# data[].attributes.body
1. setelah menyelesaikan P5 suara demokrasi, saya merasakan pengalaman yang baru tidak seperti 2-3 proyek sebelumnnya yang berfokus untuk mengolah limbah menjadi barang yang dapat digunakan.

2. tentu, gotong royong sudah sangat dirasakan ketika melakukan proyek kali ini. proyek kali ini memiliki banyak tugas yang berbeda beda sehingga banyak tugas yang bisa dibagikan ke anggota-anggota yang dimana tugas tugas tersebut saling berhubungan satu sama lain. tidak hanya itu proyek ini tidak bisa hanya dikerjakan cuman seorang , dimana jika dikerjakan hanya seorang diri saja, maka akan memakan waktu yang cukup lama.

3. ya sudah, karena pada proyek ini pendekatan kreatif sangat dibutuhkan pada design, komunikasi, dan foto dan video

4. sangat penting, dengan demokrasi Pancasila , rakyat dapat memilih pemimpin yang akan memimpin negara yang menjadi hak dari seluruh rakyat Indonesia

5. dapat memahami apa itu demokrasi dan apa contoh sederhana dari demokrasi itu sendiri. tidak hanya itu pengaruh demokrasi terhadap kehidupan bernegara

6. menurut saya, perencanaan proyek ini dan sebelumnya sangatlah tidak begitu lancar dimana kendala dari luar yang tidak bisa murid ketahui sebelum hari H nya muncul. menurut saya panitia proyek haruslah bisa memberikan kemungkinan kemungkinan yang dapat terjadi kepada muridnnya sehingga dapat mencegah kejadian yang tidak diinginkan seperti ketidakpastian yang dimana ini akan sangat merugikan kelompok-kelompok proyek karena mereka harus beradu nasib satu sama lain.

# data[].attributes.body
1. Luar biasa. Saya dapat jalan-jalan dan bertemu dengan orang-orang hebat yang memimpin proses demokrasi di bangsa tercinta, Indonesia.

2. Tentu. Semua produk yang dihasilkan, baik itu video, sosialisasi, hingga video year book; ini adalah bukti dari kerja keras seluruh perwakilan angkatan kami.

3. Tentu. Video year book adalah produk out of the box yang benar-benar di luar ekspektasi dengan hasil yang melebihi harapan.

4. Sangat paham. Proses demokrasi perlu berjalan sampai titik darah penghabisan. Pengambilan keputusan bersama telah menjadi bagian dari hidup warga Indonesia yang bersatu, sehingga budaya ini tetap harus dipertahankan dimanapun kita berada.

5. Menjadi lebih terbuka terhadap hal baru. Tidak ada salahnya meninggalkan hal buruk yang memang menggerogoti diri. Lebih baik beradaptasi dengan hal-hal positif baru.

6. Variasikan lagi produk yang dihasilkan. Tidak harus selalu terpaku pada video, sosialisasi, poster, dan wawancara. Harus lebih out of the box, seperti year book.

Thank you! What a great 3 years together.

# data[].attributes.body
1. Perasaan saya setelah menyelesaikan proyek P5 ini, saya merasa bahwa saya dapat lebih memahami mengenai apa itu suara demokrasi. Saya juga senang karena dapat belajar dari lingkungan sekolah dan masyarakat mengenai suara demokrasi.
2. ⁠Kami sudah merasakan dimensi gotong royong dalam pelaksanaan P5 ini, pada saat proyek P5 dimulai kelompok dibagi dan se isi kelompok bekerja sama dan berdiskusi untuk menyelesaikan tugas proyek P5 ini. Guru ikut membimbing kami dalam penyelesaian proyek P5 ini dengan baik dan teratur.
3. Kami sudah menumbuhkan dimensi kreatif pada proyek P5 ini, kami saling bertukar ide dan pendapat mengenai tugas yang harus dilakukan seperti pembuatan mindmap, video, ppt dan pelaksanaan wawancara.
4. Sangat penting karena semua orang bebas untuk memberikan suara tanpa tekanan dari pihak tertentu.
5. ⁠Manfaat yang saya peroleh dari proyek P5 ini, yaitu saya merasa lebih memahami mengenai apa itu suara demokrasi. Saya juga belajar pentingnya dalam melakukan tugas berkelompok/gotong royong.
6. ⁠Saran saya untuk kedepannya yaitu demokrasi semakin ditanam di dalam pikiran masyarakat agar terhindar dari segala kecurangan yang dapat terjadi di masa depan.

