# data[].attributes.body
What are the most pressing funding challenges in education, and how do they affect education quality and accessibility?

Apakah cabaran pembiayaan yang paling mendesak dalam pendidikan, dan bagaimana ia mempengaruhi kualiti dan aksesibiliti pendidikan?

# data[].attributes.body
How could decentralization improve the efficiency and effectiveness of education spending, particularly in addressing local needs?

Bagaimana desentralisasi boleh meningkatkan kecekapan dan keberkesanan perbelanjaan pendidikan, terutamanya dalam memenuhi keperluan tempatan?

# data[].attributes.body
What are the potential benefits and risks of granting quasi or partial autonomy to schools in managing their budgets, and how can accountability be ensured?

Apakah potensi faedah dan risiko pemberian autonomi separa atau kuasi kepada sekolah dalam menguruskan bajet mereka, dan bagaimana akauntabiliti boleh dijamin?

# data[].attributes.body
How can a more flexible funding model empower school leaders to make strategic spending decisions that align with local needs and priorities?

Bagaimana model pembiayaan yang lebih fleksibel dapat memberdayakan pemimpin sekolah untuk membuat keputusan perbelanjaan strategik yang selaras dengan keperluan dan keutamaan tempatan?

# data[].attributes.body
Given the implementation of various pilot projects (projek rintis) such as the Trust School (Sekolah Amanah), what key lessons have been learned, and how should they guide future education policies?

Memandangkan pelaksanaan pelbagai projek rintis seperti Sekolah Amanah, apakah pengajaran utama yang telah dipelajari, dan bagaimana ia harus membimbing dasar pendidikan masa depan?

# data[].attributes.body
How can collaboration between public agencies, private entities, and philanthropic organizations be strengthened to drive more effective education investments?

Bagaimana kerjasama antara agensi awam, entiti swasta, dan organisasi filantropi dapat diperkukuhkan untuk memacu pelaburan pendidikan yang lebih berkesan?

# data[].attributes.body
What governance and monitoring mechanisms should be in place to ensure accountability and transparency while optimizing resources in education financing?

Apakah mekanisme tadbir urus dan pemantauan yang perlu ada untuk memastikan akauntabiliti dan ketelusan sambil mengoptimumkan sumber dalam pembiayaan pendidikan?

# data[].attributes.body
How do you view the current structure of Malaysia's education system, and what changes do you expect or desire in the future?

Bagaimana pandangan anda terhadap struktur semasa sistem pendidikan Malaysia, dan apakah perubahan yang anda harapkan atau inginkan pada masa depan?

# data[].attributes.body
What are your views on the issues and challenges of pre-school education? What are your suggestions?

Apakah pandangan anda isu dan cabaran pendidikan pra-sekolah? Apa cadangan anda?

# data[].attributes.body
Among the main issues of pre-school education is accessibility to all children. What is your view if pre-school education is made compulsory?

Antara isu utama pendidikan pra-sekolah adalah accessibility kepada semua kanak-kanak, apa pandangan anda jika pendidikan pra-sekolah dijadikan pendidikan wajib?

# data[].attributes.body
What are the key priority areas in education budget allocation, and how are they determined?

Apakah bidang keutamaan utama dalam peruntukan bajet pendidikan, dan bagaimana ia ditentukan?

# data[].attributes.body
What successful education funding models or best practices have shown measurable impact, and how can they be scaled up nationwide?

Apakah model pembiayaan pendidikan yang berjaya atau amalan terbaik yang menunjukkan impak yang boleh diukur, dan bagaimana ia boleh diperluaskan di seluruh negara?

# data[].attributes.body
What policies or structural changes would you recommend to improve the effectiveness of Malaysia’s education system?

Apakah dasar atau perubahan struktur yang anda cadangkan untuk meningkatkan keberkesanan sistem pendidikan Malaysia?

# data[].attributes.body
How can investment strategies be tailored to address the unique needs of urban and rural schools, ensuring equitable resource distribution?

Bagaimanakah strategi pelaburan boleh disesuaikan untuk memenuhi keperluan unik sekolah bandar dan luar bandar, memastikan pengagihan sumber yang saksama?