampolín se introdujo por primera vez en los Juegos Olímpicos de 2000 como prueba individual masculina y femenina.

bibliografía

https://usopm.org

https.//www.nationalgeographicla.com

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Bloque 3: La Gimnasia en el Siglo XX y su Institucionalización

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Bloque 3: La Gimnasia en el Siglo XX y su Institucionalización

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2. ¿En qué año se creó y qué impacto tuvo la creación de la Federación Internacional de Gimnasia (FIG) en la regulación y difusión de este deporte?

En 1881 se fundó en Francia la federación europea de gimnasia, antecedentes de la actual federación internacional de gimnasia (FIG), para supervisar las prácticas en este deporte, que se incluyo en las primeras olimpíadas modernas, en 1896.

bibliografía

https://concepto.de

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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1. ¿Cuáles son los primeros registros históricos de la práctica de la gimnasia y en qué cultura se originó?

R/ Los primeros registros históricos de la práctica de la gimnasia surgió en la época del siglo V a.C, empezando a poner en práctica como un deporte que aplica para los atletas, ya que este consistía en correr, saltar, luchar dando el uso también a implementos como el disco y la barra; este deporte fue incrementado en la cultura de la Antigua Grecia siendo este una ayuda para que los hombres fueran preparados para las guerras.

Con el pasar del tiempo Friedrich Jahn fue conocido como "el padre de la gimnasia". Fue el que introdujo varios implementos para este deporte. Siglos más adelante, la gimnasia llegó a Alemania y a Suecia, incluyendo en los juegos olímpicos modernos que se llevaron acabo en el 1.896 para este tiempo la mujeres comenzaron a participar en eventos de la gimnasia.

Bibliografía: https://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/es/bogotanitos/recreaccion/gimnasio#:~:text=Cuentan%20que%20en%20la%20%C3%A9poca,para%20prepararse%20para%20la%20guerra.

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Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte

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La gimnasia es un deporte dotado de arte y movimiento. Requiere una combinación de fuerza, balance, agilidad, y coordinación del cuerpo en el salón donde se practica. Los gimnastas realizan varios movimientos continuos que requieren flexibilidad, resistencia, y conocimiento de los saltos en la viga de balance y en el piso. Cuentan que en la época del siglo quinto antes de Cristo, la gimnasia se empezó a implementar como un deporte aplicado al juego de los atletas porque corrían, saltaban, luchaban y arrojaban el disco y la barra.

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Bloque 3: La Gimnasia en el Siglo XX y su Institucionalización

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Bloque 3: La Gimnasia en el Siglo XX y su Institucionalización

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3. ¿como ha evolucionado la gimnasia artística, rítmicas y otras modalidades a lo largo del siglo XX?

En los primeros tiempos de la gimnasia artística en los juegos Olímpicos, las participantes solían tener formación en bellet y alcanzaban su apogeo a los 20 años. Las puntuaciones perfectas de 10 Nadia Comaceci y Nalie Kim en los juegos olímpicosde Montreal de 1976, a la edad de 14 años, anunciaron una era de jóvenes campeonas, entrenadas específicamente en gimnasia desde la infancia, aunque ahora las gimnastas deben de tener 16 años para poder competir en los juegos olímpicos. También la federación internacional de la gimnasia trabajaba de la estandarización de las reglas y los criterios de evaluación lo que ayudo a la equidad en la competencias.

Las pruebas de gimnasia masculinas incluyen ejercicios de suelo, caballo con arcos, anillas, salto, barras paralelas, barra fija y equilibrio.

Las pruebas de gimnasia femenina incluyen cuerda, aro, pelotas, mazas y cinta con premios basados en competencias por equipo, grupales, concurso completo e individual.

A mediados del s. XX cuando comienzan a definirse otras modalidades de la gimnasia, con reglamentos y competiciones totalmente independientes. En su evolución, actualmente en el s. XXI podemos distinguir entre las disciplinas competitivas reglamentadas por la FIG:

Gimnasia Artística Varonil (GAV).

Gimnasia Artística Femenil (GAF).

Gimnasia Rítmica (GR).

Gimnasia de Trampolín (GT).

Gimnasia Aeróbica Deportiva (GAD).

Gimnasia Acrobática (GA).

Gimnasia Para Todos (GPT).

Parkour (PRK).

bibliografía

hppts://www.olympics.com

https://unegimnasia.com

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Bloque 5: : Reflexión y Aplicación Práctica

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Bloque 5: : Reflexión y Aplicación Práctica

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2. ¿Que lecciones podemos aprender de la historia de la gimnasia para aplicarlas en la promoción de estilos de vida saludable?

