# data[].attributes.attachment_link.title
Documento A4 Portada de Proyecto Histórico Antiguo Beige y Marrón (2)

# data[].attributes.headline
EXPLICACIÓN SOBRE LA ESCRITURA ACADÉMICA:

# data[].attributes.subject
EXPLICACIÓN SOBRE LA ESCRITURA ACADÉMICA:

# data[].attributes.body
La escritura académica es un estilo de escritura formal y objetiva que se utuliza en la investigación y la comunicación científica, académica y profesional.

En la escritura académica encontramos varios características como:

A) Objetividad: La escritura académica debe ser objetiva, es decir, debe evitar la expresión de opiniones personales y emociones.

B) Clara y concisión: La escritura académica debe ser clara y concisa, evitando el uso de lenguaje ambiguo o confuso.

C) Organización y estructura: La escritura académica debe tener una organización y estructura lógicas, con una introducción clara, un desarrollo coherente y una conclusión concisa.

Su propósito es presentar información, ideas y resultados de investigación de manera clara, consisa y respetuosa, siguiendo normas y convenciones establecidas.

Para ello se deben tomar en cuenta las características ya que son fundamentales para garantizar que la escritura académica sea más efectiva en la comunicación de ideas y resultados de investigación.

# data[].attributes.body
La reformulación es una técnica lingüística que consiste en reexpresar una idea o un texto de manera diferente, manteniendo su significado original. La reformulación se utiliza para:

- Clarificar un texto o idea

- Cambiar el tono o estilo

- Adaptar el lenguaje a un público específico

- Evitar la repetición

Ejemplos de reformulación

1. Original: "La empresa ha decidido aumentar los precios debido a la inflación".

Reformulación: "Debido a la inflación, la empresa ha tomado la decisión de incrementar los precios".

2. Original: "El estudiante no ha entregado su tarea a tiempo".

Reformulación: "La tarea del estudiante se encuentra atrasada".

3. Original: "La ciudad está experimentando un crecimiento económico significativo".

Reformulación: "La economía de la ciudad está experimentando un auge importante".

# data[].attributes.body
El proceso de construcción de definiciones implica varios pasos que ayudan a crear una definición clara y precisa.

Presentación de los pasos sintetizados:

1. Identificar el concepto

Identificar el concepto o término que se desea definir.

2. Investigar y recopilar información

Investigar y recopilar información sobre el concepto, incluyendo sus características, propiedades y relaciones con otros conceptos.

3. Analizar y clasificar la información

Analizar y clasificar la información recopilada para identificar patrones, relaciones y características clave del concepto.

4. Identificar los elementos esenciales

Identificar los elementos esenciales del concepto, es decir, las características que lo definen y lo distinguen de otros conceptos.

5. Formular la definición

Formular la definición del concepto, utilizando los elementos esenciales identificados y asegurándose de que sea clara, concisa y precisa.

6. Revisar y refinar la definición

Revisar y refinar la definición para asegurarse de que sea adecuada y efectiva para comunicar el significado del concepto.

7. Validar la definición

Validar la definición mediante la consulta con expertos, la revisión de la literatura y la aplicación práctica del concepto.

# data[].attributes.body
Las oraciones subordinadas adjetivas son oraciones que funcionan como adjetivos y proporcionan más información sobre un sustantivo o pronombre en la oración principal. Estas oraciones comienzan con un pronombre relativo, como "que", "cual", "quien", "cuyo", etc.

Estructura de las oraciones subordinadas adjetivas

La estructura de las oraciones subordinadas adjetivas es la siguiente:

- Sustantivo o pronombre + pronombre relativo + verbo + complementos

Ejemplos de oraciones subordinadas adjetivas

1. "El libro que leí ayer es muy interesante". (La oración subordinada "que leí ayer" describe al sustantivo "libro".)

2. "La persona cuyo coche se estrelló es mi amigo". (La oración subordinada "cuyo coche se estrelló" describe al sustantivo "persona".)

