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Lhia Galvis - UAmérica, David Rodriguez - UAmérica, David Vera - UAmérica, Ashley Pérez - UAmérica, Ana Garzon - Salle, Paula Pineda - Salle, Adriana Lopez - Central, Luis Riaño - Central, Valentina Rodriguez - Central

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Grupo 9

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Gregorio Martínez Utadeo

Pamela Moreno Rojas Ulibre

Carol Julieth Jimenez Ulibre

Elsy Daniela Sanmiguel Angulo Utadeo

Jessica Rodríguez Utadeo

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https://padlet.com/dianaiclavijor/c-tedra-bogot-centro-sostenibilidad-2025-2-422xz1r7d8ufaokv

Dana Hurtado U-tadeo

Paula Muñoz U-tadeo

Gabriela Malaver U-america

Juan Camberos U-america

Stiven Virguez U-america

David Villanueva U-america

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https://www.canva.com/design/DAG4oqgvHxE/SK6UyyaqkSf8qvXl7Oz0HA/edit?utm_content=DAG4oqgvHxE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Dana Hurtado U-tadeo

Paula Muñoz U-tadeo

Gabriela Malaver U-america

Juan Camberos U-america

Stiven Virguez U-america

David Villanueva U-america

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Juan Sebastián Sánchez - U América

Luis Felipe Linares Caycedo - UCentral

Miguel Angel Calderon Carranza - UCentral

Maria José Morales Lugo- UCentral

Maria Fernanda Caicedo - UTadeo

Juan Sebastian Martinez - UCentral

Laura Torres Urrego - Uamerica

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DANA HURTADO U-TADEO

PAULA MUÑOZ U-TADEO

GABRIELA MALAVER U-AMERICA

JUAN CAMBEROS U-AMERICA

STIVEN VIRGUEZ U-AMERICA

DAVID VILLANUEVA U-AMERICA

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Presentación lluvia de ideas digital pizarrón collage amarillo y azul_20251114_135917_0000_compressed (1)

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Presentado por:

Nicole Bedoya-Libre

Juan Molina-Libre

Laura Núñez-Libre

Anamaria Diaz-Tadeo

Santiago Rojas-Tadeo

Michell Juliana Arteaga-Tadeo

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Integrantes

Michel Osorio

Daniel Sierra

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Presentación- Sabor Ancestral (proyecto final)

Valentina Castro

Santiago Flechas

Nicolas Ruiz

Miguel Muñoz

Laura Suarez

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Sebastian Neira - Uamerica

Isabella Casas - Uamerica

Juliana Garcia - Uamerica

Maria Jose Bustos - Uamerica

Deisy Jimenez - Ucentral

Juan Garcia - Ucentral

Juan Figueroa - Ucentral

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-Juan Sebastián Polanco Santofimio

-Juan José Rodriguez

-Diego Alejandro Herrera Barrera

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Anyela Yeraldine Barbosa Martínez 6232366;         Juan Pablo Arévalo Fernández 4201143;                Juan Esteban Castillo Zuleta 4201107;              Santiago García fique 4201103

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1. ¿Qué uso le daría a la película obtenida?

•   Material biodegradable de envoltura de pequeños productos (envases ecológicos).

•    Sustituto parcial del cuero vegetal para elaboración de:

•    Etiquetas decorativas o artesanales.

•  Cubiertas de cuadernos.

•    Piezas pequeñas artesanales (llaveros, adornos).

•   Lámina demostrativa en proyectos de biomateriales para demostrar la transformación de residuos orgánicos en materiales útiles.

•   Material didáctico para enseñar sobre biopolímeros, plastificantes y reciclaje de residuos.

2. ¿Qué limitaciones tendría este material para sustituir plásticos o cuero sintético?

Este biocuero ostenta varias limitaciones que le impiden sustituir plásticos o cueros sintéticos comerciales:

·         Baja resistencia al agua: la humedad lo ablandará, lo deformará o lo degradará.

·         Baja durabilidad: se degrada más rápido que plásticos convencionales.