# data[].attributes.body
1. Setelah saya menyelesaikan Proyek P5 ini, saya merasa lebih paham mengenai materi suara demokrasi dan politik dan dampaknya terhadap masyarakat, serta cara menjalankan kegiatan TPS dalam sudut pandang seorang kepala KPPS.

2. Ya, dalam melakukan tugas tugas proyek tersebut, saya dan kelompok saya berkerjasama / gotong royong untuk menyelesaikan sebuah masalah

3. Ya, dengan pendekatan kreatif dalam menyampaikan pesan dan kesan serta cara mewawancarai seseorang lebih meningkat

4. Sangat penting, karna semua orang berhak untuk bersuara dan beropini secara pribadi, terutama untuk memilih hal yang sangat penting, yakni memilih pemimpin negara.

5. ada beberapa manfaat yang saya peroleh dari proyek ini, yang paling utama merupakan pentingnya demokrasi terhadap keadilan serta permusyawaratan rakyat dalam memilih sesuatu

6. ada beberapa saran yang ingin sampaikan, yakni semangatlah dalam menngerjakan tugas tugas sekolah, dan sya berharap agar demokrasi kedepannya dapat ditingkatkan lagi sehingga ada kekurangan dalam kecurangan.

# data[].attributes.body
1. Perasaan saya bersyukur dan senang karena dapat mempelajari lebih dalam mengenai demokrasi dan bisa menyebarkan ilmu tentang demokrasi juga kepada pelajar sma xaverius.
2. Ya, karena selama melakukan proyek, seluruh anggota melakukan tugas yang telah dibagikan ketua secara bersama sama
3. sudah, karena dalam proyek ini murid menggunakan seluruh kreatifitas untuk membuat seperti video, foto, poster untuk membuatnya semakin menarik sehingga para pembaca atau penonton dapat tertarik.
4. Sangat penting, Dengan demokrasi Pancasila, menjamin kesetaraan rakyat dalam kehidupan bernegara, menjamin tegaknya hukum yang berdasarkan nilai Pancasila serta menjamin hubungan harmonis
5. ⁠dari proyek P5 murid dapat meningkatkan ilmu pengetahuannya lebih dalam mengenai demokrasi, meningkatkan rasa kerjasama antar murid, dalam proyek ini juga murid semakin aktif, karena murid diajarkan untuk melakukan wawancara terhadap orang orang mengenai demokrasi.
6. berharap agar demokrasi di kedepannya dapat berjalan selalu lancar tanpa terjadinya keributan seperti demo, untuk calon pemimpin agar tidak menghina satu sama lain.

# data[].attributes.body
1) Perasaan Saya setelah menyelesaikan P5 Suara Demokrasi ini adalah bangga dan puas karena berhasil mempelajari pelajaran yang relevan dan bermanfaat.

2) Dimensi gotong royong sangat Saya rasakan dalam pelaksanaan P5 Suara Demokrasi ini, karena kami bekerja sama sebagai tim untuk mencapai tujuan bersama.

3) Saya telah berhasil menumbuhkan dimensi kreatif dalam hasil proyek P5 Suara Demokrasi, terutama dalam merancang solusi untuk meningkatkan partisipasi dalam demokrasi.

4) Pentingnya melaksanakan demokrasi Pancasila sebagai bagian dari akhlak bernegara menjadi lebih jelas terkait P5 Suara Demokrasi ini, karena kami memahami bahwa demokrasi Pancasila mendasarkan pada prinsip keadilan, kesejahteraan, dan persatuan.

5) Manfaat yang Saya peroleh dari P5 Suara Demokrasi ini antara lain peningkatan pemahaman tentang demokrasi, keterampilan dalam berkolaborasi, dan pengalaman praktis dalam mengimplementasikan solusi untuk masalah sosial.

6) Saya berharap agar di masa yang akan datang, P5 Suara Demokrasi ini dapat lebih diperhatikan dalam hal penyediaan sumber daya dan pendampingan untuk memastikan keberlanjutan dan peningkatan kualitasnya.

