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La educación infantil ha evolucionado significativamente a lo largo de los años, influenciada por diversos pedagogos y modelos educativos.

Este Padlet se centra en los enfoques que han marcado la pauta en la primera infancia, destacando la importancia de un aprendizaje activo y un enfoque centrado en el niño.

A continuación, exploraremos las contribuciones de figuras clave como María Montessori, Célestin Freinet, Friedrich Froebel y otros que han dejado una huella significativa en la educación.

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La Escuela Nueva surge como una respuesta a los métodos tradicionales de enseñanza, buscando un enfoque más humano y adaptado a las necesidades de los niños.

Características de La Escuela Nueva

Libertad y Creatividad: Promueve la autoexpresión y el desarrollo de la creatividad.

Aprendizaje Experiencial: Fomenta el aprendizaje a través de la experiencia y la vida cotidiana.

Ambientes Flexibles: Crea espacios de aprendizaje estimulantes y adaptables.

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Este enfoque permite que los niños aprendan de manera integral, respetando su ritmo y curiosidad natural. La Escuela Nueva busca integrar el desarrollo emocional y social en la educación, promoviendo una enseñanza inclusiva y respetuosa.

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Principales Exponentes de "La Escuela Nueva" y Principios Pedagógicos del Nuevo Modelo Educativo

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María Montessori revolucionó la enseñanza al promover un enfoque centrado en el niño, basado en la independencia y el respeto por su desarrollo natural. Su método incluye un "ambiente preparado" que permite a los niños explorar libremente y elegir sus actividades, fomentando la creatividad y el pensamiento crítico.

Además, utiliza materiales sensoriales diseñados para el desarrollo motor y cognitivo, preparando a los niños para ser aprendices activos. Su legado continúa en miles de escuelas Montessori en todo el mundo.

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Célestin Freinet introdujo un modelo de aprendizaje activo basado en la experimentación y la cooperación. Su metodología incluye la "correspondencia escolar", que permite a los niños intercambiar cartas con otros estudiantes, fomentando la escritura y la comunicación.

Freinet también promovió el uso de textos libres y periódicos escolares, lo que permite a los niños expresarse y desarrollar habilidades críticas. Este enfoque favorece el trabajo en equipo y la autoexpresión, promoviendo una educación participativa.

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🎯 La PEDAGOGÍA de FREINET explicada en 4 minutos 👉 [Qué es la ESCUELA MODERNA)

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Friedrich Froebel es conocido por establecer el concepto de kindergarten, un espacio donde los niños aprenden a través del juego estructurado. Su enfoque incluye juegos y materiales didácticos diseñados para estimular el desarrollo infantil, así como actividades manuales y musicales.

Froebel enfatizó que el juego es fundamental para el desarrollo integral de los niños, influyendo en la educación infantil moderna al resaltar la importancia de la curiosidad y la autoactividad.

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Biografía de Friedrich Fröbel (Creador de los Jardines de Niños) | Pedagogía MX

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Rosa y Carolina Agazzi desarrollaron un modelo educativo centrado en la libertad y el desarrollo integral del niño. Su enfoque se basa en un "entorno familiar y seguro", donde los niños pueden explorar y aprender a su propio ritmo.

Este modelo destaca la importancia del orden y la rutina en el aprendizaje, promoviendo la autonomía y la responsabilidad desde una edad temprana a través de actividades cotidianas.

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APORTACIONES PEDAGÓGICAS: LAS HERMANAS AGAZZI

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El modelo High Scope enfatiza el aprendizaje activo, donde los niños participan en la planificación y ejecución de sus actividades. Utiliza la estrategia "Planificar-Hacer-Revisar", que ayuda a los niños a desarrollar habilidades organizativas y de resolución de problemas.

Este enfoque mejora las habilidades cognitivas, sociales y emocionales, permitiendo a los niños ser más independientes y tomar decisiones informadas en su proceso educativo.

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Modelo HIGH SCOPE para un aprendizaje activo en la etapa infantil

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Ovide Decroly se centra en el aprendizaje basado en los intereses naturales del niño, organizando el aprendizaje en "centros de interés". Este enfoque permite a los niños explorar temas que despiertan su curiosidad, fomentando un aprendizaje significativo.

Decroly enfatiza la adaptación de la educación a las necesidades individuales, promoviendo un entorno donde los estudiantes puedan desarrollar habilidades de observación y análisis.

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OVIDE DECROLY: su teoría pedagógica en 4 MINUTOS ▶ [MÉTODO GLOBAL]

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Los modelos educativos y precursores como María Montessori, Célestin Freinet, Friedrich Froebel, las Hermanas Agazzi, High Scope y Ovide Decroly han transformado la educación infantil hacia un enfoque más centrado en el niño.

Estos enfoques han enfatizado la importancia del aprendizaje activo, la autonomía y el respeto por el desarrollo natural de cada niño, sentando las bases de la educación moderna. La influencia de estos pedagogos sigue vigente, guiando las prácticas educativas en la actualidad y promoviendo un futuro más inclusivo y comprensivo en la educación infantil.

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Modelo educativo de República Dominicana

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Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

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Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)

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Pedagogía Infantil

Asignatura

Marilenny Jimenez Hernández

Estudiante

100537879

Matrícula

W12

Sección

Domingo Paredes Feliz

Profesor