·         Resistencia mecánica moderada: se puede romper con dobleces excesivos o tracciones fuertes.

·         Sensibilidad térmica: el calor lo ablandará y/o lo degradará.

·         Superficie irregular: la textura puede no ser totalmente uniforme o lisa.

·         Dificultad de escalabilidad: la producción artesanal permite generalmente obtener láminas pequeñas y homogéneas.

·         Estabilidad a largo plazo limitadas: puede volverse quebradizo con el tiempo si pierde humedad.

3. ¿Qué mejoras propondrías para aumentar su durabilidad o apariencia?

Aumentar la cantidad de glicerina para mejorar la flexibilidad.

Añadir más almidón o fécula para aumentar la cohesión y resistencia.

Incorporar cera de abeja o aceites naturales para hacerlo más impermeable.

Usar un secado más lento y controlado para evitar grietas (temperatura baja por más tiempo).

Mezclar con otros biopolímeros, por ejemplo:

agar

Aplicar recubrimientos protectores, como barnices ecológicos o goma laca.

Mejoras en apariencia:

Filtrar mejor la mezcla para obtener una superficie más lisa.

Usar moldes rígidos que permitan un espesor más uniforme.

Agregar colorantes naturales (cúrcuma, remolacha, café).

Pulir suavemente la lámina después del secado para mejorar el brillo.

Añadir aceites esenciales para un aroma más agradable.

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Lhia Galvis - UAmérica, David Rodriguez - UAmérica, David Vera - UAmérica, Ashley Pérez - UAmérica, Ana Garzon - Salle, Paula Pineda - Salle, Adriana Lopez - Central, Luis Riaño - Central, Valentina Rodriguez - Central

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Lhia Galvis - UAmérica, David Rodriguez - UAmérica, David Vera - UAmérica, Ashley Pérez - UAmérica, Ana Garzon - Salle, Paula Pineda - Salle, Adriana Lopez - Central, Luis Riaño - Central, Valentina Rodriguez - Central

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Lhia Galvis - UAmérica, David Rodriguez - UAmérica, David Vera - UAmérica, Ashley Pérez - UAmérica, Ana Garzon - Salle, Paula Pineda - Salle, Adriana Lopez - Central, Luis Riaño - Central, Valentina Rodriguez - Central

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Michell Juliana Arteaga - Tadeo

Santiago Rojas - Tadeo

Anamaria Díaz - Tadeo

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Presentado por:

Nicole Bedoya-Libre

Juan Molina-Libre

Laura Núñez-Libre

Anamaria Diaz-Tadeo

Santiago Rojas-Tadeo

Michell Juliana Arteaga-Tadeo

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Presentación Diapositivas Historia Scrapbook Marrón y Beige

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INTEGRANTES:

-Santiago Cantor Herrera

-Margarita Fernández

-Daniel Salazar

-Sarah Puentes

-Daniela Sanmiguel Angulo

-Nicolas Pantoja

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GRUPO 9

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1. ¿Qué función tiene la película realizada?

La película funciona como un material tipo biocuero, que puede servir como superficie alternativa para proyectos artesanales o experimentales. Cumple la función de mostrar cómo un residuo puede adoptar una nueva forma y una nueva utilidad.

2. ¿Qué limitaciones presenta este material para reemplazar plásticos o cuero sintético?

Presenta limitaciones en resistencia, durabilidad y uniformidad. Nuestro resultado mostró una textura irregular, tendencia a quebrarse en bordes y absorción de humedad. Además, no soporta tracción fuerte ni

dobleces repetidos.

3. ¿Qué mejoras podrían proponerse para aumentar su durabilidad o apariencia?

• Moler o procesar más finamente la cáscara para evitar grumos.

• Agregar más fécula o glicerina como plastificante para mayor flexibilidad.

• Prensar la mezcla antes del secado para conseguir mejor grosor y uniformidad.

• Aplicar un sellante natural (cera de abeja, aceites vegetales) para mejorar textura y protección.

4. ¿Qué aplicaciones tendría este material en el diseño o experiencia?