# data[].attributes.body
1.) Setelah menyelesaikan proyek P5 Suara Demokrasi, saya merasa bangga karena telah mempelajari banyak hal baru tentang demokrasi dan Pancasila, serta senang dapat bekerja sama dengan teman-teman dalam proyek ini.

2.) Saya merasa dimensi Gotong royong yang sangat kuat dalam P5 Suara Demokrasi. Semua, dari siswa sampai guru dan staf sekolah, bekerja sama untuk memastikan kelancaran acara. Saya merasakan kolaborasi ini karena kami dapat berdiskusi tentang isu-isu demokrasi yang relevan dan saling memberikan masukan untuk meningkatkan proyek kami.

3.) Ya, saya telah merasakan pertumbuhan kreatif setelah mengikuti proyek ini. Saya mengembangkan kreativitas saya dalam proyek P5 Suara Demokrasi ini dengan mengeksplorasi berbagai perspektif dan ide tentang demokrasi dan Pancasila, baik dari diri saya maupun dari orang lain.

4.) Demokrasi Pancasila adalah bagian dari sikap yang harus dimiliki oleh setiap warga negara, termasuk siswa. Melalui P5 Suara Demokrasi, saya bisa memahami betapa pentingnya ikut serta aktif, menghormati perbedaan pendapat, dan menghargai hak suara setiap orang.

5.) Manfaat dari P5 Suara Demokrasi sangat banyak:
- Kita bisa langsung merasakan bagaimana proses pemilihan berlangsung dan merasa bahwa suara kita benar-benar penting.
- Melalui pemilihan OSIS, kita dapat berkembang menjadi pemimpin.
- Kita juga dapat lebih memahami tentang Pancasila dan demokrasi.
- Saya juga mendapatkan manfaat dari P5 Suara Demokrasi ini, seperti meningkatnya keterampilan berkomunikasi, berkolaborasi, dan berpikir kritis terkait isu-isu demokrasi.
- Selain itu, saya juga merasa bahwa kesadaran saya tentang peran dan tanggung jawab saya sebagai warga negara yang demokratis dan berakhlak semakin meningkat melalui P5 Suara Demokrasi ini.

6.) Saran untuk P5 Suara Demokrasi ke depan adalah meningkatkan penyuluhan dan pelatihan tentang proses demokrasi kepada masyarakat. Masih banyak masyarakat yang kurang paham atau peduli tentang demokrasi dan Pancasila, seperti golput, politik uang, intoleransi, dan lainnya. Proyek ini bisa memberikan dampak yang lebih besar dan positif jika melibatkan masyarakat sebagai mitra dan sasaran.

# data[].attributes.body
1. Saya merasa proyek ini lebih menyenangkan dari yang sebelumnya. Proyek suara demokrasi ini mengambil tema yang jauh berbeda dari proyek sebelum”nya yang memerlukan eksperimen, sehingga hal ini menjadi sesuatu yang baru bagi saya.

2. Ya, sudah. Kelompok kami bekerjasama dengan baik dalam menyelesaikan proyek ini dengan saling tolong-menolong melengkapi kekurangan satu sama lain.

3. Ya, sudah. Kreativitas telah kami terapkan dalam pembuatan mading, pengeditan video, hingga dokumentasi.

4. Ya. Dengan melaksanakan demokrasi Pancasila, kehidupan yang adil dan rukun dapat tercapai dengan mudah. Setiap warga negara hendaklah menghargai satu sama lain dan mengutamakan musyawarah dalam mencapai sebuah kesepakatan. Dengan demikian, perpecahan pun dapat terhindari.

5. Manfaat yang didapat :

Belajar untuk menghargai pendapat orang lain

Belajar untuk mengambil sebuah keputusan yang diputuskan bersama

Belajar untuk bergotong royong untuk memudahkan sebuah pekerjaan sekaligus mencapai hasil yang maksimal

Tidak egois dan percaya kepada tim

6. Semoga proyek P5 kedepannya dapat lebih teratur, baik dari rancangan kegiatannya, maupun waktu-waktu pelaksanaannya. Semoga pembagian kelompok untuk proyek ini juga dapat lebih bervariatif agar setiap siswa dapat mengenal satu sama lain lebih jauh lagi.