3. "El restaurante donde comimos anoche es excelente". (La oración subordinada "donde comimos anoche" describe al sustantivo "restaurante".)

4. "Los estudiantes quienes aprobaron el examen son muy inteligentes". (La oración subordinada "quienes aprobaron el examen" describe al sustantivo "estudiantes".)

# data[].attributes.body
La voz pasiva es una forma gramatical en la que el sujeto de la oración no realiza la acción descrita por el verbo, sino que recibe la acción. En otras palabras, el sujeto es el que sufre la acción, no el que la realiza.

Estructura de la voz pasiva

La estructura de la voz pasiva es la siguiente:

- Sujeto + verbo "ser" (en presente o pasado) + participio del verbo principal

Ejemplos de voz pasiva:

1- La comida fue preparada por tu padre.

2- Los huesos son enterrados por mi perro en el jardín.

3- El libro fue publicado por el editor.

4- El problema es resuelto por el estudiante.

# data[].attributes.body
La escritura académica es un estilo de redacción utilizado en entornos educativos y científicos para comunicar conocimientos, investigaciones y análisis de manera clara, estructurada y fundamentada. Se distingue por su carácter formal, impersonal y basado en la evidencia, evitando subjetividades y expresiones coloquiales.

Características

1. Claridad : Se expresa de manera precisa y sin ambigüedades para facilitar la comprensión del lector.

2. Formalidad :Usa un lenguaje técnico y evita coloquialismos, expresiones informales o subjetivas.

3. Objetividad: Presenta información basada en hechos, datos y argumentos, evitando opiniones personales sin respaldo.

4. Estructura: Organiza las ideas en una secuencia lógica (introducción, desarrollo y conclusión) siguiendo normas específicas.

5. Uso de fuentes y referencias: Cita adecuadamente las fuentes para respaldar afirmaciones y evitar el plagio.

# data[].attributes.attachment_link.title
Características de la escritura académica - Investigación y textos académicos

# data[].attributes.body
La voz pasiva es una construcción gramatical en la que el foco de la oración se pone en la acción y en el objeto que la recibe, en lugar del sujeto que la ejecuta. Se forma con el verbo "ser" en el tiempo verbal correspondiente, seguido del participio pasado del verbo principal. En algunos casos, el agente (quien realiza la acción) puede mencionarse introducido por la preposición pero a menudo se omite si no es relevante o se sobreentiende.

Este tipo de estructura se usa con frecuencia en textos académicos, científicos y formales, ya que permite enfatizar los resultados o procesos en lugar de los sujetos que los llevan a cabo.

¿Cómo se construye la voz pasiva?

Para pasar una oración activa a voz pasiva, el objeto directo de la oración original debe transformarse en sujeto paciente, y lo que era el sujeto activo pasa a cumplir la función de complemento agente introducido por la preposición por.

Además, debemos adaptar la forma verbal. Para formar la perífrasis pasiva, se conjuga el auxiliar ser en el tiempo verbal de la oración activa y luego se agrega el participio del verbo principal. En este pasaje, el auxiliar debe concordar en número y persona con el núcleo del nuevo sujeto, así como el participio debe hacerlo en género y número.

# data[].attributes.body
1. Los alpinistas fueron hallados por el equipo de rescate.
El equipo de rescate halló a los alpinistas.

2. Una torta de vainilla y chocolate fue preparada por mi mamá.
Mi mamá preparó una torta de vainilla y chocolate.

3. El baile de fin de año será organizado por los chicos.
Los chicos organizarán el baile de fin de año.

4. El banco de la esquina de mi casa fue asaltado por un grupo de delincuentes.

5. Un grupo de delincuentes asaltó el banco de la esquina de mi casa.

6. El automóvil de mi papá fue arreglado rápidamente por el mecánico.

7. El mecánico arregló rápidamente el automóvil de mi papá.