Puede aplicarse en cubiertas de libretas, etiquetas ecológicas, pequeñas piezas decorativas, empaques experimentales o muestras conceptuales para proyectos donde se quiera resaltar sostenibilidad y experimentación material. También es un excelente recurso didáctico para comunicar nuevas formas deproducción responsable.

Valentina Castro

Miguel Muñoz

Laura Suarez

Santiago Flechas

Nicolas Ruiz

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Favor llegar 1:50 pm

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Sesión cierre Cátedra - Nov 11 / 2025. Universidad Jorge Tadeo Lozano.

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Sesión cierre Cátedra - Nov 11 / 2025. Universidad Jorge Tadeo Lozano.

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Módulo 16 / Aula Magistral 703

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pamela moreno u libre                             carol jimenez u libre

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pamela moreno u libre                             carol jimenez u libre

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que función le daria a la pelicula realizada?

Podría utilizarse como bioplástico o material alternativo al cuero sintético, ideal para fabricar objetos decorativos, empaques biodegradables, forros o accesorios artesanales. Su función principal sería sustituir parcialmente materiales derivados del petróleo, aportando una opción más sostenible y ecológica.

que limitaciones tenia este material para reemplzar plasticos o cueros sintetico?

• Baja resistencia al agua y la humedad, lo que puede causar su descomposición o pérdida de forma.

• Menor durabilidad y elasticidad, comparado con los plásticos industriales.

• Fragilidad o rigidez al secarse, dependiendo de la proporción de glicerina y almidón.

• Vida útil limitada y poca resistencia

que mejora propondrías para aumentar su durabilidad o apariencia?

• Agregar ceras naturales o aceites vegetales para hacerlo más flexible y resistente al agua.

• Aumentar la concentración de glicerina para mejorar la elasticidad.

• Aplicar un recubrimiento (barniz ecológico o resina natural) que proteja la superficie.

• Incorporar colorantes o fibras naturales (como celulosa o algodón) para reforzar su estructura y apariencia.

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N i c o l e B e d o y a - L i b r e

J u a n M o l i n a - L i b r e

L a u r a N ú ñ e z - L i b r e

A n a D i a z - T a d e o

S a n t i a g o R o j a s - T a d e o

J u l i a n a A r t e a g a - T a d e o

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¿Qué función le daría a la película realizada?

La película hecha de cáscara de banano podría tener múltiples aplicaciones en la industria de empaques ecológicos. Se podría usar para reemplazar empaques plásticos de un solo uso, como bolsas. También podría usarse en la industria textil como un sustituto ecológico del cuero sintético, en productos como carteras o zapatos, debido a su flexibilidad y aspecto similar al cuero.

¿Qué limitaciones tendría este material para reemplazar plásticos o cuero sintético?

Una de las principales limitaciones de este material es su resistencia y durabilidad. Al ser orgánico, la película de cáscara de banano podría no ser tan resistente a la humedad o el calor como los plásticos o el cuero sintético, lo que podría limitar su uso en productos que requieren mayor resistencia, como zapatos o bolsas de alto desgaste. Además, al ser biodegradable, puede tener una vida útil más corta en comparación con los plásticos convencionales, lo que podría afectar su rendimiento a largo plazo.

¿Qué mejora propondrías para aumentar su durabilidad o apariencia?

Para mejorar su durabilidad, se podrían aplicar tratamientos para hacer que el material sea más resistente al agua, como recubrimientos naturales o técnicas de secado especial. También se podrían incorporar fibras más fuertes, como las de la cáscara de coco , para aumentar su resistencia sin perder las características biodegradables. Para mejorar su apariencia, se podrían utilizar tintes naturales o procesos de acabado que hagan que la superficie sea más suave, uniforme y con un acabado más atractivo.

Nicole Bedoya-Libre

Juan Molina-Libre

Laura Núñez-Libre

Ana Diaz-Tadeo

Santiago Rojas-Tadeo

Juliana Arteaga-Tadeo

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Nicoles Bedoya

Sofia Núñez

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1. ¿Qué función le daría a la película realizada?
La película elaborada podría utilizarse como un material biodegradable con apariencia similar al cuero. Serviría para fabricar artículos como cubiertas de cuadernos, empaques ecológicos, accesorios decorativos o incluso pequeñas piezas textiles. Su función principal sería reemplazar materiales sintéticos en aplicaciones donde no se requiere gran resistencia mecánica, contribuyendo a la reducción del uso de plásticos.