# data[].attributes.body
1. Perasaan saya setelah menyelesaikan proyek P5 dengan tema suara demokrasi ini yaitu saya merasa senang dan puas karena saya belajar lebih banyak tentang demokrasi baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat. Saya juga merasa senang dapat bekerja bersama dengan kelompok untuk menyelesaikan proyek ini dengan lancar.

2. Ya, saya sudah merasakan dimensi gotong royong dalam melaksanakan proyek P5 suara demokrasi bersama dengan kelompok mulai dari diskusi mengenai demokrasi, pembuatan power point, presentasi semua kami lalui dengan bekerja sama.

3. Ya, dimensi kreatif kami tumbuh dengan menghasilkan berbagai ide yang menarik dalam proyek P5 Suara Demokrasi ini, seperti pembuatan power point untuk meningkatkan pengetahuan mengenai demokrasi kepada Fase E dan Fase F dan juga pembuatan buku tahunan yang menarik.

4. Melaksanakan demokrasi Pancasila sebagai bagian dari akhlak bernegara sangatlah penting karena memungkinkan partisipasi aktif dari seluruh masyarakat untuk berkontribusi dalam meningkatkan kualitas demokrasi di Indonesia yang saat ini data menunjukkan bahwa indeks demokrasi Indonesia sedang menurun.

5. Manfaat yang saya peroleh dari proyek P5 Suara Demokrasi ini yaitu meningkatkan pemahaman saya mengenai pentingnya ikut serta dalam demokrasi baik di lingkungan sekolah seperti pemilihan ketua osis dan pemilihan ketua kelas maupun tingkat nasional seperti memilih calon presiden dan wakil presiden serta memilih anggota legislatif. Saya juga dapat menumbuhkan karakter Profil Pelajar Pancasila seperti bergotong royong, kreatif, bernalar kritis, dan berkebhinekaan global. Selain itu, saya juga belajar untuk menghargai perbedaan pendapat dari masing - masing anggota kelompok sehingga dapat bekerja sama menyelesaikan setiap tugas yang diberikan dengan baik.

6. Untuk perbaikan P5 Suara demokrasi di masa yang akan datang kami berharap untuk diberikan lebih banyak pemahaman dan sosialisasi mengenai pentingnya demokrasi Pancasila dalam melaksanakan proses demokrasi baik di lingkup sekolah maupun di masyarakat sehingga kualitas demokrasi di Indonesi lebih baik lagi kedepannya. Melalui sosialisasi atau pelatihan ini dapat meningkatkan kesadaran masyarakat sehingga di masa yang akan datang tidak ada lagi politik uang, golput, perpecahan karena perbedaan pendapat.

# data[].attributes.body
1.) Setelah menyelesaikan P5 Suara Demokrasi ini, kami merasa sangat memuaskan dan optimis. Berpartisipasi dalam proses demokrasi memberikan kami rasa pencapaian yang luar biasa dan memotivasi kami untuk terus berkontribusi dalam pembangunan masyarakat yang lebih demokratis.

2.) Dimensi gotong royong sungguh terasa dalam pelaksanaan P5 Suara Demokrasi. Kami tidak hanya bekerja sebagai individu, tetapi juga sebagai bagian dari sebuah tim yang solid dan saling mendukung. Bersama-sama, kami berhasil mengatasi berbagai tantangan dan mencapai tujuan bersama dengan semangat gotong royong yang tinggi.

3.) Pada hasil proyek P5 Suara Demokrasi, kami melihat pertumbuhan yang signifikan dalam dimensi kreatif. Mulai dari merancang strategi kampanye yang unik, menyusun konten-konten edukatif yang menarik, hingga menciptakan program-program inovatif seperti pembuatan video buku tahunan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses demokrasi.

4.) Pentingnya melaksanakan demokrasi Pancasila sebagai bagian dari akhlak bernegara menjadi lebih jelas bagi kami melalui P5 Suara Demokrasi ini. Kami menyadari bahwa demokrasi Pancasila bukan hanya tentang hak memilih, tetapi juga tentang tanggung jawab untuk membangun masyarakat yang adil, beradab, dan bermartabat, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila sebagai landasan moral negara.