En la gimnasia se ve una buena alimentación, la disciplina que tenga el gimnasta, el orden, responsabilidad de cada persona, saber como tener el control de cada cosa para poder ser puntuales, sirve mucho para tener una vida muy activa que las personas no sean sedentarias. Nos ayuda también ha mejorar nuestra motricidad, la historia de la gimnasia nos enseña que podemos tener una vida muy saludable pero también demasiado feliz.

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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2. ¿Cómo se relacionaba la gimnasia en la antigua Grecia con la formación integral del individuo (mente y cuerpo)?

R/ La gimnasia se relaciona por dar una buena formación personal ayudando a fortalecer la mente y el cuerpo; en este deporte se desarrolla la fuerza, la flexibilidad, la coordinación y el equilibrio; en relación con la metodología del deporte ayuda a tener una mejor disciplina, paciencia y de esta forma obtener buena salud física, desarrollo mental, formación de carácter.

Con todo estos componentes mencionados ayuda a tener un buen estado de ánimo y de esta forma reducir el estrés y la ansiedad.

Bibliografía: https://blog.marti.mx/gimnasia-y-educacion-equilibrio-cuerpo-y-mente/

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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3. ¿Qué papel jugó la gimnasia en las civilizaciones antiguas como Roma, China o Egipto?

R/ Así fue la gimnasia en las siguientes civilizaciones:

Roma: Tras la conquista de Grecia, los romanos dieron uso principalmente para preparar físicamente a los gladiadores, realizando practicas físicas para lograr un rendimiento por medio de la fuerza para que este sea aplicado en el cambo de batalla.

China: La gimnasia fue utilizada para mantener la salud física y mental, también fue esencial en entrenamiento de los soldados para tener habilidades necesarias a la hora del combate.

Egipto: En el antiguo Egipto las capacidades fueron valoradas, realizando prácticas atléticas para obtener flexibilidad, fuerza y resistencia.

Bibliografía: https://unegimnasia.com.mx/historia-de-la-gimnasia/

https://cesarjoya7.wixsite.com/educacionfisica/china

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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Bloque 1: Orígenes y Antecedentes de la Gimnasia

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4. ¿A qué se llamaba gimnasia en la antigua Grecia?

R/ El concepto de gimnasia viene del griego gymnastike que significa "aficionados a los ejercicios atléticos" y gymnos, desnudo; ya que en la antigüedad los atletas entrenaban y competían desnudos.

Bibliografía: https://www.eltiempo.com/deportes/la-gimnasia-en-el-mundo-una-historia-milenaria-754819

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Bloque 4: La Gimnasia en la Actualidad y su Proyección Futura

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Bloque 4: La Gimnasia en la Actualidad y su Proyección Futura

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1. ¿Cuáles son los principales retos que enfrenta la gimnasia en la actualidad?

R/ Hoy la gimnasia cuenta con varias modalidades y puede practicarse tanto por placer como con fines competitivos, educativos e incluso terapéuticos. La gimnasia tuvo una importante evolución durante el s. XVIII, posterior al periodo denominado Edad Moderna, cuando esas prácticas corporales denominadas gimnásticas se presentan formalmente en las teorías sobre educación, tratándose como deporte y método para el desarrollo integral del individuo.
La gimnasia artística no solo es un deporte de alta exigencia física, sino también una herramienta poderosa para el desarrollo integral de quienes lo practican. Este es el caso de Juani Alarcón, un joven con síndrome de Down que, bajo la guía de su entrenador Adrián Berrio, (Esperanza, Santa Fe - Argentina)  ha encontrado en la gimnasia un espacio para crecer, superarse y brillar. Desde que comenzó a entrenar, Juani ha mostrado avances significativos en su coordinación, equilibrio y fuerza física. “La gimnasia artística ha sido una excelente herramienta para mejorar estas habilidades”, explica Berrio. Además, el joven ha ganado confianza en sí mismo al superar pequeños desafíos, como aprender una nueva postura o completar una rutina. Los avances de Juani en habilidades físicas y sociales son evidentes. Ha mejorado su postura, equilibrio y fuerza, y se ha vuelto más abierto para interactuar con sus compañeros. “Está muy entusiasmado. Siempre llega con una sonrisa y muestra interés en aprender algo nuevo”, concluye Berrio.

La historia de Juani Alarcón es un testimonio inspirador de cómo la gimnasia artística, adaptada y guiada con amor, puede transformar vidas y abrir puertas hacia un futuro lleno de posibilidades. Esta modalidad deportiva, que combina elementos de ballet, gimnasia y danza con el uso de aparatos, ha sido tradicionalmente asociada con el género femenino, lo que ha llevado a una falta de inclusión del colectivo masculino en ciertos eventos competitivos y a una invisibilización de sus logros en este deporte. En el siglo XXI el impacto de la ciencia y la tecnología abre una brecha entre el pasado y el futuro de la gimnasia, gracias a las innovaciones que se están suministrando para el logro de altos y mejores resultados deportivos, esto conlleva al aumento de la dificultad y dominio de las rutinas, sin afectar la calidad en la ejecución de los elementos. Es así como las marcas homologadas y avaladas por la Federación Internacional de Gimnasia (FIG) crean nuevos equipamientos e implementos con avanzada tecnología, que permiten realizar movimientos complejos y con excelente ejecución, además de apostarle al bienestar físico y mental del gimnasta.