2. ¿Qué limitaciones tendría este material para reemplazar plásticos o cuero sintético?
Entre las principales limitaciones están:

Baja resistencia al agua, ya que puede ablandarse o deteriorarse con la humedad.

Menor durabilidad y flexibilidad comparada con los cueros sintéticos o plásticos.

Poca resistencia mecánica, lo que limita su uso en productos que se someten a tensión o fricción.

Sensibilidad al calor y microorganismos, lo que puede afectar su estabilidad en ambientes húmedos o cálidos.

Estas limitaciones hacen que el material sea más adecuado para aplicaciones artesanales o decorativas, más que industriales.

3. ¿Qué mejoras propondrías para aumentar su durabilidad o apariencia?
Podrían implementarse las siguientes mejoras:

Agregar ceras naturales o aceites vegetales (como linaza o coco) para aumentar la impermeabilidad.

Incorporar fibras naturales (como fique, yute o algodón) para reforzar su estructura.

Usar resinas biodegradables o biopolímeros como el ácido poliláctico (PLA) para mejorar la resistencia y flexibilidad.

Aplicar colorantes o pigmentos naturales para mejorar el acabado visual y el brillo.

Optimizar las proporciones de glicerina y almidón, lo que puede equilibrar la elasticidad y la dureza del material.

Lorena Jiménez

Juan García

Juan Figueroa

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1. ¿Qué función le daría a la película realizada?
La película elaborada podría utilizarse como un material biodegradable con apariencia similar al cuero. Serviría para fabricar artículos como cubiertas de cuadernos, empaques ecológicos, accesorios decorativos o incluso pequeñas piezas textiles. Su función principal sería reemplazar materiales sintéticos en aplicaciones donde no se requiere gran resistencia mecánica, contribuyendo a la reducción del uso de plásticos.

2. ¿Qué limitaciones tendría este material para reemplazar plásticos o cuero sintético?
Entre las principales limitaciones están:

Baja resistencia al agua, ya que puede ablandarse o deteriorarse con la humedad.

Menor durabilidad y flexibilidad comparada con los cueros sintéticos o plásticos.

Poca resistencia mecánica, lo que limita su uso en productos que se someten a tensión o fricción.

Sensibilidad al calor y microorganismos, lo que puede afectar su estabilidad en ambientes húmedos o cálidos.

Estas limitaciones hacen que el material sea más adecuado para aplicaciones artesanales o decorativas, más que industriales.

3. ¿Qué mejoras propondrías para aumentar su durabilidad o apariencia?
Podrían implementarse las siguientes mejoras:

Agregar ceras naturales o aceites vegetales (como linaza o coco) para aumentar la impermeabilidad.

Incorporar fibras naturales (como fique, yute o algodón) para reforzar su estructura.

Usar resinas biodegradables o biopolímeros como el ácido poliláctico (PLA) para mejorar la resistencia y flexibilidad.

Aplicar colorantes o pigmentos naturales para mejorar el acabado visual y el brillo.

Optimizar las proporciones de glicerina y almidón, lo que puede equilibrar la elasticidad y la dureza del material.

Lorena Jiménez

Juan Figueroa

Juan Garcia

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1. La película obtenida podría utilizarse como un bioplástico biodegradable para la elaboración de envoltorios ecológicos, empaques de alimentos, o como material de recubrimiento protector. Gracias a su composición natural, puede reemplazar parcialmente materiales plásticos convencionales en aplicaciones de corta duración, reduciendo el impacto ambiental y aprovechando residuos orgánicos como materia prima.

2. Entre sus principales limitaciones están su baja resistencia mecánica y térmica, su sensibilidad al agua y la humedad, y su vida útil reducida en comparación con los plásticos o el cuero sintético. Además, su producción a gran escala aún presenta desafíos en cuanto a costos, uniformidad y conservación del material sin aditivos químicos.

