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3_Riesgos en la costa Inundaciones_Castellano

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-58

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-62

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-60

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Juego de concurso - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, líneas de vida y una ronda de bonos.

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"Ideas sencillas para mejorar la relación de tus hijos con las matemáticas"

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"Ideas sencillas para mejorar la relación de tus hijos con las matemáticas"

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El pasado día 13 de mayo tuvo lugar la charla "Ideas sencillas para mejorar la relación de tus hijos con las matemáticas".

El vídeo de dicha charla ha sido subido junto con la presentación y otra información relavante al enlace https://educacion.castillalamancha.es/actualidad/cerca-de-1000-familias-participan-en-la-charla-en-linea-ideas-sencillas-para-mejorar-la-relacion-de

Un saludo.

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Queridas familias:

El próximo martes 26 de mayo realizaremos el examen de la Unit 8 de Natural and Social Science.

Es importante que los niños y niñas repasen las infografías de la libreta de Science, ya que ahí encontrarán contenidos principales que entrarán en la prueba.

¡Muchas gracias por su apoyo y colaboración!

Un saludo,

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Teniendo claro todo lo anterior, cuando una familia decide tener una mascota es importante conocer cuáles son los mejores animales para niños. Podemos encontrar: perros, conejos, gatos, hámsteres o peces.

Los son los animales para niños por referencia, muchos hogares cuentan con uno, se pueden pasear, jugar con ellos e incluso adiestrar. Por su parte, los no requieren de tantos cuidados, son más independientes, aunque conservan una conducta cariñosa.

En cambio, los conejos se han vuelto famosos en los últimos años ya que no requieren de mucho espacio. Sin embargo, si decides tener uno como mascota, debes asegurarte de sacarlo diariamente a que corretee por el jardín. Asimismo, los peces son una excelente opción para tenerlos en casa ya que son fáciles de cuidar y mantener.

Como ves, son muchas las opciones de animales para niños, por tal razón, es importante que identifiques el espacio, tiempo disponible y demanda de cuidado que necesitan para que elijas el que más se adapte a tu estilo de vida.

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Descubre el reino animal a través de imágenes de animales en sus entornos naturales. ¡Explora y aprende con fotos de animales, datos curiosos y muchísimo más!

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🔥 Los EFECTOS del CALOR en los MATERIALES para NIÑOS

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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1) ¿Cuánto pesa? a) Dos kilos b) Tres kilos c) Un kilo y medio d) Un kilo 2) ¿Cuánto pesa? a) Cuatro kilos b) Dos kilos y medio c) Dos kilos y dos cuartos d) Tres kilos 3) ¿Cuánto pesa? a) Cuatro kilos b) Dos kilos c) Dos kilos y tres cuartos d) Tres kilos y medio 4) ¿Cuánto pesa? a) Dos kilos y medio b) Tres kilos c) Cuatro kilos y medio d) Seis kilos 5) ¿Cuánto pesa? a) Tres kilos b) Dos kilos y medio c) Tres medios kilos d) Dos kilos y un cuarto 6) ¿Cuánto pesa? a) Tres kilos b) Cinco kilos c) Dos kilos d) Un kilo y medio 7) ¿Cuánto falta para los dos kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 8) ¿Cuánto falta para los dos kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 9) ¿Cuánto falta para los dos kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 10) ¿Cuánto falta para los dos kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 11) ¿Cuánto falta para los cuatro kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 12) ¿Cuánto falta para los cuatro kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 13) ¿Cuánto falta para los cuatro kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Dos kilos 14) ¿Cuánto falta para los cuatro kilos? a) Un cuarto de kilo b) Medio kilo c) Un kilo d) Un kilo y medio 15) ¿Cuánto falta para los cuatro kilos? a) Un kilo y un cuarto b) Un kilo y medio c) Dos kilos y un cuarto d) Dos kilos y un medio

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1) ¿Cuánto pesa? 2) ¿Cuánto pesa? 3) ¿Cuánto pesa? 4) ¿Cuánto pesa? 5) ¿Cuánto pesa? 6) ¿Cuánto pesa? 7) ¿Cuánto falta para los dos kilos?

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Litro, medio litro y cuarto de litro. Tarea 2.

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Litro, medio litro y cuarto de litro. Tarea 2.

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Test: El litro, medio litro y cuarto de litro

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Todos los juegos (Test): El litro, medio litro y cuarto de litro - La actividad refuerza los conceptos aprendidos en clase, acerca de medidas de capacidad.