5.) Dari P5 Suara Demokrasi ini, kami memperoleh berbagai manfaat, antara lain pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya partisipasi dalam proses demokrasi, pengembangan keterampilan kolaborasi dan kepemimpinan, peningkatan kemampuan kreatif dalam menyampaikan pesan dan informasi, serta penguatan nilai-nilai gotong royong dan demokrasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

6.) Untuk perbaikan P5 Suara Demokrasi di masa yang akan datang, kami ingin menyarankan agar lebih banyak lagi kesempatan diberikan kepada partisipan untuk berkontribusi dalam setiap tahapan proses, memperluas jangkauan kampanye edukasi untuk meningkatkan partisipasi masyarakat, meningkatkan transparansi dan akuntabilitas dalam pengambilan keputusan, serta terus mengembangkan program-program yang berkelanjutan untuk memperkuat partisipasi demokratis di tingkat lokal maupun nasional.

# data[].attributes.body
1.) Bagaimana perasaan kalian setelah menyelesaikan P5 Suara Demokrasi ini?

2.) Apakah dimensi gotong royong sudah kalian rasakan dalam pelaksanaan P5 Suara Demokrasi ini?

3.) Apakah dimensi kreatif sudah kalian tumbuhkan pada hasil proyek P5 Suara Demokrasi?

4.) Apakah pentingnya melaksanakan demokrasi Pancasila sebagai bagian dari akhlak bernegara dapat kalian pahami terkait P5 Suara Demokrasi ini?

5.) Manfaat apa saja yang kalian peroleh dari P5 Suara Demokrasi ini?

6.) Hal lain yang ingin kalian sampaikan bagi perbaikan P5 ini di masa yang akan datang, dapat kalian tulis di sini.

# data[].attributes.body
1. Perasaan saya senang dapat berbagi pemahaman tentang apa itu suara demokrasi kepada masyarakat serta saya belajar juga belajar banyak hal, proyek kali ini berbeda konsepnya dari sebelumnya sehingga saya senang mendapat proyek dengan tema baru dan menyenangkan

2. Ya, selama melakukan proyek P5 ini, saya bersama kelompok saling membantu membuat tugas-tugas yang diberikan

3. Ya sudah, dengan pendekatan kreatif dalam menyampaikan informasi terkait demokrasi kepada masyarakat. Misalnya, dengan menggunakan media sosial, video animasi, infografis, atau kampanye kreatif lainnya untuk meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat serta penggunaan teknologi dan ide ide baru dalam video buku tahunan maupun video wawancara analisis evaluasi

4. Sangat penting karena pelaksanaan ini meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengambilan keputusan politik, meningkatkan keadilan sosial, serta meningkatkan stabilitas politik. Dengan melaksanakan demokrasi Pancasila sebagai bagian dari akhlak bernegara sangat penting karena dapat meningkatkan kualitas demokrasi di Indonesia dan Indonesia dapat menjadi negara yang lebih demokratis dan maju.

5. Pemahaman dan partisipasi siswa dalam proses demokrasi melalui kegiatan P5 Suara Demokrasi, siswa dapat memahami dan mengalami langsung bagaimana proses demokrasi berlangsung, seperti pemilihan umum dan pengambilan keputusan bersama. meningkatkan karakter siswa, kegiatan P5 Suara Demokrasi membantu menumbuhkan karakter siswa yang berkualitas, seperti gotong royong, kreatif, inovatif, dan berkebinekaan global. Meningkatkan rasa tanggung jawab dan kedisiplinan, kegiatan P5 Suara Demokrasi dapat membantu siswa memahami pentingnya tanggung jawab dan kedisiplinan dalam menjalankan tugas dan tanggung jawab mereka sebagai warga negara.

6. Penggunaan teknologi yang baik dan benar, seperti melalui pengembangan aplikasi atau platform digital yang dapat memfasilitasi partisipasi masyarakat secara kreatif. Mengurangi kecurangan seperti penyogokan dengan memberlakukan pembatasan anggaran bagi calon legislatif dan Presiden serta meningkatkan pengawasan oleh KPU dan Bawaslu dan perlu peningkatan dalam cara kampanye, terutama dari para caleg, dengan menampilkan visi misi yang jelas dan menertibkan pemasangan baliho agar memberikan gambaran yang baik untuk demokrasi.