3. Se podría mejorar incorporando plastificantes naturales (como glicerina o almidón modificado) para aumentar su flexibilidad, o reticulantes (como ácido acético o vinagre) para fortalecer la estructura. También se podrían aplicar recubrimientos naturales hidrofóbicos (por ejemplo, cera de abejas o aceites vegetales) para hacerla más resistente al agua y darle una apariencia más uniforme y brillante.

Alejandra García

MaríaJose bustos

María Jose arenas

Julián Calderon

Duvan abril

María buitrago

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Universidad Central

Michel Osorio

Daniel Sierra

Juan Polanco

Diego Herrera

Juan Rodriguez

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 Laboratorio de Materiales. IMPORTANTE: Cada estudiante debe llevar un BANANO. bata de laboratorio, guantes de nitrilo, unas tijeras y un colador.

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 Laboratorio de Materiales. IMPORTANTE: Cada estudiante debe llevar un BANANO. bata de laboratorio, guantes de nitrilo, unas tijeras y un colador.

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Hola. Nos vemos en la entrada de peatonal de la Universidad de América a las 2 pm.

IMPORTANTE: cada estudiante debe traer un banano, bata, guantes, un colador y tijeras. Realizaremos una práctica de biomateriales!!!!

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Gregorio Martínez Utadeo

Pamela Moreno Rojas Ulibre

Carol Julieth Jimenez Ulibre

Elsy Daniela Sanmiguel Angulo Utadeo

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31 de octubre. Recorrido por La Candelaria mitos y leyendas- construcción narratológica para aplicación en negocios verdes

PUNTO DE ENCUENTRO:PLAZOLETA DE LOS PERIODISTAS 2 DE LA TARDE

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31 de octubre. Recorrido por La Candelaria mitos y leyendas- construcción narratológica para aplicación en negocios verdes

PUNTO DE ENCUENTRO:

PLAZOLETA DE LOS PERIODISTAS 2 de la tarde

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Juliana García - América

Isabella Casas - América

Sebastián Neira - América

Maria José Bustos - América

Deisy Jimenez - Central

Juan David García - Central

Juan Figueroa - Central

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Presentado por:

-Margarita Fernández

-Santiago Cantor Herrera

-Nicolas Pantoja

-Sarah Puentes

-Daniel Salazar

-Verónica Ramírez

-Carolina Chivata

-Esteban González

-Alejandra Molina

BIBLIOGRAFIA:

https://www.semillas.org.co/es/el-maz-en-amrica-latina-contaminacin-del-centro-de-origen-del-maz

https://eskaparate.co/el-chorro-de-quevedo-un-tesoro-historico-y-cultural-en-el-corazon-de-bogota/

https://es.wikipedia.org/wiki/Festival_de_la_chicha,_la_vida_y_la_dicha

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CANCELADO...24 de octubre. Laboratorio de Materiales. IMPORTANTE: Cada estudiante debe llevar un BANANO. bata de laboratorio, guantes de nitrilo, unas tijeras y un colador

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CANCELADO...24 de octubre. Laboratorio de Materiales. IMPORTANTE: Cada estudiante debe llevar un BANANO. bata de laboratorio, guantes de nitrilo, unas tijeras y un colador

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Hola. Nos vemos en la entrada de peatonal de la Universidad de América a las 2 pm.

IMPORTANTE: cada estudiante debe traer un banano, bata, guantes, un colador y tijeras. Realizaremos una práctica de biomateriales!!!!

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Proyecto: Diagnóstico del negocio (Madera ecológica a base de cáscara de algarrobo)

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Proyecto: Diagnóstico del negocio (Madera ecológica a base de cáscara de algarrobo)

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Entrega 17 octubre parte 1.

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Cl. 19A # 32-50

Hola, hoy nos encontraremos en el Banco de Alimentos de Bogotá.

Nos indican que llevemos vestimenta comoda y sin rotos pues no debemos tener mayor contacto con los productos.