Referencias

https://concepto.de/gimnasia/#:~:text=Hoy%20la%20gimnasia%20cuenta%20con,aficionado%20a%20los%20deportes%20atl%C3%A9ticos%E2%80%9D.

https://unegimnasia.com.mx/gimnasia-moderna/

https://surl.li/mvaeyo

https://repositori.tecnocampus.cat/handle/20.500.12367/2259

https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5345/8089#:~:text=RESUMEN,its%20beginninngs%20to%20the%20present.

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Gimnasia ✓ Te explicamos qué es la gimnasia y cuál es su origen. Además, qué tipos de gimnasia existen y sus beneficios para la salud.

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Objetivo general

reconocer los origenes de la gimnacia y la tener conocimiento sobre su historia y sus creadores.

Objetivos específicos

1. investigar acerca de la gimnasia y sus origenes

2. contextualizar el término de la gimnasia y sus antecedentes

3. aprender a conocer un pasado de cada deporte para comprenderlo a profundidad

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Bloque 4: La Gimnasia en la Actualidad y su Proyección Futura

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Bloque 4: La Gimnasia en la Actualidad y su Proyección Futura

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3. ¿Qué tendencias o innovaciones se observan en la gimnasia contemporánea y cómo podrían impactar su futuro?

R/La gimnasia moderna, como se lleva a cabo hoy, está en vísperas de una profunda transformación. La tecnología avanzada de hoy permite que se realicen habilidades aún más complejas de manera segura. El análisis de video moderno y la tecnología 3D ayudan en la prevención de lesiones y la perfección de habilidades. Con cada habilidad que avanza, el nivel de entrenamiento y las técnicas de carrera sofisticadas necesarias para realizar trucos complejos aumentan. La era moderna admira a un gimnasta que puede representar emoción y danza a través de sus movimientos, lo que lo convierte en algo más que un simple movimiento directo. Esto se captura dentro de la rutina de un gimnasta y ha sido aceptado como un nuevo formato de creatividad. La introducción de nuevos formatos de competición como equipos mixtos y desafíos en línea ayuda en la popularización del deporte ante un público más amplio. Siempre hay dos caras en una moneda. Esta es la evolución, y como todo lo demás, lo que llega fácil tiene sus desafíos. Con el aumento en el nivel de habilidad, precisión, eficiencia y delicadeza, las lesiones están en constante aumento, lo que requerirá un control estricto sobre los cambios constantes. El futuro de la gimnasia, que seguramente se volverá más creativo a medida que pase el tiempo, siempre estará bajo un estrecho control de seguridad.

Referencias

https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5345

https://www.efdeportes.com/efd193/el-desarrollo-cientifico-tecnologico.htm

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TRAMPOLÍN DE COMPETICIÓN DE EJECUCIÓN SUAVE. (s.f.). Recuperado el 6 de marzo de 2023, de https://www.gymnova.com/es/trampolin-de-competicion-de-ejecucion-soft-homologado-por.html

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El impacto de los avances tecnológicos en gimnasia artística: una revisión histórica desde sus principios hasta la actualidad

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Arkaev, L.Ja. & Suchilin, N.G. (2004). Gimnasia: Como crear campeones. Teoría y tecnología del entrenamiento de gimnastas de la más alta calificación. Moscú: Cultura física y deporte, 22, 166. BARRA FIJA DE COMPETICIÓN MONTRÉAL - Gymnova. (s.f.). Recuperado el 6 de marzo de 2023, desde https://www.gymnova.com/es/barra-fija-de-competicion-montreal-cables-estandar-homol.html BARRAS ASIMÉTRICAS DE COMPETICIÓN RIO - CABLES...

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Se pudo evidenciar que la gimnasia tiene raíces históricas profundas y ha podido evolucionar adaptándose a diversas culturas y épocas, con figuras clave que impulsaron su desarrollo.

1. La investigación revela la rica diversidad de prácticas gimnásticas a lo largo de la historia, mostrando su significado cultural y social.

2. El término "gimnasia" y sus antecedentes se remontaron a prácticas antiguas asociadas al ejercicio físico y la preparación, con un origen etimológico ligado a la desnudez en la antigua Grecia.

3. AL conocer la historia de la gimnasia nos permitió comprender su evolución, su impacto en la sociedad y su relevancia en el mundo contemporáneo.