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Per stimolare la metacognizione possiamo fare delle domande che incoraggiano gli studenti a riflettere su cosa sanno già prima dell’inizio del progetto:

Quale fibra conosci e che vorresti conoscere meglio?

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Participate in live polls, quizzes, and surveys - no login required. Enter the join code to vote and submit responses in real-time.

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FASE 2- LEZIONE FRONTALE SULLE FIBRE VEGETALI E ANIMALI ATTRAVERSO L'AUSILIO DI UN POWER POINT.

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FASE 2- LEZIONE FRONTALE SULLE FIBRE VEGETALI E ANIMALI ATTRAVERSO L'AUSILIO DI UN POWER POINT.

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Esplorare le diverse fibre vegetali e animali.

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FASE 3- APPROFONDIMENTO DEGLI ARGOMENTI PER GLI STUDENTI SUDDIVISI IN GRUPPI.

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FASE 3- APPROFONDIMENTO DEGLI ARGOMENTI PER GLI STUDENTI SUDDIVISI IN GRUPPI.

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Per rendere la didattica interattiva e coinvolgente l'app Kahoot è molto utile per un efficace ripasso.

https://create.kahoot.it/share/fibre-tessili-vegetali-e-animali/a15040c0-b56e-4b53-a24c-9e6e68d421a3

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FASE 4: GIOCO INTERATTIVO SULLE FIBRE TESSILI ANIMALI E VEGETALI .

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FASE 4: GIOCO INTERATTIVO SULLE FIBRE TESSILI ANIMALI E VEGETALI .

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La lezione interattiva favorisce una maggiore partecipazione e aiuta gli studenti a comprendere meglio i concetti, poiché l'interazione diretta stimola l'interesse e la motivazione nell'apprendimento. E' possibile accedere al gioco al seguente link: https://wordwall.net/it/resource/87413478

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Wordwall - Crea lezioni stimolanti e divertenti in poco tempo

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Quiz - Una serie di domande a risposta multipla. Scegli la risposta giusta per procedere.

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FASE 5- BRAINSTORMING SU COME SI FABBRICANO I TESSUTI:

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FASE 5- BRAINSTORMING SU COME SI FABBRICANO I TESSUTI:

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Per stimolare ancora la metacognizione negli studenti possiamo fare delle domande per riflettere su come si fabbricano i tessuti:

Come si fabbricano i tessuti?

https://www.menti.com/alxa7afoefrk

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Participate in live polls, quizzes, and surveys - no login required. Enter the join code to vote and submit responses in real-time.

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FASE 6- APPROFONDIMENTO DELLA LEZIONE PER SPIEGARE IL CONCETTO DELLA FABBRICAZIONE DEI TESSUTI OTTENUTI DALLE FIBRE CON L'AUSILIO DELLA MAPPA CONCETTUALE.

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FASE 6- APPROFONDIMENTO DELLA LEZIONE PER SPIEGARE IL CONCETTO DELLA FABBRICAZIONE DEI TESSUTI OTTENUTI DALLE FIBRE CON L'AUSILIO DELLA MAPPA CONCETTUALE.

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Le mappe concettuali create con XMind sono strumenti visivi utilizzati per organizzare e rappresentare informazioni in modo chiaro e strutturato.

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FASE 7: RIPASSO DELLA FABBRICAZIONE DEI TESSUTI ATTRAVERSO UN GIOCO INTERATTIVO. 

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FASE 7: RIPASSO DELLA FABBRICAZIONE DEI TESSUTI ATTRAVERSO UN GIOCO INTERATTIVO. 

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Gli studenti su Genially esplorano, creano e imparano in modo interattivo, utilizzando strumenti digitali per esprimere la loro creatività e approfondire le conoscenze in modo coinvolgente.

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FASE 8: VERIFICA DELLE CONOSCENZE ACQUISITE DAGLI ALUNNI. 

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FASE 8: VERIFICA DELLE CONOSCENZE ACQUISITE DAGLI ALUNNI. 

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Google Forms è uno strumento gratuito per creare sondaggi, quiz e moduli online. Permette di raccogliere e analizzare risposte in modo semplice e organizzato.

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FASE 9-FASE FINALE: REALIZZAZIONE DI UN BOOK CREATOR DA PARTE DEGLI STUDENTI SULL'ARGOMENTO.

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FASE 9-FASE FINALE: REALIZZAZIONE DI UN BOOK CREATOR DA PARTE DEGLI STUDENTI SULL'ARGOMENTO.

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Book Creator è un'applicazione che consente agli alunni di creare libri digitali personalizzati, combinando testi, immagini, video e audio. È uno strumento creativo che stimola l'apprendimento attivo e la condivisione delle conoscenze, permettendo agli studenti di esprimere la propria comprensione dei contenuti in modo interattivo e originale.

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Dalla Natura al Tessuto:
"Scopri le Fibre Vegetali"

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Le fibre vegetali sono materiali naturali che provengono dalle piante e sono usati da secoli nella produzione di tessuti. Ogni fibra ha caratteristiche uniche che la rendono adatta a determinati usi, come abbigliamento, arredamento e produzione industriale. In questo libro, esploreremo sei fibre vegetali principali: il cotone, la canapa, il lino, la juta, la seta e la lana.

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Dalla Natura al Tessuto: "Scopri le Fibre Vegetali"

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