Les dejo el mapa para que lleguen , si vienen del centro por la 19, deben bajarse después del puente de la 30 y caminar una cuadra al norte.

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17 de Octubre. BANCO DE ALIMENTOS DE  BOGOTÁ

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17 de Octubre. BANCO DE ALIMENTOS DE  BOGOTÁ

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Hola el proximo viernes reviatremos un poco más a fondo la sostenibilidad social, en el BANCO DE ALIMENTOS DE BOGOTÁ, una iniciativa que trabaja para ayudar a poblaciones en condiciones de vulnerabilidad que sufren de inseguridad alimentaria y desnutrición.

Ese día haremos volumntariado y donacion, por tanto necesitamos ponernos de acuedo en:

1. Donar algunos de los siguientes items:

a. 1 lb de arroz o

b. 1 lb de lentejas o

c. 1 lb de frijol o

d. 1 lata de atún

2. Como haremos voluntariado en empaque demercados, debemos ir vestidos cpn prendas comodas, pues estaremos de pie, otenis comodos, y camisas de manga larga para evitar rasguños en nuestros brazos.

3. Lugar de encuentro: proximamente informaremos

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Somos un Banco que recibe alimentos, no alimentos (productos de aseo, higiene personal y protección femenina), bienes y servicios para llegar a Organizaciones Sin Ánimo de Lucro que atienden población vulnerable, con el apoyo de la Academia, el Sector Privado y Público.

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Grupo # 6

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Karla Bogoya - U tadeo

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- Ana Torres - La Salle

- Diego Luque - La Salle

- Sonia Perez - La Salle

- Kevin Pulido - La Salle

- Valentina Henao - La Salle

-Valentina Mora - La Salle

- María Alejandra Ramírez - TADEO

- Melisa Sandoval - La Salle

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Tuvimos la oportunidad de observar cómo se mueve la gente en un lugar como el Chorro de Quevedo, un espacio que conecta estudiantes, visitantes extranjeros y vecinos locales. Allí se vive una experiencia cultural vibrante: sabores, colores, arte urbano, conocimiento. Es realmente llamativo cómo un rincón de la ciudad gana fama por todo lo que lo rodea y su historia.

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Guía para el Proyecto Final de la Cátedra

# data[].attributes.subject
Guía para el Proyecto Final de la Cátedra

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Hola a tod@s,

Este el material guía para las clases del 3 de octubre y 7 de noviembre, en las cuales adelantarán actividades relacionadas con una propuesta desarrollada grupalmente en relación con el (re)diseño de un negocio desde la perspectiva de la circularidad.

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Alejandra Garcia - U.Central

Maria Jose Bustos - U.Central

Julian Calderon - U.Central

Duvan Abril - U.Central

Maria Jose Arenas - U.Central

Maria Buitrago - U.Central

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La experiencia en el Chorro de Quevedo es un constante cruce de miradas. Está la mirada del visitante, que busca interactuar y registrar su paso.

Carol Jiménez Amaya - Unilibre

Pamela Moreno - Unilibre

Gregorio Martínez - Utadeo

Jessica Rodríguez - Utadeo

Daniela Sanmiguel - Utadeo

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Grupo 2

•Paula Andrea Pineda Valbuena – Universidad de La Salle

•Ashley Alejandra Perez Morera – Universidad de América

•Adriana López – Universidad Central

•David Rodríguez – Universidad de América

•Valentina Rodríguez Casallas – Universidad Central

•Lhia Galvis – Universidad de América

•Luis Esteban Riaño Montiel – Universidad Central

•Ana Lorena Garzón Camacho – Universidad de La Salle

•Alejandro Vera - Universidad de América

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Laura Suárez - Utadeo

Miguel Muñoz - Utadeo

Valentina castro - Utadeo

Nicolás Ruiz - central

Santiago flechas- central

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Presentación Diapositivas Viaje a Nueva York Doodle Orgánico Marrón

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Michel Osorio

Daniel Sierra

Juan José Rodríguez

Juan Sebastián Polanco

Diego Herrera

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María Fernanda Caicedo - U tadeo