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Litro, medio litro y cuarto de litro. Tarea 1.

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Litro, medio litro y cuarto de litro. Tarea 1.

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Litro, medio litro y cuarto de litro worksheet

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LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Relacionar Grupos: FAMILIA DE PALABRAS (lengua - 3º primaria - familia de palabras - lengua castellana - tercero de primaria)

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Todos los juegos (Relacionar Grupos): FAMILIA DE PALABRAS (lengua - 3º primaria - familia de palabras - lengua castellana - tercero de primaria) - SELECCIONA LAS SIGUIENTES PALABRAS QUE COMPARTAN LA MISMA FAMILIA.

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flor - floristería, pescadería - pescado, carnicero - carne, papel - papelería, cansado - cansancio, leche - lechero, mar - marinero.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Concurso de preguntas - Un cuestionario de opción múltiple con límite de tiempo, comodines y una ronda de bonificación.

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Cuento "Un puñado de botones", de Carmen Parets Luque (editorial CreateSpace)

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PRESENT CONTINUOUS. LET´S MAKE SENTENCES

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PRESENT CONTINUOUS. LET´S MAKE SENTENCES

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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***Let’s make sentences using the Present Continuous Tense!!!***

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Rueda aleatoria - Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Reordenar - Arrastra y suelta palabras para reordenar cada oración correctamente.

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***Choose AM / IS / ARE - The Present Continuous Tense***

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Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Reordenar - Arrastra y suelta palabras para reordenar cada oración correctamente.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Let’s make QUESTIONS using the Present Continuous Tense!!!

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Rueda aleatoria - Gira la rueda para ver que elemento aparece a continuación.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Une las parejas - Arrastra y suelta cada palabra junto a su definición.

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05.05

Página 135, ejercicios 1 y 2

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Solid, Liquid and Gas | States of Matter Song | Science Song for Children | KS1 & KS2

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U.6 L.1 EX. 1 WHAT´S THE THEME OF THE QUIZ?

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U.6 L.1 EX. 1 WHAT´S THE THEME OF THE QUIZ?

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What Is Matter? - The Dr. Binocs Show | Best Learning Videos For Kids | Peekaboo Kidz

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-51

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Taller de Science: Crear un modelo del ciclo del agua en casa

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Taller de Science: Crear un modelo del ciclo del agua en casa

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Queridas familias,

En clase estamos trabajando el ciclo del agua, y proponemos una actividad sencilla y muy visual para hacer en casa. Con este experimento, los niños podrán observar cómo funciona este proceso natural dentro de un tarro.

Materiales necesarios

Un tarro de cristal transparente con tapa

Piedras pequeñas

Arena

Tierra (para plantas)

Una planta pequeña

Un tapón de botella

Agua del grifo

Pasos a seguir

1. Coloca una capa de piedras en el fondo del tarro.

2. Añade una capa de arena encima de las piedras.

3. Añade una capa más gruesa de tierra sobre la arena.

4. Planta la planta a un lado del tarro y cubre bien las raíces con tierra.

5. Introduce el tapón de botella parcialmente enterrado en la tierra.

6. Riega bien la planta y llena también el tapón con agua. Asegúrate de que toda la tierra quede húmeda.

7. Cierra el tarro con la tapa.

8. Coloca el tarro en un lugar soleado durante aproximadamente una hora.

¿Qué están aprendiendo?

Este experimento reproduce el ciclo del agua:

El agua se evapora con el calor (evaporación).

El vapor se enfría y forma gotas (condensación).

Las gotas caen como lluvia dentro del tarro (precipitación).

Objetivo

Que los alumnos comprendan de forma visual y práctica cómo funciona el ciclo del agua en la naturaleza.

Tenéis hasta el 15 de mayo como fecha máxima para traerlo a clase.

¡Muchas gracias!

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El Neuropediatra Manuel Antonio Fernández

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La animación perfecta del Autismo - "Suceden Cosas Asombrosas"

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Las NOTICIAS para niños 🎙️📰​ Características y elementos 📺​ Lengua para niños

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Queridas familias:

El próximo martes 28 de abril realizaremos el examen de la Unit 7 de Natural and Social Science.

Es importante que los niños y niñas repasen las infografías de la libreta de Science, ya que ahí encontrarán contenidos principales que entrarán en la prueba.