María José Lugo - U central

Juan Sebastián Sánchez - U america

Laura Torres Urrego - U america

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Andrea Pineda – Universidad de La Salle

Ashley Perez – Universidad de América

Adriana López – Universidad Central

David Rodríguez – Universidad de América

Valentina Rodríguez – Universidad Central

Lhia Galvis – Universidad de América

Esteban Riaño – Universidad Central

Ana Garzón – Universidad de La Salle

Alejandro Vera - Universidad de América

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Veronica Ramirez

Carolina Chivata

Esteban González

Alejandra Molina

Universidad de América

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Universidad de América

Anyela Yeraldine Barbosa Martínez

Juan Pablo Arévalo Fernández

Juan Esteban Castillo Zuleta

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Grupo 14: Universidad de América

Anyela Yeraldine Barbosa Martínez

Juan Pablo Arévalo Fernández

Juan Esteban Castillo Zuleta

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Presentación cultura de las civilizaciones antiguas fotográfico cultural oscuro_compressed

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Grupo 3

Nicole Bedoya-Libre

Juan Molina-Libre

Laura Núñez-Libre

Ana Diaz-Tadeo

Santiago Rojas-Tadeo

Juliana Arteaga-Tadeo

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Museo de la Chicha Un Microterritorio Multisensorial en el Chorro de Quevedo

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Viernes 3 de Octubre - Universidad Central

# data[].attributes.subject
Viernes 3 de Octubre - Universidad Central

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Hola a tod@s,

Los esperamos en el Auditorio Francisco José de Caldas a las 2:00 pm.

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Economía Circular, El legado de un buen ancestro

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Economía Circular, El legado de un buen ancestro

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Hola,

En esta charla (https://www.youtube.com/watch?v=BeT4n0jo0CU), se plantean respuestas a muchas preguntas sobre la manera en que la Economía Circular nos involucra a todos en acciones concretas que aporten a un mundo sostenible a corto plazo.

Por favor, veánla antes del 3 de octubre, como complemento a lo que revisaremos ese día en la sesón.

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V. Completa. Hacia la economía circular: el legado de un buen ancestro. Manuel Maqueda, profesor

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Hola!

Descarguen esta guía de lectura sobre los principios de la EC. En ella encontrarán definiciones básicas, ejemplos, links a dos videos que ampliarán lo que leen y, al final, tres casos de éxito de productos (y modelos de negocio) que incorporan los principios de circularidad en la su operación.

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Actividades autónomas en el viernes 26 de septiembre

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Actividades autónomas en el viernes 26 de septiembre

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Hola a tod@s,

El próximo viernes 26 de septiembre, algunos de uds se encuentran en semana de receso y, por esa razón, no se planearon actividades presenciales para esta sesión.

Así, tanto los estudiantes que no se encuentren en descanso como los que sí lo están, podrán revisar el material que disponemos para uds. sobre los principios de la Economía Circular (EC) en cualquier momento antes del próximo viernes 3 de octubre.

A continuación, les compartimos una presentación guía para que en ella vean conceptos básicos de la circularidad y un video que presenta temas de interés en torno a cómo comprender mejor nuestro papel como consumidores en el marco de los retos ambientales y los lineamientos de la EC.

# data[].attributes.body
Hola a tod@s,

Recuerden que pueden enviar los registros de la actividad de visita al Chorro de Quevedo en los siguientes formatos:

Video de 6 minutos de duración.

Podcast de 6 minutos de duración.

Infografía de dos o tres cuerpos.

Presentación de 6 diapositivas.

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Grupo 1

Valentina Mora - La Salle

Diego Luque - La Salle

Melisa Sandoval - La Salle

Ma José Clavijo - La Salle

Ana Torres - La Salle

Sonia Pérez - La Salle

Valentina Henao - La Salle

Kevin Pulido - La Salle

Grupo 2

Valentina Rodríguez - Central

Luis Riaño - Central

Ashley Pérez - América

David Rodríguez - América

Chia Galvis - América

David Vera - América

Ana Garzón - La Salle

Andrea Pineda - La Salle

Adriana López - Central

Grupo 3

Nicole Bedoya - Libre

Juan Molina - Libre

Laura Nuñez - Libre

Ana Díaz - Tadeo

Santiago Rojas - Tadeo

Juliana Arteaga - Tadeo

Grupo 4

Dana Hurtado - Tadeo

Paula Muñoz - Tadeo

David Villanueva - América

Juan Camberos - América

Gabriela Malaver - América

Stiven Virgez - América

Grupo 5

Juliana García - América

Isabella Casas - América

Sebastián Neira - América

Ma José Bustos - América

Deisy Jimenez - Central

Juan David García - Central

Juan Figueroa - Central

Grupo 6

Juan Esteban García - Central

Santiago Mejía - Central

Dalia León - La Salle

Michelle Bedoya - Tadeo

Daniel Cano - Central

Angela Suárez - Central

Natalia Ramírez - Central

Heidy Mancera - Tadeo

José Santos - Tadeo

Grupo 7

Gabriela Munévar - Tadeo

Daniela Vargas - Tadeo

Juan Manuel Correa - Tadeo

Laura López - Tadeo

Diana Ramírez - Tadeo

Daniel Castro - Tadeo

Grupo 8

Juan Sánchez - América

Laura Torres - América

Juan Martínez - Central

Luis Linares - Central

Miguel Calderón - Central

Ma José Lugo - Central

Ma Fernanda Caicedo - Tadeo

Grupo 9

Santiago Cantor - Tadeo

Margarita Fernández - La Salle

Nicolás Pantoja - Tadeo

Sarah Puentes - Tadeo

Daniel Salazar - Tadeo

Verónica Ramírez - América

Carolina Chivatá - América

Esteban González - América

Alejandra Molina - América

Grupo 10

Alejandra García - Central

Ma José Bustos - Central

Julián Calderón - Central

Duvan Abril - Central

Ma José Arenas - Central

Ma Alejandra Buitrago - Central

Grupo 11

Diego Herrera - Central

Juan Polanco - Central

Daniel Sierra - Central

Michel Osorio - Central

Juan Rodríguez - Central

Grupo 12

Jessica Rodríguez - Tadeo

Gregorio Martínez - Tadeo

Carol Jiménez - Libre

Pamela Moreno - Libre

Daniela Sanmiguel - Tadeo

Grupo 13

Nicolás Ruiz

Miguel Muñoz

Laura Suarez

Valentina Castro

Derick Torres

Camilo Méndez

Santiago Flechas

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Alejandra Garcia - U.Central

Maria Jose Bustos - U.Central

Julian Calderon - U.Central

Duvan Abril - U.Central

Maria Jose Arenas - U.Central

Maria Buitrago - U.Central

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El centro de Bogotá respira calles vivas, vendedores con sus tesoros y edificios que guardan la memoria de la ciudad.

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Universidad de América - Juliana Garcia, Maria Bustos, Isabella Casas, Sebastian Neira 

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Universidad de América - Juliana Garcia, Maria Bustos, Isabella Casas, Sebastian Neira 

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Paula Andrea Pineda Valbuena- UNIVERSIDAD la Salle

Ana lorena Garzón Camacho-UNIVERSIDAD La Salle

Adriana Patricia López Moreno- UNIVERSIDAD Central

Valentina Rodríguez Casallas- UNIVERSIDAD CENTRAL

Luis esteban Riaño Montiel – universidad central

Ashley Alejandra Pérez morera – universidad América

David Alejandro vera puentes – universidad América

Lhia nicolle Montañez Galvis – universidad América

David esteban Rodríguez cubillos – universidad América

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Daniela Sanmiguel - Utadeo

Jessica Rodriguez - Utadeo

Gregorio Martinez - Utadeo

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Semiopoiesis: Actividad 12 de septiembre 2025 - Carrera 7ma

Integrantes:

Daniel Felipe Castro

Juan Manuel Correa

Diana Catalina Ramirez

Laura Camila Lopez

Gabriela Munevar

Daniela Vargas Rueda