¡Muchas gracias por su apoyo y colaboración!

Un saludo,

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The time interactive worksheet for Primary

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LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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LiveWorksheets transforms your traditional printable worksheets into self-correcting interactive exercises that the students can do online and send to the teacher.

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Caminos más Peligrosos a la Escuela BOLIVIA | Free Documentary Español

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Blippi Wonders - Educational Cartoons for Kids

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Blippi Learns About the Weather! | Educational Science Videos for Kids

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Anyone can learn computer science. Make games, apps and art with code.

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Podemos observar que en la atmósfera encontramos más capas de las que hemos trabajado en clase, pero este año con aprender la estratosfera y la troposfera es suficiente

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The Earth's Atmosphere: Up and beyond the sky | Educational Videos for kids

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-44

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-46

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252190_3PRI_NAT AND SOC SC WM_APOYO AL APRENDIZAJE-48

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Maze chase - Run to the correct answer zone, whilst avoiding the enemies.

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Convertir de metro a centímetros y centímetro a metro

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1) 200 centímetros 2) 125 centímetros 3) 473 centímetros 4) 250 centímetros 5) 610 centímetros 6) 1, 20 metros 7) 2,90 metros 8) 5,18 metros 9) 3 metro

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Unidades de medida de longitud. (centímetro y metro)

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1) ¿Qué son el centímetro y el metro? 2) ¿Qué puedo medir usando los centímetros? 3) ¿Cuántos centímetros equivalen a un metro? 4) ¿Cuánto mide la goma?

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Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

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Diagrama con etiquetas - Arrastra y suelta las chinchetas en su lugar correcto de la imagen.

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1) ¿Cuál es el gentilicio de Castellón? a) castellonero/a b) castellonense c) castellano/a 2) ¿Cuál es el gentilicio de Valladolid? a) valladolinense b) vallisoletano/a c) valladolino/a 3) ¿Cuál es el gentilicio de Tarragona? a) tarragonense b) tarragonino/a c) tarraconense 4) ¿Cuál es el gentilicio de Alicante? a) alicantino/a b) alicantés/a c) alicanteño 5) ¿Cuál es el gentilicio de Sevilla? a) sevillense b) sevillista c) hispalense 6) ¿Cuál es el gentilicio de Teruel? a) turolense b) teruelano/a c) terulés/a 7) ¿Cuál es el gentilicio de Cádiz? a) gaditano/a b) cadizano/a c) cadiceño 8) ¿Cuál es el gentilicio de Cuenca? a) cuenqués b) cuencano/a c) conquense 9) ¿Cuál es el gentilicio de Toledo? a) toledeño/a b) toledano/a c) toledense 10) ¿Cuál es el gentilicio de Huesca? a) huesqués/a b) huescano/a c) oscense

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1) ¿Cuál es el gentilicio de Castellón? a) castellonero/a b) castellonense c) castellano/a 2) ¿Cuál es el gentilicio de Valladolid? a) valladolinense b) vallisoletano/a c) valladolino/a 3) ¿Cuál es el gentilicio de Tarragona? a) tarragonense b) tarragonino/a c) tarraconense 4) ¿Cuál es el gentilicio de Alicante?

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BARCELONA - BARCELONÉS/A, VIGO - VIGUÉS/A, CÁCERES - CACEREÑO/A, MÁLAGA - MALAGUEÑO/A, SANTANDER - SANTANDERINO/A, GRANADA - GRANADINO/A, JEREZ - JEREZANO/A.

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PRESENT SIMPLE - QUESTIONS WITH DO / DOES

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Abrecajas - Toca cada caja una por una para abrirlas y descubrir el elemento que hay en su interior.

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Completar la frase - Una actividad “cloze” en la que se arrastran y sueltan palabras en espacios en blanco dentro de un texto.

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Reordenar - Arrastra y suelta palabras para reordenar cada oración correctamente.

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Aplastatopos - Los topos aparecen uno a uno, golpea solo los correctos para ganar.

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Completar la frase - Una actividad “cloze” en la que se arrastran y sueltan palabras en espacios en blanco dentro de un texto.

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Diana Jiménez Psicóloga on Instagram: "¿Dejarías que tu hijo jugase a las máquinas tragaperras? 🎰

En 2017, Tristan Harris, exempleado de Google, explicó algo escalofriante: las apps que tu hijo usa a diario están diseñadas exactamente igual que las máquinas de los casinos de Las Vegas.

Cada vez que desliza el dedo, está tirando de una palanca sin saber qué saldrá.
Esa incertidumbre (¿aparecerá un vídeo gracioso? ¿un like? ¿nada?) dispara su dopamina de forma brutal.
Se llama Refuerzo Intermitente y es la técnica más adictiva que existe. 🧠⚖️

🛑 La solución es dura, pero necesaria.

No sirve de nada “reducir un poco el tiempo”.
La solución real es cortar de raíz: mínimo 48 horas sin pantallas.

Tu hijo se va a aburrir. Se va a quejar. Y te va a costar aguantarlo.
Pero escucha bien: ese aburrimiento es la cura.
Es el espacio que su cerebro necesita para “limpiarse” del exceso de dopamina y volver a la vida real.

⚠️ ¿Y qué pasa después de esas 48 horas?
Si se lo devuelves igual, volverá a caer. El “detox” sirve para romper el bucle, pero la clave está en cómo reintroduces la tecnología después.

No te voy a mentir: es una situación complicada de manejar.

¿Qué opinas tú de todo esto? Te leo en comentarios. 👇"

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16K likes, 310 comments - dianajimenezpsicologa on January 30, 2026: "¿Dejarías que tu hijo jugase a las máquinas tragaperras? 🎰

En 2017, Tristan Harris, exempleado de Google, explicó algo escalofriante: las apps que tu hijo usa a diario están diseñadas exactamente igual que las máquinas de los casinos de Las Vegas.

Cada vez que desliza el dedo, está tirando de una palanca sin saber qué saldrá.
Esa incertidumbre (¿aparecerá un vídeo gracioso? ¿un like? ¿nada?) dispara su dopamina de forma brutal.
Se llama Refuerzo Intermitente y es la técnica más adictiva que existe. 🧠⚖️

🛑 La solución es dura, pero necesaria.

No sirve de nada “reducir un poco el tiempo”.
La solución real es cortar de raíz: mínimo 48 horas sin pantallas.

Tu hijo se va a aburrir. Se va a quejar. Y te va a costar aguantarlo.
Pero escucha bien: ese aburrimiento es la cura.
Es el espacio que su cerebro necesita para “limpiarse” del exceso de dopamina y volver a la vida real.

⚠️ ¿Y qué pasa después de esas 48 horas?
Si se lo devuelves igual, volverá a caer. El “detox” sirve para romper el bucle, pero la clave está en cómo reintroduces la tecnología después.

No te voy a mentir: es una situación complicada de manejar.

¿Qué opinas tú de todo esto? Te leo en comentarios. 👇". 

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Dr. Álvaro Bilbao on Instagram: "❤️ No es falta de respeto sino la reacción natural cuando la autoridad no se expresa con claridad.

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#maternidad #paternidad #educacióninfantil
#crianzaconsciente #educaenpositivo"

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9,873 likes, 258 comments - soyalvarobilbao on March 24, 2026: "❤️ No es falta de respeto sino la reacción natural cuando la autoridad no se expresa con claridad.

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Water Saving Tips and Tricks - Let's Save the Planet - The Environment for Kids

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Trucos para AHORRAR AGUA - Salvemos el planeta - Medio ambiente para niños

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Si quieres practicar en casa lo aprendido en clase puedes hacerlo en https://code.org/en-US

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1) What time is it? a) It's half past nine. b) It's five past nine. c) It's five to nine. 2) What time is it? a) It's quarter past nine. b) It's quarter to nine. c) It's quarter to ten. 3) What time is it? a) It's twenty five to three. b) It's half past two. c) It's twenty five to two. 4) What time is it? a) It's quarter to eight. b) It's fifteen past eight. c) It's quarter past eight. 5) What time is it? a) It's seven o'clock. b) It's ten to seven. c) It's ten to eight. 6) What time is it? a) It's twenty five past seven. b) It's twenty five past six. c) It's half past six. 7) What time is it? a) It's quarter to nine. b) It's quarter past nine. c) Its's quarter to eight. 8) What time is it? a) It's six o'clock. b) It's fifty five to six. c) It's five to six.

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1) What time is it? a) It's half past nine. b) It's five past nine. c) It's five to nine. 2) What time is it? a) It's quarter past nine. b) It's quarter to nine. c) It's quarter to ten. 3) What time is it? a) It's twenty five to three.